陕西省安康市岚皋县2021-2022学年三年级上学期期末语文试卷
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1.(8分)用“√”给下列句子中的加点字选择正确的读音。
(1)海参 (cān shēn)到处 (chù chǔ)都是,在海底懒洋洋地蠕动。
(2)那块磨 (mó mò)盘大的石头被工匠打磨 (mó mò)得十分光滑。
(3)就要离开集体宿舍 (shě shè)了,大家都有些舍 (shě shè)不得。
(4)大 (dà dài)家都说那位大 (dà dài)夫医术高超,挽救了很多病人的生命。
2.(12分)读拼音,写字词。
shī 气 | 乐qì | hán lěng | yán liào |
yú 民 | 危xiǎn | róu ruǎn | qiāo jī |
3.(4分)根据语境,用“续”字组成不同的词语填入下列句中的横线上。(不可重复)
(1)田刚 三年被评为“学习积极分子”。
(2)这场暴雨 下了一周才停下来。
(3)我只要 努力练习,一定能在运动会上取得佳绩。
(4)电影结束了,大伙儿 从电影院走出来。
4.(12分)将下列词语补充完整,并完成练习。
一本 | 丰登 | 闪闪 |
瞪口 | 耳 睹 | 圆睁 |
(1)上面词语中,描写秋天景象的是 ,我还能写两个描写秋天景象的词语: 、 。
(2)我发现第二行的词语中都含有“ ”字,我还能写出两个这样的词语: 、 。
5.(4分)
盛: | A.盛大,隆重 | B.深厚 | C.兴盛,繁盛 | D.普遍,广泛 |
(1)你们的一番盛情,我十分感激。
(2)当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。
(3)这首歌很盛行,同学们都会唱。
(4)这真是一场令人难忘的盛会。
6.(6分)火眼金睛。(请将正确答案的序号涂黑)
(1)为了准备“六一”儿童节,我校三年级(1)班的生活委员要采购物品,下列清单分类不正确的一项是 。
A.矿泉水 面包 橙子 饼干
B.手套 扫把 垃圾桶 抹布
C.水彩笔 小刀 卡纸 彩带
D.乒乓球 跳绳 呼啦圈 跳舞
(2)下面描述的画面,可以用“兴冲冲”来形容的是 。
A.爸爸背着生病的我往医院赶。
B.我和朋友们一道儿去看电影。
C.妈妈发现我煮饭时忘记插电了。
D.姐姐期末考试没考好,我去安慰她。
(3)下面与“动物是大自然的歌手”一句修辞手法相同的一项是 。
A.我好像在哪儿见过这种鸟。
B.刺猬是一种可爱的小动物。
C.枣树上一颗颗红枣如同无数颗飘香的玛瑙。
D.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
7.(8分)按要求写句子。
(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句,缩到最简)
(2)列宁已经知道男孩是诚实的。列 宁没再问那个男孩。(用恰当的关联词语把两个句子合成一句话)
(3)在奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。(修改病句)
(4)用下面的句子开头,试着写一段话。
火车站的人真多,
8.(8分)根据所学知识填空。
(1)人生哲理要牢记。“ ,无理寸步难行。”告诉我们做事要讲道理。“二人同心, 。”让我们知道团结力量大。“ ,暖于布帛; ,深于矛戟。”教会我们如何对待别人。
(2)祖国山河多壮丽。李白写道:“天门中断楚江开, 。”苏轼写道:“欲把西湖比西子, 。”刘禹锡写道:“ ,白银盘里一青螺。”杜牧写道:“ ,霜叶红于二月花。”
9.(4分)为什么吃个饭也要拍照?对于一些人来说,吃饭前拍照发微博、朋友圈已经成为一种习惯。针对这种行为,你有什么看法?
10.(14分)
燕子
一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又突然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。
燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一间白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工厂,找到了工作,在向我报告它们的快乐。接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿……
吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工场工厂得如此矫捷的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!啊,你这春天的使者,劳动的使者!
(1)从文中找出合适的词语填空。
的春天
的小房子
的羽毛
(2)下列句子中加点的词语有什么妙处?简单说一说。
①我连忙把窗子打……
②燕子终于又回来了……
(3)从文中哪些地方可以看出燕子是“劳动的使者”?请你用“______”画出来。
(4)还可以把燕子比作什么?仿照文章最后一句话再写几句。
(5)这篇短文表达了作者对燕子怎样的思想感情?
11.(20分)按要求写作文。
ㅤㅤ题目:那一次,我玩得真 _______
ㅤㅤ提示:你平时喜欢玩什么?有没有哪次印象特别深刻?回忆一下你当时是怎么玩的?心情怎么样?把你玩的过程写具体。
ㅤㅤ要求:先补充题目,再作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;字迹工整、规范;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于250字。
2021-2022学年陕西省安康市岚皋县三年级(上)期末语文试卷
参考答案与试题解析
1.(8分)用“√”给下列句子中的加点字选择正确的读音。
(1)海参 shēn (cān shēn)到处 chù (chù chǔ)都是,在海底懒洋洋地蠕动。
(2)那块磨 mò (mó mò)盘大的石头被工匠打磨 mó (mó mò)得十分光滑。
(3)就要离开集体宿舍 shè (shě shè)了,大家都有些舍 shě (shě shè)不得。
(4)大 dà (dà dài)家都说那位大 dài (dà dài)夫医术高超,挽救了很多病人的生命。
【解答】参【cān】加入在内:~加。~赛。~议。相间,夹杂:~杂。~半。检验,用其他有关材料来研究,考证某事物:~考。~照。~看。~阅。探究,领悟:~透。~破。旧指下级进见上级:~见。~拜。弹劾,向皇帝告状:~奏。~劾。~革。
【shēn】中药名:人~。党~。
【cēn】〔~差(cī)〕长短不齐,如“~~不齐”、“~~错落”。
【sān】同“叁”,三的大写。
处【chǔ】居住:穴居野~。存在,置身:设身~地。~心积虑。跟别人一起生活,交往:融洽相~。决定,决断:~理。对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒:~罚。~决。止,隐退:~暑。
【chù】地方:~所。点,部分:长(cháng )~。好~。机关,或机关、团体、单位里的部门:办事~。筹备~。
磨【mó】摩擦:~刀。~练。~砺(摩擦使锐利,喻经受磨练)。~合。阻碍,困难:~难(nàn)。好事多~。消耗,消灭:~损。~耗。~灭。拖延,耗时间:~缠。~功夫。
【mò】ㄇㄛˋ粉碎粮食的工具:石~。电~。~盘。~坊(亦作“磨房”)。推~。用磨将粮食加工成所需的状态:~面。~米。~豆腐。掉转:这个胡同太窄,~不过车来。
舍【shě】放弃,不要了:~己为人。~近求远。四~五入。施舍:~粥。~药。
【shè】居住的房子:宿~。旅~。校~。居住,休息:~于山麓。谦辞,多指亲属中比自己年纪小或辈分低的:~弟。~侄。~亲。古代行军一宿或三十里为一舍:退避三~(喻对人让步)。
大【dà】指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对:~厅。~政。~气候。夜郎自~。~腹便便。指大小的对比:这间房有那间两个~。规模广,程度深,性质重要:~局。~众。用于“不”后,表示程度浅或次数少:不~高兴。年长,排行第一:老~。敬辞:~作。~名。~手笔。
【dài】〔~夫〕医生(“夫”读轻声)。〔~王〕戏曲、旧小说中对强盗首领的称呼(“王”读轻声)。
故答案为:
(1)shēn chù
(2)mò mó
(3)shè shě
(4)dà dài
2.(12分)读拼音,写字词。
shī 士 气 | 乐qì 器 | hán lěng 寒冷 | yán liào 颜料 |
yú 渔 民 | 危xiǎn 险 | róu ruǎn 柔软 | qiāo jī 敲击 |
【解答】故答案为:
士 器 寒冷 颜料
渔 险 柔软 敲击
3.(4分)根据语境,用“续”字组成不同的词语填入下列句中的横线上。(不可重复)
(1)田刚 连续 三年被评为“学习积极分子”。
(2)这场暴雨 持续 下了一周才停下来。
(3)我只要 继续 努力练习,一定能在运动会上取得佳绩。
(4)电影结束了,大伙儿 陆续 从电影院走出来。
【解答】(1)连续:一个接一个地连续不断。
(2)持续:延续不间断。
(3)继续:连下去,接着做,不间断。
(4)陆续:表示先先后后,时断时续的状态。
故答案为:
(1)连续;
(2)持续;
(3)继续;
(4)陆续。
4.(12分)将下列词语补充完整,并完成练习。
一本 正 经 | 五 谷 丰登 | 银 光 闪闪 |
目 瞪口 呆 | 耳 闻 目 睹 | 怒 目 圆睁 |
(1)上面词语中,描写秋天景象的是 五谷丰登 ,我还能写两个描写秋天景象的词语: 秋风习习 、 一叶知秋 。
(2)我发现第二行的词语中都含有“ 目 ”字,我还能写出两个这样的词语: 目中无人 、 目不转睛 。
【解答】一本正经 五谷丰登 银光闪闪
目瞪口呆 耳闻目睹 怒目圆睁
(1)五谷丰登:泛指粮食丰收。是描写秋天景色的词语。描写秋天景象的词语如:秋风习习、一叶知秋;
(2)第二行的词语中都含有“目”字,类似的词语如:目中无人、目不转睛。
故答案为:
正 经 五 谷 银 光
目 呆 闻 目 怒 目
(1)五谷丰登 秋风习习 一叶知秋;
(2)目 目中无人 目不转睛。
5.(4分)
盛: | A.盛大,隆重 | B.深厚 | C.兴盛,繁盛 | D.普遍,广泛 |
(1)你们的一番盛情,我十分感激。 B
(2)当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。 C
(3)这首歌很盛行,同学们都会唱。 D
(4)这真是一场令人难忘的盛会。 A
【解答】(1)你们的深厚感情,我十分感激,故选B。
(2)蒲公英兴盛地开放了,故选C。
(3)这首歌很普遍,同学们都会唱,故选D。
(4)这真是令人难忘的隆重的会议,故选A。
故答案为:
(1)B;
(2)C;
(3)D;
(4)A。
6.(6分)火眼金睛。(请将正确答案的序号涂黑)
(1)为了准备“六一”儿童节,我校三年级(1)班的生活委员要采购物品,下列清单分类不正确的一项是 D 。
A.矿泉水 面包 橙子 饼干
B.手套 扫把 垃圾桶 抹布
C.水彩笔 小刀 卡纸 彩带
D.乒乓球 跳绳 呼啦圈 跳舞
(2)下面描述的画面,可以用“兴冲冲”来形容的是 B 。
A.爸爸背着生病的我往医院赶。
B.我和朋友们一道儿去看电影。
C.妈妈发现我煮饭时忘记插电了。
D.姐姐期末考试没考好,我去安慰她。
(3)下面与“动物是大自然的歌手”一句修辞手法相同的一项是 C 。
A.我好像在哪儿见过这种鸟。
B.刺猬是一种可爱的小动物。
C.枣树上一颗颗红枣如同无数颗飘香的玛瑙。
D.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【解答】(1)考查了分类。A、B、C正确。D中“跳舞”是动作,其他都是锻炼器材。
(2)考查了情景写话。兴冲冲:非常高兴的样子。故选B。
(3)考查了修辞。例句是比喻句,把“动物”比作“歌手”。C也是比喻句,把“红枣”比作“玛瑙”。D是夸张。AB没有运用修辞。故选C。
故答案为:
(1)D;
(2)B;
(3)C。
7.(8分)按要求写句子。
(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句,缩到最简)
鱼穿来穿去。
(2)列宁已经知道男孩是诚实的。列 宁没再问那个男孩。(用恰当的关联词语把两个句子合成一句话)
因为列宁已经知道男孩是诚实的,所以没再问那个男孩。
(3)在奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。(修改病句)
在奥运会上,我国体育健儿发扬了顽强拼搏的精神。
(4)用下面的句子开头,试着写一段话。
火车站的人真多, 里面充满了哭声和闹声,人们摩肩接踵,有的人在玩手机,有的人在哄孩子,有的人在看管大小的包裹,还有的是从四面八方跑来订票的,真是热闹非凡呀!
【解答】(1)考查了缩句。去掉修饰语“成群结队地”“在珊瑚丛中”,留下主干,即:鱼穿来穿去。
(2)考查了关联词语的运用。两个句子之间是因果关系,可以用“因为......所以......”连用,把第一句的句号改为逗号,去掉第二句的列宁。
(3)考查了修改病句。成分残缺,在“体育健儿”后加“发扬了”。
(4)考查了情景写话。可以根据实际情况写一写火车站人多的场面,如:里面充满了哭声和闹声,人们摩肩接踵,有的人在玩手机,有的人在哄孩子,有的人在看管大小的包裹,还有的是从四面八方跑来订票的,真是热闹非凡呀!
故答案为:
(1)鱼穿来穿去。
(2)因为列宁已经知道男孩是诚实的,所以没再问那个男孩。
(3)在奥运会上,我国体育健儿发扬了顽强拼搏的精神。
(4)里面充满了哭声和闹声,人们摩肩接踵,有的人在玩手机,有的人在哄孩子,有的人在看管大小的包裹,还有的是从四面八方跑来订票的,真是热闹非凡呀!
8.(8分)根据所学知识填空。
(1)人生哲理要牢记。“ 有理走遍天下 ,无理寸步难行。”告诉我们做事要讲道理。“二人同心, 其利断金 。”让我们知道团结力量大。“ 与人善言 ,暖于布帛; 伤人以言 ,深于矛戟。”教会我们如何对待别人。
(2)祖国山河多壮丽。李白写道:“天门中断楚江开, 碧水东流至此回 。”苏轼写道:“欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜 。”刘禹锡写道:“ 遥望洞庭山水翠 ,白银盘里一青螺。”杜牧写道:“ 停车坐爱枫林晚 ,霜叶红于二月花。”
【解答】(1)“有理走遍天下,无理寸步难行”意思是:有理到哪儿都行得通,无理到哪儿都不行。指人的言行必须有理可循。
“二人同心,其利断金”意思是:两人心意相同,行动一致的力量犹如利刃可以截断金属。这句话讲的是朋友交情深厚,强调了团结的重要性。
“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟”出自《荀子》。意思是:跟人有礼貌的说话,让人感觉心里舒服很暖心。跟人讲话尖酸刻薄,就像被矛戟刺了一样,会给对方的心理带来很大的伤害。
(2)分别出自唐代李白的《望天门山》,宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》,唐代刘禹锡的《望洞庭》和唐代杜牧的《山行》。
故答案为:
(1)有理走遍天下 其利断金 与人善言 伤人以言;
(2)碧水东流至此回 淡妆浓抹总相宜 遥望洞庭山水翠 停车坐爱枫林晚。
二、口语交际。(4分)
9.(4分)为什么吃个饭也要拍照?对于一些人来说,吃饭前拍照发微博、朋友圈已经成为一种习惯。针对这种行为,你有什么看法?
我认为“饭前拍照”是热爱生活的表现。通过这种行为,人们可以分享自己的生活,缓解压力,收获快乐。另外,在某种程度上,“饭前拍照”也是传承饮食文化的一种新方式。
【解答】根据生活实际,写出自己的看法即可。
故答案为:
我认为“饭前拍照”是热爱生活的表现。通过这种行为,人们可以分享自己的生活,缓解压力,收获快乐。另外,在某种程度上,“饭前拍照”也是传承饮食文化的一种新方式。
三、阅读理解。(14分)
10.(14分)
燕子
一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又突然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。
燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一间白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工厂,找到了工作,在向我报告它们的快乐。接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿……
吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工场工厂得如此矫捷的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!啊,你这春天的使者,劳动的使者!
(1)从文中找出合适的词语填空。
绿色 的春天
白色 的小房子
黑色 的羽毛
(2)下列句子中加点的词语有什么妙处?简单说一说。
①我连忙把窗子打……
②燕子终于又回来了……
(3)从文中哪些地方可以看出燕子是“劳动的使者”?请你用“______”画出来。
(4)还可以把燕子比作什么?仿照文章最后一句话再写几句。
(5)这篇短文表达了作者对燕子怎样的思想感情?
【解答】(1)考查词语搭配。认真读文,从文中找出恰当的词语填空即可。如:绿色的春天、白色的小房子、黑色的羽毛。
(2)考查学生品词析句的能力。句子“我连忙把窗子打……”一句中的“连忙”一词写出了“我“的动作之快,毫无犹豫之意,可见“我”非常疼爱燕子,欢迎燕子。
句子“燕子终于又回来了……”中的“终于”一词写出了“我“盼望燕子回来的心情迫切,等待已久。
(3)考查对短文内容的理解。仔细读文,从句子“燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一间白色的小房子。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝。”可知答案。
(4)考查仿写句子。仿照例句格式写比喻句,如:啊!你是消灭害虫的天使,你是庄稼的保护神。
(5)考查对作者感情的体会。短文写了春天时燕子回来了,燕子是怎样打窝的,告诉人们燕子是劳动的使者,表达了作者对燕子的喜爱和赞美之情。
故答案为:
(1)绿色 白色 黑色;
(2)①“连忙”一词写出了“我“的动作之快,毫无犹豫之意,可见“我”非常疼爱燕子,欢迎燕子。
②“终于”一词写出了“我“盼望燕子回来的心情迫切,等待已久。
(3)燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一间白色的小房子。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝。
(4)啊!你是消灭害虫的天使,你是庄稼的保护神。
(5)表达了作者对燕子的喜爱和赞美之情。
四、习作天地。(20分)
11.(20分)按要求写作文。
ㅤㅤ题目:那一次,我玩得真 _______
ㅤㅤ提示:你平时喜欢玩什么?有没有哪次印象特别深刻?回忆一下你当时是怎么玩的?心情怎么样?把你玩的过程写具体。
ㅤㅤ要求:先补充题目,再作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;字迹工整、规范;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于250字。
【解答】范文:
那次,我玩得真开心
六一儿童节,我和同学自发组织了一次小型夏令营。目标——黄兴公园。一下汽车,我就兴冲冲地向公园跑去,把小伙伴远远地甩在了身后。
一进公园,我们直奔划船的地方。人可真多呀,放眼望去,人山人海的。排了好长时间的队才轮到我们,我和小曹结成了同盟,她来掌舵,我来攻击别人。
船缓缓地行驶在平静的湖面上,在船经过的地方,留下了一道道波纹。我一边把手伸进清澈的湖水中,一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景。湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞,有的枝条已经垂到了湖面上,好似姑娘在洗涤秀美的长发;夹竹桃开着粉嫩的花儿,好似一张张笑脸;几个悠闲的老人正在岸边垂钓。
我正看得入迷,忽然,凉丝丝的湖水向我迎面扑来。水花遮住了我的双眼,等我擦干了眼睛,再仔细一看,原来是小季要与我“水战”呀。我不服气,趁他不注意,我也猛地掀起一阵水。“嘻嘻,落汤鸡,落汤鸡。”我带着有一点挖苦的语气说。他也不甘示弱,再一次向我发起了挑战。就这样,我们俩你泼我,我泼你,衣服都湿透了,可我俩还很是开心。
时间过得好快呀,太阳公公催促我们回家了,垂柳也向我们摆手道别,再见了小船,再见了湖水,谢谢你陪伴我们,给我们带来了欢乐。
陕西省安康市白河县城关小学2023-2024学年三年级上学期期末语文试题: 这是一份陕西省安康市白河县城关小学2023-2024学年三年级上学期期末语文试题,共4页。
陕西省安康市白河县城关小学2023-2024学年三年级上学期期末语文试题: 这是一份陕西省安康市白河县城关小学2023-2024学年三年级上学期期末语文试题,共4页。
陕西省安康市岚皋县2020-2021学年六年级上学期期末考试语文试卷: 这是一份陕西省安康市岚皋县2020-2021学年六年级上学期期末考试语文试卷,共15页。试卷主要包含了读拼音,写词语,下列说法不正确的一项是,按要求写句子,经典古诗词默写等内容,欢迎下载使用。