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    高考语文复习方法:提高作文文采的好方法汇总

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    高考语文复习方法:提高作文文采的好方法汇总

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    写作话题一

    学问一道,贵在乎勤

    “学问勤中得 , 窗万卷书。”学问贵在乎勤,这是中国传统文人秉承的信条。

    东汉孙敬“头悬梁”,废寝忘食;战国苏秦“锥刺股”,不知疲倦;晋代车胤,出身贫寒,“雪映读书”;寒士孙康,穷困潦倒,“萤火借光”。为了勤学苦读,读书人想出了千方百计。

    备考典故01·断[]画粥

    典自《东轩笔录》。范仲淹少年求学时,因家境贫寒,常常食不果腹。

    他便用两升小米煮粥,隔夜凝固后,用刀切为四块,早晚各食两块,拌几根腌菜,调半醋汁,吃完继续读书。他对这种清苦生活毫不介意,而用全部精力在书中寻找着自己的乐趣。

    这样的生活,他坚持了三年。数年之后,范仲淹对诸多儒家经典烂熟于心,吟诗作文,也慨然以天下为己任。后世多用断齑画粥比喻不怕生活艰苦,仍然坚持刻苦学习。

    备考典故02·牛角挂书

    典自《新唐书·李密传》。一次,李密骑着牛,在牛角上挂了一卷《汉书》,边走边读。

    这一幕恰好被越国公杨素看见了,于是问:“哪来的书生这般勤奋?”李密认识杨素,便从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么书,他回答说:“《项羽传》。”

    素于是和李密交谈了一番,对他的学识十分惊奇,回家后,便对儿子杨玄感说:“我看李密的见识风度,不是你们能比的。”杨玄感深以为然,后来与李密结为好友。后世因此常用牛角挂书比喻读书勤奋。

    备考典故03·带经而

    典自《汉书·倪宽传》。倪宽幼时聪明好学,但家中贫穷,无力供读。

    于是,他去学堂为学生们做饭,以此求得学习的机会。又经常去给别人做佣工,下地锄田时,他总是把经书挂在锄把上,休息时就认真诵读,细心研究。因为勤学苦读,他得到了经学大师欧阳生的欣赏,成为其弟子。

    后来因他学识渊博,被选为博士,又成了儒学大师孔安国的弟子。后世多用带经而锄比喻生活贫苦依然坚持学习。

    速写片段

    苏轼曾写过一副对联——发奋识遍天下字,立志读尽人间书。这副对联的背后有一则故事。苏轼少年时因才华横溢而骄傲自满,于是他写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。将之贴在大门上。

    不久后,一位老翁拿着一本小册子登门向苏轼请教,苏轼接书一看,里面是异样篆体,他竟一字不识。苏轼羞愧难当,便将对联各加两字。此后,他脚踏实地、孜孜不倦地攻读诗书,最终名垂青史。

    做学问诚然如此,若苏轼不勤奋苦读,则不会成为一代大家。在古代,此类勤学改变命运的故事更是数不胜数。李密勤学苦读、博览群书,最终成为一代传奇人物;倪宽家境贫穷带经而锄,重制《太初》,垂名后世;范仲淹穷困潦倒得只能喝粥,但他依旧坚持读书,最终成为杰出的文学家。

    勤学就像是抽芽的苗,随着年岁的增长,总能看见它带来的丰收。

    写作话题二

    直言敢,身无媚骨

    陈毅在《读时下杂文》里写道:“一生无媚骨,至死不饶罪。”

    意思是指鲁迅一生都没有对别人卑躬屈膝,他至死也不会原谅自己曾犯过的错误。

    这样的话语看似过于严苛,但“无媚骨”却是中国千百年来士大夫追求的精神品格,他们不畏强势、敢于直言、忠于自我的品格流芳百世,令后人所敬仰。

    备考典故01·董狐直笔

    典自《左传·晋灵公不君》。晋灵公聚敛民财,残害臣民,举国上下为之不安。忠臣赵盾多次苦心劝谏,但晋灵公非但不改,反而怀恨在心,多次派人刺杀赵盾。被逼无奈,赵盾只好出逃。但赵盾还未逃出晋国,赵盾的兄弟赵穿就诛杀了晋灵公,赵盾便返

    后来,太史董狐以“赵盾其君”记载此事,并宣示于朝臣,以示笔伐。

    赵盾不服。董狐申明理由说:“子为正卿,亡越境,反不讨贼,非子而谁?”意思是说赵盾作为执政大臣,未出国境,原有的君臣之义就没有断绝,回到朝中,就应当组织人马讨伐乱臣,不讨伐就未尽职责,因此“弑君”之名应由他承担。

    对此,司马迁认为董狐此举并无过错,他是一位好史官。后世因此常用董狐直笔来形容那些不畏权贵、刚正不阿的史臣。

    备考典故02·灌夫骂座

    典自《史记·魏其武安侯列传》。汉武帝元光四年,丞相田蚡娶妻,窦婴邀灌夫同往。灌夫推辞说:“我因饮酒,过去多次得罪过丞相,去了多有不便。”

    但顶不住窦婴的劝说,灌夫最终还是同行。酒至半酣,田蚡起身敬酒,诸侯宾客纷纷离席,俯伏在地致礼。但窦婴敬酒时,只有少数几个故旧离席还礼,大多数人只是欠欠身子。

    窦婴和田蚡同为列侯,区别仅在于一个是前任丞相,一个是现任丞相。但在座不少人却为讨好田蚡而冷落窦婴,故意怠慢。

    灌夫看在眼里,气在心里,于是便开口痛骂那些趋炎附势的小人目无尊长、两面三刀。后世也用灌夫骂座来形容为人刚直敢言,不惧权势。

    备考典故03·骨鲠之臣

    典自《史记·刺客列传》。北宋宋真宗时期,有一位叫鲁宗道的谏臣,他疾恶如仇,敢于直谏,对奸臣丝毫不留情面。因他姓鲁,跟鱼字相近,因此有人说他是鱼头参政(刺多,难对付)。

    一次,朝廷要考察官吏、整顿吏治,他便向宋真宗提了许多建议,这让宋真宗有些厌烦。鲁宗道见宋真宗如此,便说:“陛下你任用我,难道仅仅为了获得纳谏的虚名吗?我以身居要位而不做事为耻,请皇上罢去我的官职吧!”

    宋真宗感动的同时也有些惭愧,他便在金殿的墙上大书“鲁直”二字,号召大臣们向他学习。后世多用骨鲠之臣来形容刚正忠直的官员。

    速写片段

    陀思妥耶夫斯基说,世界上没有比说真心话更困难的事了,但也没有比阿谀奉承更容易的事。忠言固然逆耳,但弥足珍贵。无论做事还是做人,唯有保持本心,诚实对己,真实对人,才能收获真正的财富。

    狐作为一介史官,直笔史书,不因权贵的逼迫而放弃书写真相的责任;

    灌夫勇敢坚毅,面对小人的羞辱却无半分惧意,哪怕舍弃生命,也要捍卫自己与友人的尊严;

    鲁宗道更是时刻谨记自己作为臣子的职责,就算被皇帝厌恶,依然敢于直言,正直果敢。

    他们这种身无媚骨,敢于直言的精神,令人赞叹。

    有些小伙伴一提到写作文就发愁,写出的作文枯燥仿佛流水账....今天lulu就为大家找到了一种提高作文文采的速成好方法——用典!

    典故仅用寥寥数笔,就将中华几千年文明画卷在我们面前徐徐铺开。胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华,将这些典故信手拈来,你的作文定能大放光彩,一起来看看吧~

    写作话题一

    学问一道,贵在乎勤

    “学问勤中得 , 窗万卷书。”学问贵在乎勤,这是中国传统文人秉承的信条。

    东汉孙敬“头悬梁”,废寝忘食;战国苏秦“锥刺股”,不知疲倦;晋代车胤,出身贫寒,“雪映读书”;寒士孙康,穷困潦倒,“萤火借光”。为了勤学苦读,读书人想出了千方百计。

    备考典故01·断[]画粥

    典自《东轩笔录》。范仲淹少年求学时,因家境贫寒,常常食不果腹。

    他便用两升小米煮粥,隔夜凝固后,用刀切为四块,早晚各食两块,拌几根腌菜,调半醋汁,吃完继续读书。他对这种清苦生活毫不介意,而用全部精力在书中寻找着自己的乐趣。

    这样的生活,他坚持了三年。数年之后,范仲淹对诸多儒家经典烂熟于心,吟诗作文,也慨然以天下为己任。后世多用断齑画粥比喻不怕生活艰苦,仍然坚持刻苦学习。

    备考典故02·牛角挂书

    典自《新唐书·李密传》。一次,李密骑着牛,在牛角上挂了一卷《汉书》,边走边读。

    这一幕恰好被越国公杨素看见了,于是问:“哪来的书生这般勤奋?”李密认识杨素,便从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么书,他回答说:“《项羽传》。”

    素于是和李密交谈了一番,对他的学识十分惊奇,回家后,便对儿子杨玄感说:“我看李密的见识风度,不是你们能比的。”杨玄感深以为然,后来与李密结为好友。后世因此常用牛角挂书比喻读书勤奋。

    备考典故03·带经而

    典自《汉书·倪宽传》。倪宽幼时聪明好学,但家中贫穷,无力供读。

    于是,他去学堂为学生们做饭,以此求得学习的机会。又经常去给别人做佣工,下地锄田时,他总是把经书挂在锄把上,休息时就认真诵读,细心研究。因为勤学苦读,他得到了经学大师欧阳生的欣赏,成为其弟子。

    后来因他学识渊博,被选为博士,又成了儒学大师孔安国的弟子。后世多用带经而锄比喻生活贫苦依然坚持学习。

    速写片段

    苏轼曾写过一副对联——发奋识遍天下字,立志读尽人间书。这副对联的背后有一则故事。苏轼少年时因才华横溢而骄傲自满,于是他写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。将之贴在大门上。

    不久后,一位老翁拿着一本小册子登门向苏轼请教,苏轼接书一看,里面是异样篆体,他竟一字不识。苏轼羞愧难当,便将对联各加两字。此后,他脚踏实地、孜孜不倦地攻读诗书,最终名垂青史。

    做学问诚然如此,若苏轼不勤奋苦读,则不会成为一代大家。在古代,此类勤学改变命运的故事更是数不胜数。李密勤学苦读、博览群书,最终成为一代传奇人物;倪宽家境贫穷带经而锄,重制《太初》,垂名后世;范仲淹穷困潦倒得只能喝粥,但他依旧坚持读书,最终成为杰出的文学家。

    勤学就像是抽芽的苗,随着年岁的增长,总能看见它带来的丰收。

    写作话题二

    直言敢,身无媚骨

    陈毅在《读时下杂文》里写道:“一生无媚骨,至死不饶罪。”

    意思是指鲁迅一生都没有对别人卑躬屈膝,他至死也不会原谅自己曾犯过的错误。

    这样的话语看似过于严苛,但“无媚骨”却是中国千百年来士大夫追求的精神品格,他们不畏强势、敢于直言、忠于自我的品格流芳百世,令后人所敬仰。

    备考典故01·董狐直笔

    典自《左传·晋灵公不君》。晋灵公聚敛民财,残害臣民,举国上下为之不安。忠臣赵盾多次苦心劝谏,但晋灵公非但不改,反而怀恨在心,多次派人刺杀赵盾。被逼无奈,赵盾只好出逃。但赵盾还未逃出晋国,赵盾的兄弟赵穿就诛杀了晋灵公,赵盾便返

    后来,太史董狐以“赵盾其君”记载此事,并宣示于朝臣,以示笔伐。

    赵盾不服。董狐申明理由说:“子为正卿,亡越境,反不讨贼,非子而谁?”意思是说赵盾作为执政大臣,未出国境,原有的君臣之义就没有断绝,回到朝中,就应当组织人马讨伐乱臣,不讨伐就未尽职责,因此“弑君”之名应由他承担。

    对此,司马迁认为董狐此举并无过错,他是一位好史官。后世因此常用董狐直笔来形容那些不畏权贵、刚正不阿的史臣。

    备考典故02·灌夫骂座

    典自《史记·魏其武安侯列传》。汉武帝元光四年,丞相田蚡娶妻,窦婴邀灌夫同往。灌夫推辞说:“我因饮酒,过去多次得罪过丞相,去了多有不便。”

    但顶不住窦婴的劝说,灌夫最终还是同行。酒至半酣,田蚡起身敬酒,诸侯宾客纷纷离席,俯伏在地致礼。但窦婴敬酒时,只有少数几个故旧离席还礼,大多数人只是欠欠身子。

    窦婴和田蚡同为列侯,区别仅在于一个是前任丞相,一个是现任丞相。但在座不少人却为讨好田蚡而冷落窦婴,故意怠慢。

    灌夫看在眼里,气在心里,于是便开口痛骂那些趋炎附势的小人目无尊长、两面三刀。后世也用灌夫骂座来形容为人刚直敢言,不惧权势。

    备考典故03·骨鲠之臣

    典自《史记·刺客列传》。北宋宋真宗时期,有一位叫鲁宗道的谏臣,他疾恶如仇,敢于直谏,对奸臣丝毫不留情面。因他姓鲁,跟鱼字相近,因此有人说他是鱼头参政(刺多,难对付)。

    一次,朝廷要考察官吏、整顿吏治,他便向宋真宗提了许多建议,这让宋真宗有些厌烦。鲁宗道见宋真宗如此,便说:“陛下你任用我,难道仅仅为了获得纳谏的虚名吗?我以身居要位而不做事为耻,请皇上罢去我的官职吧!”

    宋真宗感动的同时也有些惭愧,他便在金殿的墙上大书“鲁直”二字,号召大臣们向他学习。后世多用骨鲠之臣来形容刚正忠直的官员。

    速写片段

    陀思妥耶夫斯基说,世界上没有比说真心话更困难的事了,但也没有比阿谀奉承更容易的事。忠言固然逆耳,但弥足珍贵。无论做事还是做人,唯有保持本心,诚实对己,真实对人,才能收获真正的财富。

    狐作为一介史官,直笔史书,不因权贵的逼迫而放弃书写真相的责任;

    灌夫勇敢坚毅,面对小人的羞辱却无半分惧意,哪怕舍弃生命,也要捍卫自己与友人的尊严;

    鲁宗道更是时刻谨记自己作为臣子的职责,就算被皇帝厌恶,依然敢于直言,正直果敢。

    他们这种身无媚骨,敢于直言的精神,令人赞叹。

     

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