初中化学中考复习 人教版化学九年级一轮复习金属的化学性质复习

这是一份初中化学中考复习 人教版化学九年级一轮复习金属的化学性质复习，共6页。试卷主要包含了掌握记忆金属的活动性顺序等内容，欢迎下载使用。
 
年级九年级学科化学制定日期  复习课课题金属的化学性质主备人 执教人 使用时间   教学目标   知识与技能目标1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应2.初步认识常见金属与盐酸、稀硫酸的置换反应3.掌握金属与某些金属化合物溶液的置换反应4.掌握记忆金属的活动性顺序5.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断 过程与方法目标通过对这几种物质的化学性质的学习，灵活将其性质运用到中考的综合题中2. 通过简单的实验，让学生理清基本实验题的探究方法。情感态度与价值观让学生学会复习化学物质的基本方法通过简单的化学实验让学生养成自我分析实验的能力 教学重点掌握金属与某些金属化合物溶液的置换反应 教学难点掌握气体的干燥原则掌握金属与某些金属化合物溶液的置换反应 教学过程 考点1： 判断金属的活泼性 金属与氧气的反应(1)铝抗腐蚀性好的原因为_____________________________。(2)镁、铝在常温下就能与氧气反应,铜丝在氧气中加热的化学方程式为__       _，其化学方程式分别为______________、__________________。(3)“真金不怕火炼”说明金_____      _________。2. 金属与酸的反应(盐酸，硫酸)镁、铁、锌、铝分别与稀盐酸、稀硫酸反应的化学方程式为________________________、______________________、______________________、_________________________、______________________________、______________________________________________、______________________。3.金属与盐反应 写出湿法炼铜的原理                     铜与硝酸银反应                   4.置换反应的定义                                                      考点2：金属的活动性顺序1.常见金属的活动性顺序？                                           2.金属活动性顺序表示的意义有哪些？ 3金属活动性顺序的应用①   ②                                    ③   命题点1　金属的性质1.下列有关金属的叙述，正确的是(  )A．硬币、不锈钢锅都是合金材料，合金比各成分金属具有更优良的性能B．铝、铁、铜都是银白色固体，都能导电C．镁、铝都是活泼金属，相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的体积相同D．铁在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末2.生铁和足量的稀盐酸充分反应后，总会有一些残渣剩余，残渣的主要成分是(  )A．铁      B．氯化铁     C．氯化亚铁    D．碳3.钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，把钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述不正确的是(  )A．金属钠必须隔绝空气保存B．钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属C．钠和水反应的化学方程式为2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑D．把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀4.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。(1)A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是________。(2)B中铁钉最易生锈的部位是____(填“a”“b”或“c”)。(3)C中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学方程式是_________________________。(4)D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比________(填“增大”“不变”或“减小”)。命题点2　金属活动性顺序5.将X、Y、Z三种金属单质分别放入盐酸中，仅Y的表面有气泡产生；再将它们分别放入XClm溶液中，又仅Y的表面有X单质析出。则这三种金属的活动性顺序是(  )A．X＞Y＞Z    B．Y＞X＞Z   C．Y＞Z＞X     D．Z＞Y＞X6.现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是(  )A.X＞Y＞Cu    B.Cu＞X＞Y   C.Y＞Cu＞X  D.X＞Cu＞Y7.为了探究a、b、c三种金属活动性顺序，某同学设计了如下实验。实验结论正确的是(  )A．b＞a＞c     B．a＞b＞c      C．c＞b＞a     D．c＞a＞b当堂达标基础题1.如图是探究铁和铜金属活动性的实验，关于此实验说法错误的是(   )    A．铁丝需要砂纸打磨    B．溶液由蓝色变为无色C．金属活动性强弱：Fe＞CuD．化学反应方程式为Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO42.如图所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是(  )A．①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸B．②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸C．③分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸D．④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸3.金属与盐酸反应的示意图如图所示，下列说法正确的是(  )      A．实验室可用铜和稀盐酸制氢气    B．四种金属中活动性最强的是镁C．铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来D．铁与稀盐酸反应的化学方程式为2Fe＋6HCl===2FeCl3＋3H2↑4.根据金属活动性顺序判断，下列容器与所盛溶液不会发生化学反应的是(   )    A．用铁制容器盛盐酸             B．用铜制容器盛盐酸C．用铁制容器盛硝酸银溶液       D．用铜制容器盛硝酸银溶液5.现有X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别放入稀硫酸中，X和Z溶解并产生气体，Y无变化；如果把X放入Z的盐溶液中，过一会儿，在X的表面有Z析出。根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动性顺序(  )A．X＞Y＞Z      B．Y＞Z＞X   C．X＞Z＞Y   D．Z＞X＞Y提升题6.相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为＋2价)，生成H2质量和反应时间的关系如图所示。下列有关叙述正确的是(  ) A．金属活动性：N＞MB．生成H2的质量相等C．相对原子质量：N＞MD．消耗盐酸的质量相等 7.金属材料在生产、生活中有着广泛的应用，人类的生产和生活都离不开金属。(1)新型材料纳米级铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，其制备的主要流程如图所示。①高温反应器中反应的化学方程式为                  。②反应前需向反应器中通入氮气，目的是_________________。(2)金属活动性顺序有重要的应用，铝、铜、铁为日常生活中常见的金属，某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图所示的实验：①在A实验中发生反应的化学方程式为                。②将A实验结束后①②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，其原因是①中未反应的铁继续与硫酸铜反应，一段时间后过滤，滤液中的溶质一定有                  (填化学式)。(3)某同学在一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，他对反应过程进行了分析，得到了以下几个图像(横坐标表示加入铁的质量)，其中错误的是      (填字母序号)。   个人修订            此部分先记忆后提问方式                                      此题应讲解实验中的注意事项                                                                           当堂达标一坐一蹲，做完出示答案，同桌互批   板书设计 金属的化学性质知识梳理典例分析当堂达标 课后反思（课堂教学设计理念，实际教学效果及改进设想）