小学科学教科版 (2017)六年级下册5.制作塔台模型习题ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)六年级下册5.制作塔台模型习题ppt课件，共9页。PPT课件主要包含了判断题，选择题，固定牢固，三角形，材料题等内容，欢迎下载使用。

1.在制作塔台模型中，使用胶带对接口处固定，使用的胶带越多越好。( )
2.小林在制作塔台模型中，发现设计存在问题，但他认为既然设计了就不能修改，还是按照原设计进行制作。( )
3.在制作塔台模型中，若发现吸管数量不足时，可以增加吸管，但会增加材料成本。( )
4.在制作塔台模型中,只需要个别动手能力强的组员参加模型制作即可完成。( )
1.“奇思”小组在制作塔台模型过程中，发现吸管数量不足，向“妙想”小组借用了三根吸管，下列说法中正确的是( )。
A.三根吸管的价钱不高，可以忽略B.需要在“奇思”小组的设计图上，增加三根吸管的材料成本C.需要在“妙想”小组的设计图上，增加三根吸管的材料成本
2.具有“上下面为正方形，顶部带防护栏，底部装上滚球用来抗风抗震”特点的塔台模型是( )。
A.围栏防护型B.金字塔型C.脚手架型
3.具有“底部方形，顶部三角形，在实现工程要求的前提下，尽可能节约材料”特点的塔台模型是( )。
4.地面松软或当地地理条件多震，我们可以采用的塔台模型是( )。
A.围栏防护型B.脚手架型C.底托抗震型
5.在制作塔台模型中，萌小牛不小心将一根吸管折弯了，将吸管恢复成直的以后，它的承重能力( )。
A.变大B.变小C.不变
三、同学们，你们会制作塔台模型吗？说一说在各个步骤中需要注意的问题及搭建的顺序。
1.在搭建塔台的底座前，玲玲提醒大家制作的塔台模型要与设计方案相______。
2.小强认为塔台的接口处要__________，同时也要考虑______胶带。
3.在搭建过程中，控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的______，丽丽认为使用________结构可以使塔台稳固。
4.塔台搭建完成，小组成员共同检查接口处是否______，是否还有地方需要修补，最后大家共同为建造的塔台模型起个名字。
5.同学们在实验中都是按照( )的顺序搭建的。
A.先搭底座→再搭立柱→最后搭顶端B.先搭立柱→再搭顶端→最后搭底座C.先搭顶端→再搭立柱→最后搭底座D.先搭底座→再搭顶端→最后用立柱连接
麦子熟了，沉甸甸的麦穗随风摇摆。为什么细细的麦秆能够支撑得住比它重得多的麦穗呢?秘密就在于它是空心的。许多植物的茎都是空心的，如竹子、水稻、芦苇以及许多小草。动物身体中的很多骨头也是如此,如手臂骨和腿骨都是空心的。同样的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗得多，而且任何方向的抗弯曲力都相同。
受大自然的启发，人们制造了钢管。钢管重量轻、强度高，比同样多材料做成的钢棒能承受更大的力，所以，建筑工地支架、自行车车身都用管状材料而不用实心材料。