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    2022-2023学年湖南省常德市临澧县一中高一上学期期末生物试题(解析版)
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    2022-2023学年湖南省常德市临澧县一中高一上学期期末生物试题(解析版)

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    这是一份2022-2023学年湖南省常德市临澧县一中高一上学期期末生物试题(解析版),共21页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2022年下学期期考
    高一生物试卷
    一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. 下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的有几项( )
    ①真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物;
    ②真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物;
    ③蓝细菌和大肠杆菌都没有细胞核和染色体,但有一个大型链状DNA分子位于拟核:
    ④真核细胞的遗传物质是DNA,部分原核细胞的遗传物质是RNA;
    ⑤S型肺炎链球菌的荚膜和水稻叶肉细胞的细胞壁都含有多糖。
    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    【答案】B
    【解析】
    【分析】原核生物:没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色质;没有复杂的细胞器(只有核糖体一种细胞器);主要进行二分裂生殖,属于无性生殖,不遵循孟德尔的遗传定律;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是DNA。
    真核生物:有被核膜包被的成形的细胞核,有核膜、核仁和染色质;有复杂的细胞器(包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等);能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是DNA。
    【详解】①真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物,①正确;
    ②真核生物包括动物、植物、真菌和原生动物,病毒没有细胞结构,既不属于真核生物,也不属于原核生物,细菌属于原核生物,②错误;
    ③蓝细菌和大肠杆菌都属于原核生物,都没有细胞核和染色体,但有一个大型环状DNA分子位于拟核,③错误;
    ④真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞的遗传物质也是DNA,④错误;
    ⑤S型肺炎链球菌的荚膜本质上是一种多糖,水稻叶肉细胞的细胞壁含有纤维素,也是一种多糖,⑤正确;
    故选B。
    2. 下图为几种细胞或组织的图像(④中细胞取自猪的血液),有关说法正确的是( )

    A. 进行光合作用的只有③
    B. 能作为生命系统中“个体”层次的有②⑤
    C. ③④图像均在光学显微镜下观察得到,为亚显微结构模式图
    D. 用①提取的膜在空气—水界面上展成单分子层,测得其面积等于细胞表面积的两倍
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分析题图可知:图中①是动物细胞,②是蓝藻(蓝细菌),③是植物细胞,④是猪的血细胞,⑤是细菌。
    【详解】A、②蓝藻(蓝细菌)和③植物细胞含有光合色素,能够进行光合作用,A错误;
    B、②蓝藻和⑤细菌都属于单细胞生物,单细胞生物,一个细胞就是一个个体,故能作为生命系统中“个体”层次的有②⑤,B正确;
    C、亚显微结构是在电子显微镜下才能观察到的结构,如内质网,核糖体等,③图像是在电子显微镜下观察得到,④是在光学显微镜下观察得到,C错误;
    D、①细胞中有细胞核和其他细胞器,故用①提取的膜在空气—水界面上展成单分子层,测得其面积大于细胞表面积的两倍,D错误。
    故选B。
    3. 下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是( )

    A. ①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
    B. 核糖可能和尿嘧啶碱基组合成核糖核苷酸,构成RNA
    C. ④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均含有能量,可作为储能物质
    D. 纤维素、淀粉和蔗糖都是植物细胞特有的多糖
    【答案】B
    【解析】
    【分析】据图可知,①是单糖,包括五碳糖和六碳糖,五碳糖主要是核糖、脱氧核糖等,六碳糖包括葡萄糖、果糖等;②是二糖,包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等;③是多糖,包括淀粉、纤维素、糖原,因此④是纤维素,⑤是肌糖原。
    【详解】A、①是单糖,单糖是不能水解的糖,A错误;
    B、RNA的基本单位是核糖核苷酸,是由磷酸、核糖和含氮碱基(A、U、G、C)组成的,核糖可能和尿嘧啶碱基组合成核糖核苷酸,构成RNA,B正确;
    C、纤维素是植物细胞壁的组成成分,不是储能物质,C错误;
    D、蔗糖属于二糖而非多糖,D错误。
    故选B。
    4. 下表表示将水稻和番茄分别放入培养液中,一段时间后,培养液中各种离子的相对浓度(初始状态下各种离子的相对浓度均为1),下列叙述错误的是( )

    Mg2+
    Ca2+
    SiO44-
    水稻
    0.97
    1.24
    0.18
    番茄
    0.82
    0.64
    1.21

    A. 细胞对离子的吸收量主要取决于细胞对离子的需求量
    B. 番茄细胞对Ca2+的需求量大于SiO44-
    C. 离子是顺相对含量梯度进行跨膜运输的
    D. 细胞吸收离子和水分的过程是相对独立的
    【答案】C
    【解析】
    【分析】据表分析,水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+多,造成培养液中Ca2+浓度上升;番茄吸收水的相对速度比吸收SiO44-多,造成培养液中SiO44-浓度上升。
    【详解】A、据表分析可知:水稻吸收的SiO44-多,对Mg2+、Ca2+吸收量少,而番茄吸收的Mg2+和Ca2+较多,对SiO44-吸收量少,这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性(细胞对离子的吸收量主要取决于细胞对离子的需求量),其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的,A正确;
    B、表中番茄细胞的培养液中Ca2+的相对浓度降低,说明需求量大, SiO44-的浓度相对升高,说明需求量小,即番茄细胞对Ca2+的需求量大于SiO44-,B正确;
    C、无机盐离子跨膜运输的方式是主动运输或协助扩散,主动运输可以在载体的协助下,消耗能量,从低浓度向高浓度运输,是逆浓度梯度运输,C错误;
    D、由于各离子起始浓度相同,最终浓度不同且有的高于1,说明细胞吸收离子和水分的过程是相对独立的,D正确。
    故选C。
    5. 腊肉一般选用新鲜的带皮五花肉,分割成块,用盐和香料腌渍后,再经风干或熏制而成,具有开胃祛寒、消食等功效。下列有关腊肉的叙述,正确的是( )
    A. 腊肉风干过程中,丢失的主要是结合水
    B. 腊肉中Zn、Fe、K等微量元素比较丰富
    C. 腊肉中肌肉细胞含量最多的有机物是蛋白质
    D. 五花肉中富含脂肪、蛋白质和肝糖原
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。
    2、细胞中无机盐的作用:①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如亚铁离子是血红蛋白的主要成分、镁离子是叶绿素的必要成分;②维持细胞的生命活动,如钙离子可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐;③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
    【详解】A、腊肉在风干的过程中损失的主要是自由水,A错误;
    B、K是大量元素,B错误;
    C、腊肉一般选用新鲜的带皮五花肉,其腊肉中肌肉细胞含量最多的有机物是蛋白质,C正确;
    D、肝糖原存在于肝细胞中,五花肉中不含肝糖原,D错误。
    故选C。
    6. 科学家发现,小鼠的抑郁行为与星形胶质细胞释放ATP的多少有关。下列有关ATP的叙述,不正确的是( )

    A. ATP是生物体内的直接能源物质
    B. 图中的a是构成RNA的基本单位之一
    C. 图中的A代表腺嘌呤, b、c为特殊的化学键
    D. ATP的“A”与RNA中的碱基“A"表示同一种物质
    【答案】D
    【解析】
    【分析】据图可知,A表示腺嘌呤,方框内a表示腺嘌呤核糖核苷酸,b、c表示特殊的化学键。
    【详解】A、ATP可为生命活动提供能量,是生物体内的直接能源物质,A正确;
    B、图中的a是腺嘌呤核糖核苷酸,构成RNA的基本单位之一,B正确;
    C、图中的A代表腺嘌呤, b、c为特殊的化学键,其中b、c中储存能量,C正确;
    D、ATP中的“A”是腺苷,包括腺嘌呤和核糖,而构成RNA中的碱基“A”是腺嘌呤,说明两者表示的不是同一种物质,D错误。
    故选D。
    7. 胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶,板栗壳黄酮可调节胰脂肪酶活性进而影响人体对脂肪的吸收。为研究板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的作用机制,科研人员进行了相关实验,结果如图示。下列说法正确的是( )

    A. 胰脂肪酶通过降低化学反应的活化能催化食物中的脂质水解为甘油和脂肪酸
    B. 图2所示结果中,实验的自变量是不同pH和是否加入板栗壳黄酮
    C. 板栗壳黄酮通过与胰脂肪酶结合改变酶的空间结构调节酶的活性
    D. 板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用效率最高时的pH约为7.7
    【答案】B
    【解析】
    【分析】据图分析,图1中横坐标是底物(脂肪)浓度,纵坐标是酶促反应速率,由于酶量有限酶已全部投入使用,因此对照组酶促反应速率不再上升;加入板栗壳黄酮的酶活性明显低于对照组,说明板栗壳黄酮对酶有抑制作用。
    【详解】A、脂质包括脂肪、磷脂和固醇等,酶具有专一性,胰脂肪酶只能催化脂肪水解为甘油和脂肪酸,A错误;
    B、图2所示结果中,实验的自变量是不同pH(横坐标表示含义)和是否加入板栗壳黄酮(与对照组相比),B正确;
    C、据图1分析,板栗壳黄酮对胰脂肪酶的活性具有 抑制作用,结合图2曲线分析,板栗壳黄酮的作用机理应为使酶活性降低,但无法得出板栗壳黄酮通过与胰脂肪酶结合改变酶的空间结构调节酶的活性的结论,C错误;
    D、据图可知,板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用效率最高时的pH约为7.4,D错误。
    故选B。
    8. 实验操作正确直接影响实验结果。表中实验操作错误的是( )
    选项
    高中生物学实验内容
    操作步骤
    A
    “尝试制作真核细胞的结构模型”活动
    用橡皮泥、铁丝等材料制作真核细胞的结构属于用实物的形式直观地表达认识对象的特征
    B
    “观察叶绿体和细胞质流动”活动
    观察到黑藻细胞中有多个叶绿体分布在液泡周围
    C
    探究温度对酶活性的影响
    室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀后,在设定温度下保温
    D
    “探究酶的专一性”活动
    向对照组1、2号试管中分别加入3ml淀粉溶液和3ml蔗糖溶液,再加入2ml本尼迪特试剂,目的是检测底物是否含还原糖

    A. A B. B C. C D. D
    【答案】C
    【解析】
    【分析】模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。探究温度对酶活性的影响时,自变量为温度,酶与底物都应该先在预设的温度下保温,然后再分别混合。
    【详解】A、物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,如用橡皮泥、铁丝等材料制作真核细胞的结构属于用实物的形式直观地表达认识对象的特征,A正确;
    B、“观察叶绿体和细胞质流动”活动中,可观察到黑藻细胞中的叶绿体分布在大液泡周围,因此观察细胞质流动,可用叶绿体的运动作为标志,B正确;
    C、探究温度对酶活性的影响,将对应温度下保温的可溶性淀粉溶液与淀粉酶溶液在对应温度下保温5min,再进行混合,C错误;
    D、淀粉酶可将淀粉分解,而不能将蔗糖分解,淀粉被分解形成的麦芽糖为还原性糖,可用本尼迪特试剂检测,而蔗糖属于非还原性糖,不能与本尼迪特试剂反应,因此“探究酶的专一性”活动中,向对照组1、2号试管中分别加入3ml淀粉溶液和3ml蔗糖溶液,再加入2ml本尼迪特试剂,目的是检测底物是否含还原糖,D正确。
    故选C。
    9. 下列关于细胞结构及其功能的叙述正确的是( )
    A. 细胞内线粒体数量处于动态变化中
    B. 叶绿体具有双层膜结构,捕获光能的色素位于内膜上
    C. 变形虫的摄食与溶酶体有关,其水解产物全部排出体外
    D. 细胞核是细胞遗传的控制中心和细胞代谢的主要场所
    【答案】A
    【解析】
    【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传控制中心。
    线粒体:真核细胞的主要细胞器(动植物都有),代谢旺盛的细胞含量多。具有双膜结构,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。
    【详解】A、线粒体是细胞的动力工厂,能够给生命活动提供能量,故细胞内的线粒体数量处于动态变化中,A正确;
    B、叶绿体具有双层膜结构,捕获光能的色素位于类囊体薄膜上,B错误;
    C、溶酶体水解后的产物,对细胞有用的,可以留在细胞内,对细胞有害的则可以排出细胞外,C错误;
    D、细胞代谢的主要场所是细胞质基质,不是细胞核,D错误。
    故选A。
    10. 下图表示细胞间进行信息交流的三种方式,下列说法错误的是( )

    A. 图甲可表示小肠上皮细胞吸收的葡萄糖经血液运输到肌肉细胞并被利用的过程
    B. 图乙可表示人体吞噬细胞识别侵入人体的细菌的过程
    C. 由图丙可知,细胞间的信息交流并不必须要有受体
    D. 细胞间的信息交流使细胞之间协作更加有序,形成一个整体完成各项生命活动
    【答案】A
    【解析】
    【分析】分析图示:表示人体内细胞间信息交流方式的示意图,甲是是通过体液运输,属于细胞间间接进行信息交流;乙是相邻细胞间直接进行信息交流;丙是植物细胞通过胞间连丝进行信息交流。
    【详解】A、图甲是细胞间通过血液运输进行交流,能够进行信息交流的是激素等信息分子,葡萄糖不是由内分泌细胞产生的激素,故图甲不能表示肝细胞内肝糖原水解产生的葡萄糖经血液运输到肌肉细胞并被利用的过程,A错误;
    B、图乙是细胞间直接接触进行的信息交流,可表示人体吞噬细胞识别侵入人体的致病菌的过程,B正确;
    C、植物细胞可以通过特殊的通道进行信息交流,图丙可表示植物细胞之间通过胞间连丝传递信息的过程,C正确;
    D、细胞间信息交流使细胞之间协作更加有序,使生物体作为一个整体完成生命活动,D正确。
    故选A。
    11. 水分子可以透过半透膜,而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时,液面差为m。下列有关叙述正确的是(  )

    A. 渗透平衡时,溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度
    B. 若向漏斗中加入蔗糖分子,则平衡时m变小
    C. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将减小
    D. 达到平衡时,没有水分子通过半透膜进出
    【答案】C
    【解析】
    【分析】据图分析,渗透装作用是指水分通过半透膜,从溶质浓度低的溶液向溶质浓度高的溶液的转移现象;漏斗内液面上升,则漏斗内溶液(S1)浓度大于漏斗外溶液(S2)。
    【详解】A、渗透平衡时,液面高的一侧形成的静水压,会阻止水由低浓度一侧向高浓度一侧扩散,故两者渗透压关系仍是S1>S2,A错误;
    B、若向漏斗中加入蔗糖分子,则S1和S2的浓度差增大,水分子通过半透膜进入漏斗内的增多,因此平衡时m变大,B错误;
    C、达到渗透平衡时,漏斗内的溶液(S1)浓度下降,漏斗外溶液(S2)浓度则增大,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)浓度差下降,此时若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将变小,C正确;
    D、达到渗透平衡时,水分子通过半透膜进出达到平衡,而不是没有水分子通过半透膜进出,D错误。
    故选C。
    12. 下列有关“骨架”或“支架”的叙述,错误的是( )
    A. 细胞骨架对细胞的分裂、分化、物质运输等生命活动起重要作用
    B. 位于细胞质中的“细胞骨架”由纤维素构成
    C. 生物大分子以碳原子构成的碳链为基本骨架
    D. 生物膜的基本支架是磷脂双分子层
    【答案】B
    【解析】
    【分析】1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。
    2、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层。
    3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接构成的。
    4、生物大分子的基本骨架是碳链。
    【详解】A、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系,细胞骨架与细胞运动、分裂、分化和能量转化等生命活动密切相关,A正确;
    B、位于细胞质中的“细胞骨架”由蛋白质聚合而成,B错误;
    C、生物大分子的单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,所以生物大分子的基本骨架是碳链,C正确;
    D、磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,D正确。
    故选B。
    二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
    13. 目前全球约有4000种新冠病毒变种毒株,阿尔法、贝塔、伽马、德尔塔这四种新冠病毒对人体损害是最大的。下列有关叙述正确的是( )
    A. 新冠病毒无细胞膜,因此不含蛋白质
    B. 新冠病毒无细胞结构,但生命活动依赖活细胞
    C. 新冠病毒核酸是RNA,因此不稳定、易变异
    D. 新冠病毒可以用普通培养基培养
    【答案】BC
    【解析】
    【分析】病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,必须借助于活细胞才能代谢和繁殖.常见的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等。病毒只含有核酸和蛋白质,不含有进行物质和能量交换的各种酶和场所;病毒进入细胞后,利用自己的核酸作为模板,利用宿主细胞的原料、酶、场所、能量合成自己所需的核酸和蛋白质。
    【详解】A、新冠病毒没有细胞结构,没有细胞膜,由RNA和蛋白质构成,A错误;
    B、新冠病毒没有细胞结构,必须寄生于活细胞才能生活,生命活动依赖活细胞,B正确;
    C、新冠病毒核酸是RNA,由于RNA是单链分子,结构不稳定,易于发生变异,C正确;
    D、病毒必须寄生在活细胞中,不能用普通培养基培养,D错误。
    故选BC。
    14. 人体在饥饿时,肠腔的葡萄糖通过载体蛋白SGLT1逆浓度梯度进入小肠上皮细胞;进食后由于肠腔内葡萄糖浓度升高,小肠上皮细胞通过载体蛋白GLUT2顺浓度梯度吸收葡萄糖,速率比前者快数倍。研究人员根据细胞外不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如图所示曲线。下列有关叙述正确的是( )

    A. SGLT1和GLUT2的氨基酸序列和空间结构相同
    B. 葡萄糖进入小肠上皮细胞的两种运输方式依赖的动力不同
    C. 小肠上皮细胞对葡萄糖的两种吸收方式不能同时进行
    D. 两种载体蛋白的合成都与核糖体有关
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】肠腔的葡萄糖通过载体蛋白SGLT1逆浓度梯度进入小肠上皮细胞,说明SGLT1是主动运输的载体;小肠上皮细胞通过载体蛋白GLUT2顺浓度梯度吸收葡萄糖,说明GLUT2是协助扩散的转运蛋白。
    【详解】A、SGLT1和GLUT2是不同的转运蛋白,行使不同的功能,结构决定功能,故其氨基酸序列和空间结构不同,A错误;
    B、葡萄糖通过载体蛋白SGLT1进入小肠上皮细胞的方式是主动运输,动力来自于ATP等;通过载体蛋白GLUT2进入小肠上皮细胞是协助扩散,动力来自于浓度差,二者所依赖的动力不同,B正确;
    C、由图可知,总葡萄糖转运速率等于SGLT1和GLUT2转运速率之和,因此在一定浓度葡萄糖条件下,小肠绒毛细胞对葡萄糖的吸收既有协助扩散也有主动运输,C错误;
    D、载体蛋白质的合成都与核糖体有关,内质网、高尔基体与加工有关,D正确。
    故选BD。
    15. 细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。下列有关叙述正确的是( )

    A. 酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性
    B. 产物B与酶1变构位点的结合是可逆的
    C. 增加底物的浓度,可解除产物B对酶1活性的影响
    D. 抑制酶2或使其失活可在一定条件下保持较快的产物A生成速率
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。
    2、酶的作用机理:能够降低化学反应的活化能。
    3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
    【详解】A、酶1与两种底物结合并催化产生产物A,表明酶可以催化该种化学反应,与产物B结合受高浓度产物B抑制活性,并未产生催化作用,说明酶1具有专一性,A错误;
    B、产物B浓度高时,酶1无活性,而当产物B浓度低时,酶1有活性,说明产物B与变构位点的结合是可逆的,B正确;
    C、增加底物浓度,在酶活性过量情况下会加快产物A生成速率,使产物B浓度增加,进而增强对酶1的抑制效果,C错误;
    D、抑制酶2或使其失活,可不产生新产物B,在底物过量、酶1足量的条件下可以维持较快的产物A生成速率,D正确。
    故选BD。
    16. 细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(如图)进行探究:①用头发将蝶的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述正确的是( )

    A. 实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
    B. 实验①中,b部分细胞属于实验组,a部分属于对照组
    C. 实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照
    D. 该实验说明细胞核是遗传信息库,是代谢和遗传的控制中心
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】题图分析,该实验存在相互对照,自变量是有核的一半和无核一半,因变量是有核一半正常分裂、分化;又存在自身对照,无细胞核一半挤入细胞核,接着开始分裂分化;因此该实验能说明细胞核与细胞增殖与分化有关。
    【详解】A、该实验中的自变量是细胞核的有无,有细胞核的部分能正常分裂、分化,无细胞核的部分不能正常分裂分化,说明细胞核与细胞的分裂与分化有关,A正确;
    B、实验①中,a、b部分形成对照,其中a部分无细胞核,为实验组;b部分有细胞核,为对照组,B错误;
    C、实验②中,a部分挤入一个细胞核,与实验①中a部分无核形成对照,从而说明细胞核存在时细胞正常分裂、分化所必需的结构,C正确;
    D、该实验能说明细胞核与细胞的分裂、分化有关,不能说明细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,D错误。
    故选AC。
    三、非选择题(5小题,每空2分,共60分。)
    17. 胶原蛋白是动物体中的一种结构蛋白,广泛分布于人体多种组织。研究人员提取的一种胶原蛋白主要含图1所示三种氨基酸。回答下列问题:

    (1)人体不能合成组成该蛋白的所有氨基酸,这些不能合成的氨基酸称为______。
    (2)这三种氨基酸分子通过______反应,形成一条包含“—甘—赖—脯—”序列重复180次的肽链,此肽链所含游离的氨基(-NH2)至少为______个。
    (3)上述三条同样的肽链螺旋缠绕在一起形成三螺旋结构(如图2所示),称为原胶原蛋白。其中,甘氨酸的R基为______,具有较强的疏水性,赖氨酸和脯氨酸的R基被修饰而具有较强的亲水性。由此推测,机体内原胶原蛋白的结构俯视示意图为图3中的______(填字母),原胶原蛋白可进一步形成胶原蛋白。
    (4)我国科学家从动物组织提取胶原蛋白,制成了可被人体吸收的手术缝合线,缝合以后不需要进行拆线。作为手术缝合线的胶原蛋白能被人体组织吸收,其原因是______。
    【答案】(1)必需氨基酸
    (2) ①. 脱水缩合 ②. 181
    (3) ①. H ②. C
    (4)胶原蛋白会被分解为可以被人体吸收的氨基酸
    【解析】
    【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同;由氨基酸的结构通式可知,氨基酸分子式的通式可表示为C2H4O2N+R基。
    2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键。
    【小问1详解】
    人体不能合成组成该蛋白的所有氨基酸,这些不能合成的氨基酸称为必需氨基酸。人体能合成的氨基酸称为非必需氨基酸。
    【小问2详解】
    这三种氨基酸分子通过脱水缩合反应,形成一条包含“—甘—赖—脯—”序列重复180次的肽链,此肽链所含游离的氨基(-NH2)至少为181个,因为180个赖氨酸的R基上一共有180个游离的氨基,加上主链上一个游离的R基,共为181个。
    【小问3详解】
    上述三条同样的肽链螺旋缠绕在一起形成三螺旋结构(如图2所示),称为原胶原蛋白。其中,甘氨酸的R基为氢,具有较强的疏水性,疏水性朝内,赖氨酸和脯氨酸的R基被修饰而具有较强的亲水性,亲水性朝外。由此推测,机体内原胶原蛋白的结构俯视示意图为图3中的C,原胶原蛋白可进一步形成胶原蛋白。
    【小问4详解】
    我国科学家从动物组织提取胶原蛋白,制成了可被人体吸收的手术缝合线,缝合以后不需要进行拆线。作为手术缝合线的胶原蛋白能被人体组织吸收,其原因是胶原蛋白会被分解为可以被人体吸收的氨基酸。
    18. 原核细胞和真核细胞识图比较:

    (1)补充完善图中相应细胞结构的名称:
    ①______;②________ ;⑧______ 。
    (2)图B和图C所代表的细胞最主要的区别是图C代表的细胞______。
    (3)图B细胞代表能够进行光合作用的自养生物的依据是图B细胞含有_______。
    (4)上述细胞在基本结构上的统一性表现在都具有细胞膜、细胞质________。
    【答案】(1) ①. 核糖体 ②. 拟核 ③. 细胞核
    (2)具有核膜为界限的细胞核
    (3)藻蓝素和叶绿素 (4)核糖体和遗传物质
    【解析】
    【分析】图A是细菌的细胞结构,图B是蓝藻的细胞结构,图C是高等植物的细胞结构。A、B为原核生物,C为真核生物,两类生物的主要区别是真核生物有以核膜为界限的细胞核。
    【小问1详解】
    ①是核糖体,②是拟核,⑧是细胞核。
    【小问2详解】
    B细胞是蓝藻细胞(蓝细菌),C是高等植物细胞,二者的主要区别是C有以核膜为界限的细胞核。
    【小问3详解】
    B细胞是蓝藻细胞(蓝细菌),具有藻蓝素和叶绿素,因此能够进行光合作用。
    【小问4详解】
    核糖体是真核细胞和原核细胞都具有的细胞器,除此之外,两种细胞都具有细胞膜、细胞质和遗传物质。
    【点睛】本题考察了细胞亚显微结构,熟练辨识相关细胞器和结构是解答本题的关键。
    19. 下图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介导蛋白质在A与B之间的运输。图乙是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图。请据图回答以下问题:

    (1)图甲中溶酶体直接起源于__________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解______________________________________,以保持细胞的功能稳定。
    (2)图甲中主要是由于____________的存在说明是真核细胞。COPⅡ被膜小泡负责从A__________(细胞结构名称)向B运输“货物”。
    (3)图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体蛋白(糖蛋白)结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有_______________的功能。
    (4)抗体从合成到分泌出细胞,需要经过的有膜细胞器依次是__________,共穿过_____层磷脂分子。
    (5)请你在上图乙中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。
    (6)若要提取动物的细胞膜,最好选用_________做材料,提取时先让其在蒸馏水中吸水涨破,处理后即可得到纯净的细胞膜。
    【答案】(1) ①. 高尔基体 ②. 衰老、损伤的细胞器(“细胞自身产生的碎渣”)
    (2) ①. 核膜 ②. 内质网
    (3)进行细胞间信息交流(或“细胞识别”、“传递信息”)
    (4) ①. 内质网→高尔基体 ②. 0
    (5)如图 (6)哺乳动物成熟的红细胞(哺乳动物血液中的红细胞)
    【解析】
    【分析】据图分析,甲为内质网,乙为高尔基体,二者之间通过囊泡运输物质。
    【小问1详解】
    图甲中溶酶体直接起源于高尔基体。图中显示溶酶体分解胞吞摄入的病菌,除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解衰老、损伤的细胞器(“细胞自身产生的碎渣”),以保持细胞的功能稳定。
    【小问2详解】
    图甲中有核膜,说明是真核细胞。COPⅡ被膜小泡负责从A内质网向B高尔基体运输“货物”。
    【小问3详解】
    图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体蛋白(糖蛋白)结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流(或“细胞识别”、“传递信息”)的功能。
    【小问4详解】
    抗体在无膜的核糖体上合成,经过的有膜细胞器内质网、高尔基体的加工运输,最后通过胞吐释放到细胞外,共穿过0层磷脂分子。
    【小问5详解】
    抗体合成分泌过程中,内质网通过囊泡向高尔基体转运物质,内质网的膜面积减小,来自内质网的囊泡与高尔基体融合,高尔基体又通过囊泡的形式向细胞膜转运物质,高尔基体的膜面积在抗体分泌前后基本不变,囊泡与细胞膜融合,导致细胞膜面积增大。
    小问6详解】
    若要提取动物的细胞膜,最好选用哺乳动物成熟的红细胞,因为它没有细胞核和各种细胞器。
    20. 下图所示,甲图表示有氧条件下发生在番茄细胞内的生理反应过程,乙图表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线。请据图分析,回答下列问题:

    (1)甲图中X物质是_____;④过程是在_____中进行的;①~⑤过程中,能使ADP相对含量增多的过程是_____(写标号)。
    (2)乙图中表示番茄光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是_____;表示积累有机物最多的点是_____。曲线 BC段变化的原因是_____。
    (3)乙图中,若在B点时突然停止光照,叶绿体内C3含量将_____。
    (4)乙图中,经过一昼夜后,番茄植株体内有机物含量_____(填“增多”“减少”或“不变”)。
    (5)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(a)遮光,另一部分(b)不做处理(如丙图所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量的转移。在适宜光照下照射6 h后,在a、b的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为Ma、Mb。若M=Mb—Ma,则M的确切含义可以描述为b叶片被截取部分在6h内(或实验过程中)_____。
    【答案】(1) ①. C3 ##三碳化合物 ②. 线粒体基质##线粒体 ③. ②
    (2) ①. B、D ②. D ③. 光合作用强度大于呼吸作用强度
    (3)增多
    (4)增多
    (5)光合作用合成的有机物总量
    【解析】
    【分析】甲图:①表示光反应过程,包括水的光解和ATP的合成;②表示暗反应过程中C3的还原,需要消耗ATP;③表示有氧呼吸的第一阶段,能产生少量ATP;④表示有氧呼吸的第二阶段,能产生少量ATP;⑤表示暗反应过程中CO2的固定,既不消耗ATP,也不产生ATP,物质X是三碳化合物(C3)、物质Y表示丙酮酸。
    图乙:AB段,CO2含量逐渐增加,说明呼吸作用强于光合作用;BD段,CO2含量逐渐减少,说明呼吸作用弱于光合作用;DE段,CO2含量逐渐增加,说明呼吸作用强于光合作用。其中B点和D点,光合速率等于呼吸速率。
    小问1详解】
    物质X是二氧化碳固定的产物、被还原成葡萄糖,因此是三碳化合物(C3);④表示有氧呼吸的第二阶段,场所在线粒体基质,ADP是ATP水解产生的,①~⑤过程中,②表示暗反应过程中C3的还原,该过程消耗ATP,能使ADP含量增多。
    【小问2详解】
    乙图中:AB段,CO2含量逐渐增加,说明呼吸作用强于光合作用;BD段,CO2含量逐渐减少,说明呼吸作用弱于光合作用;DE段,CO2含量逐渐增加,说明呼吸作用强于光合作用;其中B点和D点,光合作用强度等于呼吸作用强度.有机物的积累是从B点开始,到D点结束,因此积累有机物最多的点是D点.曲线BC段,CO2含量逐渐减少,原因是光合作用强度大于呼吸作用强度,植物大量吸收CO2导致的。
    【小问3详解】
    光照直接影响光合作用的光反应阶段,因此在B点时停止光照,①光反应过程首先受到影响.突然停止光照,光反应产生的ATP和NADPH减少,使C3的还原反应减慢,而二氧化碳的固定在短时间内不受影响,因此叶绿体内C3含量将增加。
    【小问4详解】
    乙图中,经过一昼夜后,大棚内的二氧化碳难度降低,番茄植株体内有机物含量增多。
    【小问5详解】
    假设a、b叶片的初始重量均为X,在适宜光照下照射6小时,a叶片只能进行呼吸作用消耗有机物,则其在6小时内消耗有机物的量为X-Ma;b叶片同时进行光合作用和呼吸作用,且其在6小时内积累有机物的量为Mb-X,由此可知,b叶片在6小时内合成有机物的量=6小时内消耗有机物的量+6小时内积累有机物的量=Mb-Ma.而M=Mb-Ma,则M表示b叶片被截取部分在6小时内光合作用合成的有机物总量。
    【点睛】本题结合过程图和曲线图,考查光合作用和呼吸作用的综合应用,要求考生识记光合作用和呼吸的具体过程,掌握影响光合速率的因素及相关曲线,能正确分析题图,同时能结合图中信息准确答题。
    21. 玉米是世界三大粮食作物之一,其二氧化碳的固定方式除卡尔文循环(C3途径)外还存在C4途径,故又称为C4植物。玉米叶肉细胞中的叶绿体较小数目也少但叶绿体内有基粒;相邻的维管束鞘细胞中叶绿体较大数目较多但叶绿体内没有基粒。这两类细胞密切配合,保证了光合作用的正常进行。

    (1)光合作用的化学反应式:____________________。
    (2)光合作用能正常进行的前提是叶绿体中的色素能捕获光能,捕获光能的色素可分为_________________和_________________两大类,它们分布在叶绿体的_________________。
    (3)玉米光合作用光反应的场所是_________________(填“叶肉细胞叶绿体”或“维管束鞘细胞叶绿体”),你作出上述判断的依据是__________________。
    (4)许多植物在夏季正午时会因气孔关闭,CO2吸收减少而出现光合速率降低的“午休现象”,玉米植株虽然也会出现气孔关闭的现象,但其光合速率却会在正午时达到一天中的最大。已知C4途径中的PEP羧化酶对CO2的亲和力很高,据此推测玉米植株不会出现“午休现象”的原因是_________________。
    【答案】(1) (2) ①. 叶绿素 ②. 类胡萝卜素 ③. 类囊体的薄膜上
    (3) ①. 叶肉细胞叶绿体 ②. 光合色素分布在叶绿体的类囊体的薄膜上,类囊体堆叠形成基粒。玉米叶肉细胞中的叶绿体较小数目也少但叶绿体内有基粒;相邻的维管束鞘细胞中叶绿体较大数目较多但叶绿体内没有基粒
    (4)玉米叶肉细胞中催化碳同化过程的PEP羧化酶对CO2具有很高的亲和力,使叶肉细胞能有效地固定和浓缩较低浓度的CO2产生C4,C4进入维管束鞘细胞的叶绿体中分解产生CO2,用于卡尔文循环合成有机物

    【解析】
    【分析】光反应阶段发生在类囊体的薄膜上,因为光合色素分布在类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质。根据题干可知玉米存在C3和C4两个途径,夏季正午时会因气孔关闭,CO2吸收减少,但C4途径中的PEP羧化酶对CO2的亲和力很高,CO2通过C4途径进入C3途径,固定形成C3,C3被还原形成糖类物质。玉米在炎热的夏天,利用CO2的能力强,光合作用速率高,所以玉米植株不会出现“午休现象”。
    【小问1详解】
    光合作用的化学反应式: ;
    【小问2详解】
    光合作用能正常进行的前体是叶绿体中的色素能捕获光能,捕获光能的色素可分为叶绿素和类胡萝卜素两大类,它们分布在叶绿体的类囊体的薄膜上;
    【小问3详解】
    光合色素分布在叶绿体的类囊体的薄膜上,类囊体堆叠形成基粒。玉米叶肉细胞中的叶绿体较小数目也少但叶绿体内有基粒;相邻的维管束鞘细胞中叶绿体较大数目较多但叶绿体内没有基粒,所以玉米光合作用光反应的场所是叶肉细胞叶绿体;
    【小问4详解】
    玉米叶肉细胞中催化碳同化过程的PEP羧化酶对CO2具有很高的亲和力,使叶肉细胞能有效地固定和浓缩较低浓度的CO2产生C4,C4进入维管束鞘细胞的叶绿体中分解产生CO2,用于卡尔文循环合成有机物,所以不出现“午休现象”。

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