河南省南阳市第一完全学校2022-2023学年八年级上学期期末物理试题(含答案)
展开2022-2023学年河南省南阳市第一完全学校八年级(上)期末物理试卷
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.(2分)手机是现代最常用的通信工具,人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的 。接听电话时能辨别不同的人,是因为不同人说话时的 不同。
2.(2分)如图所示是空中加油机在给战斗机加油的情景,以加油机为参照物,战斗机是 (选填“运动”或“静止”)的;它们在5s内飞过了1250m的距离,则飞行速度为 km/h。
3.(2分)如图所示,航天员王亚平在中国空间站用“水球”做成像实验,“水球”成像的原理与 (选填“放大镜”或“照相机”)的相同,所成的是倒立、缩小的 (选填“实”或“虚”)像。
4.(3分)第31届世界大学生夏季运动会将于2023年在成都举办。射箭运动员积极备战训练,弓弦被手拉弯时发生的是 形变,施力物体是 。松手后,箭被射出,说明力可以改变物体的 。
5.(2分)聚丙烯塑料是一种硬度相当于钢铁2~5倍的高分子材料。某新型太阳能电动车,为减轻质量采用了这种材料,其外壳的总质量仅为22kg。已知:聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3,则该观光车外壳的总体积是 m3,若该观光车外壳用钢铁制成,则它的质量是 kg。(ρ钢铁=7.9×103kg/m3)
6.(3分)小明用玩具汽车测量平均速度,让汽车在斜面上沿直线下滑,位置传感器每隔0.2s记录一次汽车的位置,如图所示。由图可知,汽车从A点运动到C点的路程为 cm,BD段的平均速度为 m/s,汽车由A点运动到D点的过程,不是做匀速直线运动,理由是 。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
7.(2分)下列对一些常见的物理量的估测恰当的是( )
A.中学生正常步行的速度约为5m/s
B.中学生心脏每分钟跳动约70次
C.人体密度大约为0.1g/cm3
D.让人感觉舒适的环境声强级为70dB~90dB
8.(2分)高速公路通过村庄密集区时,在高速公路两侧安装玻璃隔声板,能有效降低噪声,下列减弱噪声的途径与之相同的是( )
A.禁止鸣笛
B.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩
C.街道上安装噪声监测仪
D.学校周围植树
9.(2分)生活中有许多现象都蕴含物理知识。下列说法正确的是( )
A.一块海绵被压扁后,体积变小,质量变小
B.上课时关紧门窗,是为了在声源处减弱噪声
C.男高音放声歌唱,男高音的“高”是指响度大
D.被踢飞的足球,在空中仍受到重力的作用
10.(2分)关于质量和密度,下列说法正确的是( )
A.比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造可减轻车身质量
B.把一铁块从20℃加热至1200℃,质量不变,密度也不变
C.冬天空调制热时,向上吹风比向下吹风能更快使屋子里暖和起来
D.巨大的冰山能漂在海面上,是因为冰的密度比海水小
11.(2分)周末阳光明媚,小红和妈妈一同来到梁子湖边散步,看到湖中柳影摇曳,鱼儿戏水。下列说法正确的是( )
A.看到的柳影是光的反射形成的实像
B.看到的柳影是光的折射形成的虚像
C.看到的鱼儿是光的反射形成的虚像
D.看到的鱼儿是光的折射形成的虚像
12.(2分)太空舱中的物体处于失重状态,宇航员在太空舱中可以实施的是( )
A.用天平测物体质量
B.用哑铃锻炼手臂肌肉
C.用弹簧测力计测量摩擦力
D.用弹簧拉力器健身
13.(2分)在探究凸透镜成像规律的实验中,当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于下图所示的位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法正确的是( )
A.光屏上成倒立、缩小的实像
B.图中成像特点与照相机的成像特点相同
C.透镜不动,将蜡烛与光屏互换位置,光屏上仍能得到清晰的像
D.透镜不动,蜡烛向左移动,光屏向右移动,可再次得到清晰的像
(多选)14.(2分)如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,下列说法正确的是( )
A.这说明力的作用效果和力的大小有关
B.核桃被夹碎说明力可以改变物体的形状
C.手压核桃夹的力和核桃夹受到的重力是一对相互作用力
D.手压核桃夹的同时,核桃夹也对手产生弹力
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.(2分)作出由点光源S发出的光线,经平面镜反射后经过P点的光线。
16.(2分)滑雪运动是北京冬奥会比赛项目之一。如图甲所示,是一名滑雪运动员沿斜面下滑时的场景,如图乙是其简化图、其中O为滑雪爱好者的重心,请你在如图乙中画出运动员受到的重力和摩擦力的示意图。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分)
17.(4分)如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要利用了玻璃透明的特点,便于确定 ,玻璃板放置时要求与纸板 。
(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支没点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡像A的像重合,这样做是为了比较像与物的 关系;若用光屏替代蜡烛B,在光屏上观察不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是 (选填“实”或“虚”)像。
18.(7分)某环保小组在湘江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量。
(1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:
①将天平调节平衡;
②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,然后将烧杯中的江水倒入量筒(如图乙),则江水的密度为 g/cm3;
③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中直至液面与标记处相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;
④则江水的密度表达式 (纯净水的密度用ρ水表示)。
19.(8分)在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与 有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与 有关。
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式匀速拉动木块,此时木块 (选填“是”或“不是”)处于平衡状态。
(3)根据 ,实验中应该 、 的拉木块,滑动摩擦力的大小才等于拉力的大小。
(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同”,他对这个环节的设计是 (选填“合理”或“不合理”)的,原因是 。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.(8分)在我国城市中,近距离出行时,共享单车已成为人们喜爱的交通工具。某日早上,小明爸爸骑共享单车去上班,骑行结束后手机程序截图如图所示,请回答下面的问题:
(1)小明爸爸上班途中骑行的平均速度是多少?
(2)上午8:10,小明的爸爸再次骑共享单车去相距4.2km的市民服务大厅办事,若与第(1)问中的骑行平均速度相同,他到达目的地是什么时间?
(3)骑共享单车出行的好处有 。(写出一条即可)
21.(9分)有一节油车,装满了40m3的石油,为了估算这节油车所装石油的质量,从中取出了25cm3的石油,称得质量是20.5g。求:
(1)这节油车所装石油的密度;
(2)这节油车所装石油的质量;
(3)这节油车所装石油的重力。
2022-2023学年河南省南阳市第一完全学校八年级(上)期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.【解答】解:使用手机时,人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的响度。
接听电话时能辨别不同的人,是因为不同人声带的结构不同,发出声音时的音色不同。
故答案为:响度;音色。
2.【解答】解:(1)加油机在空中给战斗机加油时,加油机与战斗机之间的位置没有发生改变,以加油机为参照物,战斗机是静止;
(2)加油机与战斗机飞行速度为:v===250m/s=900km/h。
故答案为:静止;900。
3.【解答】解:水球具有中间厚,边缘薄的特点,因此水球相当于一个凸透镜,此时王亚平到水球的距离与水球焦距的关系是大于2倍焦距,当u>2f时,成倒立、缩小的实像,照相机利用了此原理。
故答案为:照相机;实。
4.【解答】解:射箭运动员积极备战训练,弓弦被手拉弯,手离开弓弦后,弓弦后恢复原状,所以弓弦发生的弹性形变;此时是的施力物体是手;
松手后,箭被射出,箭的运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为:弹性;手;运动状态。
5.【解答】解:根据ρ=可得,该观光车外壳的总体积:
V===0.02m3,
由于外壳用钢铁制成时的体积和聚丙烯塑料制成时的体积相等,
所以钢铁外壳的质量:
m钢=ρ钢V=7.9×103kg/m3×0.02m3=158kg。
故答案为:0.02;158。
6.【解答】解:(1)由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm=1mm,A点对应的刻度是0.00cm,C点对应的刻度是2.10cm,则汽车从A点运动到C点的路程为2.10cm;
(2)由图可知,汽车在BD段运动的路程sBD=4.50cm﹣0.50cm=4.00cm,汽车在BD段所用的时间tBD=2×0.2s=0.4s;
BD段的平均速度:vBD===10.00cm/s=0.1m/s;
(3)由图可知,汽车由A点运动到D点的过程中,在相同的时间内,通过的路程不相等,所以汽车不是做匀速直线运动的。
故答案为:2.10;0.1;相等的时间内通过路程不相等。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
7.【解答】解:
A、人正常步行的速度在1.1m/s左右,故A不符合实际;
B、正常情况下,跳动1次的时间接近1s,人的脉搏1min可以跳动70次,故B符合实际;
C、人体密度和水的密度差不多,所以人的密度大约为1g/cm3,故C不符合实际;
D、让人感觉舒适的环境声强级为30~40dB,故D不符合实际。
故选:B。
8.【解答】解:在高速公路两侧安装玻璃隔声板,能有效降低噪声,这是在传播过程中减弱噪声;
A、学校附近禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故A不符合题意;
B、机场跑道工作人员戴防噪声耳罩,这是在人耳处减弱噪声,故B不符合题意;
C、安装噪声噪声监测装置只会测出当时环境声音的响度,但不能减弱噪声,故C不符合题意;
D、学校周围植树,可以在传播过程中减弱噪声,故D符合题意。
故选:D。
9.【解答】解:A.海绵被压扁后,所含物质的多少并没有发生变化,所以它的质量不变,故A错误;
B.关闭门窗是为了在传播过程中减弱噪声,故B错误;
C.男高音放声歌唱,男高音的“高”是指音调高,故C错误;
D.被踢飞的足球仍受地球的引力,所以仍受重力的作用,故D正确。
故选:D。
10.【解答】解:
A、自行车的体积一定,由m=ρV可知,材料的密度越小,自行车的质量越小,比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造,故A错误;
B、把一铁块从20℃加热至1200℃,质量不变,铁块的体积会变大,根据ρ=可知,其密度会变小,故B错误;
C、热的空气密度小,制热时应由向下出风口送热风,将其吹向低处,再让其自然上升,达到循环的目的,使室内尽快暖起来,故C错误;
D、冰山漂浮,根据物体的浮沉条件可知,冰山的密度要小于海水的密度,故D正确。
故选:D。
11.【解答】解:我们看到湖中的鱼儿是因为光从水中斜射入空气中时,发生折射形成的虚像;
看到湖中的柳影,属于平面镜成像,是光在水面发生反射形成的虚像,故ABC错误,D正确。
故选:D。
12.【解答】解:
A、虽然物体所含物质的多少,即质量,不会随位置的改变而改变,但质量的测量需要借助物体的重力来进行,所以在失重状态下,用天平测物体的质量是无法实现的,故A错误;
B、在完全失重的状态下,人可以用很小的力举哑铃,达不到锻炼的作用,故B错误;
C、摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关,压力由重力产生,在失重状态下,没有摩擦力,不能用弹簧测力计测量摩擦力,故C错误;
D、利用弹簧拉力计锻炼身体,是依靠了弹簧的弹力,在失重状态下,弹力是依然存在的,因此,此项活动可以进行,故D正确。
故选:D。
13.【解答】解:
AB、由图可知,物距小于像距,则f<u<2f,v>2f,由凸透镜成像的规律可知,此时光屏上成倒立、放大的实像,这与幻灯机或投影仪的成像特点相同;故AB错误;
C、透镜不动,将蜡烛与光屏互换位置,根据光路的可逆性可知,此时光屏上仍能得到清晰的像,故C正确。
D、凸透镜成实像时的动态变化规律是物远像近像变小;所以,若透镜不动,蜡烛向左移动,光屏也应向左移动,才能得到清晰的像,且像逐渐变小,故D错误;
故选:C。
14.【解答】解:A、由图可看出,力的大小和方向相同,作用点A、B不同,在B点比A点更易夹碎核桃,说明力的作用效果与作用点有关,故A错误;
B、核桃被夹碎,核桃的形状发生了变化,这说明力可以改变物体的形状,故B正确;
C、手压核桃夹的力和核桃夹受到的重力都作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,故C错误;
D、手压核桃夹的同时,核桃夹发生弹性形变,对手产生反作用力,也就是对手产生弹力,故D正确。
故选:BD。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.【解答】解:先通过平面镜作出发光点S的对称点S′,连接S′P交平面镜于点O,OP为反射光线,SO为入射光线,如图所示:
16.【解答】解:滑雪运动员受到的重力竖直向下,沿斜面下滑时,受到的摩擦力平行于斜面向上,从运动员重心开始,分别沿各力的方向画一条有向线段,并分别用G和f表示,如图所示:
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分)
17.【解答】解:(1)在实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃的透光性,可以观察到玻璃板的另一侧,便于确定像的位置。
玻璃板放置时要求与纸板垂直,这样可以保证玻璃板后面另一支完全相同的蜡烛与前面蜡烛所成的像重合,才可以比较物像大小。
(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支没点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡像A的像重合,说明像与物的大小相等,故这样做是为了比较像与物的大小关系;
平面镜所成的像是虚像,虚像是不能成在光屏上的,故移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,光屏上不能接收到蜡烛A的烛焰的像。
故答案为:(1)像的位置;垂直;(2)大小;虚。
18.【解答】解:
(1)②在甲图中,标尺的分度值是0.2g,故此时烧杯和江水的总质量是m总=50g+10g+5g+4.6g=69.6g;
空烧杯的质量是30g,所以江水的质量是:m=69.6g﹣30g=39.6g;
由乙图知,量筒的分度值是1mL,所以江水的体积是38mL=38cm3,
江水密度:=≈1.04g/cm3。
③这种方法测量时,江水的质量是准确的,但是测量江水的体积时,由于烧杯中的水不能全部倒出,所以测得江水的体积偏小,故根据:可知,测得密度偏大;
(2)①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置做上标记;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2;故瓶内水的质量是:m=m1﹣m2;
所以水的体积:=;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与标记处相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;
故此时江水的质量是:m′=m3﹣m2;
④则江水的密度表达式:。
故答案为:(1)②1.04; ③偏大;(2)④
19.【解答】解:(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,说明摩擦力不同,由此猜想滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关;先后用不同的力在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍不同,说明摩擦力的大小还可能与压力有关。
(2)个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式匀速拉动木块,使木块在木板上面水平方向做匀速直线运动,木块是处于平衡状态;
(3)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使它沿水平长木板做匀速直线运动,目的是利用二力平衡条件,使弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力。
(4)要探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系,需要控制压力和接触面的粗糙程度相同,接触面的大小不同,故“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同”没有控制压力相等,故他对这个环节的设计是错误的。
故答案为:(1)接触面的粗糙程度; 压力;(2)是;(3)二力平衡条件;水平;匀速;(4)不合理;没有控制压力相等。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.【解答】解:(1)由截图可知,骑车的路程s=1.8km=1800m,骑车时间t=15min=900s,则小明爸爸骑行的平均速度v===2m/s;
(2)已知s′=4.2km=4200m,骑行速度v=2m/s,则骑行时间t′==35min,则小明爸爸到达目的地的时间为8:10+35min=8:45;
(3)由截图可知,骑车出行能节约能源,减少碳排放,故答案为:绿色低碳。
答:(1)小明爸爸上班途中骑行的平均速度是2m/s;
(2)他到达目的地的时间是8:45;
(3)绿色低碳。
21.【解答】解:
(1)石油样品的体积V=25cm3,m=20.5g,
石油的密度:
ρ===0.82g/cm3=0.82×103kg/m3;
(2)由ρ=可得这节油车所装石油的质量:
m′=ρV′=0.82×103kg/m3×40m3=3.28×104kg=32.8t;
(3)这节油车所装石油的重力:
G′=m′g=3.28×104kg×10N/kg=3.28×105N.
答:(1)这节油车所装石油的密度为0.82×103kg/m3;
(2)这节油车所装石油的质量为32.8t;
(3)这节油车所装石油的重力为3.28×105N。
72,河南省南阳市卧龙区南阳市第十一完全学校2023-2024学年九年级上学期12月月考物理试题: 这是一份72,河南省南阳市卧龙区南阳市第十一完全学校2023-2024学年九年级上学期12月月考物理试题,共3页。试卷主要包含了关于电阻A、B的I﹣U图象,关于公式R=,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省南阳市第一完全学校八年级(上)期末物理试卷(含答案解析): 这是一份2022-2023学年河南省南阳市第一完全学校八年级(上)期末物理试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
河南省南阳市卧龙区第九完全学校2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题: 这是一份河南省南阳市卧龙区第九完全学校2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究,综合应用题等内容,欢迎下载使用。