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    黔东南州2022—2023学年度第一学期期末文化水平测试九年级语文试卷及答案【图片版】

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    这是一份黔东南州2022—2023学年度第一学期期末文化水平测试九年级语文试卷及答案【图片版】,共11页。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    黔东南州2022—2023年度第学期期末文化水平测试

    年级语文参考答案及评分标准

     

    一、(21分)(每小题3分)

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    答案

     C

     A

    B

    A

    D

    C

    C

     

     

     

    二、(32分)

    )(17分)(选择题每小题3分,共9分;翻译题每小题4分,共8分)

    8

    9

    10

     D

    B

    D

     

     

     

    11.(8分)(每句4分,关键词翻译正确,语句通顺该题即可给满分)

    ①(4分)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这件事的人,是太守。(“其”“述”“以”各1分,通顺1分;其:大家(指人民百姓)述:记述;以:用。)

    ②(4分)得不到这种快乐就埋怨(非难)君,(这)是不对的。(“非”“ 上”“非”各1分,通顺1分;非:埋怨,非难;上:君王;非:不对。)

    (二)(15分)

    12. (8分)(每空1分,若有错字、漏字、增字,该空不给分

    (1)露从今夜白  月是故乡明

    (2)少年不识愁滋味  爱上层楼

    (3)沉舟侧畔千帆过  病树前头万木春

    (4)行人莫问当年事  故国东来渭水流

    (5)但愿人长久  千里共婵娟

    (6)雾凇沆砀  天与云与山与水

    13.(7分)

    (1)(3分)①苦闷或抑郁,②渴望或满怀希望,③积极乐观。(意思相近即可,每空1分)

    (2)(4分)①夸张手法的运用,词语、诗句、意境的夸张。如“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”词语的夸张,极写宴会的隆重,营造了欢乐的宴饮氛围。②精当的用典,引用姜尚垂钓、伊尹梦日的典故含蓄的表达诗人内心的悲愤、苦闷同时又执着理想的情感。③跳跃式结构,诗人从“苦闷”到“失望与渴望交织”最后“积极乐观”的感情激荡起伏、复杂变化。④虚实结合,想象雄奇。诗人展开想象的翅膀,一会飞到“冰塞川”的黄河,一会儿飞到“雪满山”的太行,一会想到碧溪垂钓、乘舟日边,一会儿回到“多歧路”的现实,一会儿又要乘风破浪,高挂云帆渡沧海。从上古写到未来,从现实写到幻境。(选择其一作答,符合大意即可。)

    三、(25分)

    )(13分)

    1. (3分) B(对纳发纳伊尔的描写共有4处,4处描写的前后对比,可见崇拜权力的思想已

    经根植于纳发纳伊尔的心中。)

    1. (3分)文本,胡屠户对范进长相的评论,一会儿是“尖嘴猴腮”,一会儿又比“方面大

    的阔人还要“体面”,前后矛盾,对比鲜明。选文最后一句写到胡屠户低着头替范进扯了几十回衣襟,夸张至极。这种对比、夸张手法的运用,把胡屠户的趋炎附势刻画得入木三分,极具讽刺效果。文本二,瘦子刚见到胖子时,只当胖子和自己是的小学同学,能够做到平等交流,称胖子为老朋友,当得知胖子已是三等文官,立马变得胆怯卑微、奴颜婢膝,直呼对方大人;妻子也赔着笑脸,儿子甚至被吓得制服掉在地上。瘦子前后两幅嘴脸,两种完全不同的态度,形成鲜明对比,实在是夸张至极。(选择其中一篇分析即可)

    1. (3分)体现了作者对趋炎附势、见风使舵、丧失独立人格和尊严的世俗之徒的鄙视与憎恶

    的情感。(3分,符合大意即可。)

    1. (4分)(1)善变的脸(2分,意近即可)。(2)文本的胡屠户、文本二中的瘦子和链接的

    材料中的奥楚蔑洛夫,他们的脸色、态度都随着对方身份地位的变化而表现出了前后矛盾的特点。(2分,围绕人物前后之“变”进行分析,符合大意即可)

    (二)(12分)

    18.(3分A (不仅是“为什么要更新自己”,还有“如何更新自己”。)

    19.(3分)从更新形象、更新思维方式、更新朋友圈、更新技能四个方面展开论述。(回答不完

    整酌情减分。)

    20.(3分)正反对比论证(对比论证)。第1、2句从正面论述了更新思维的好处,第3句从反面指出不更新思维就难以获得成功,通过正反两反面的结果对比,阐明了更新思维的重要性。

    (符合大意即可)

    21.(3分)更新的意思是:去掉旧的,产生新的,在这里指做出积极的改变。作为一名新时代的青年学生,要实现自我突破,变得优秀,就要大胆改革,在学习、做人等方面做出积极改变,在改变中不断完善自己,体现出主动适应时代、积极推动发展的向上朝气。(符合大意即可。)

    四、(12分)

    22.(3分)书写准确、规范、美观,得满分。

    23.(5分)

    (1)(2分)【示例】“我最喜欢的小说”阅读活动需要完成小说故事会、小说人物大家谈和展开想象的翅膀3项任务。小说故事会要先梳理小说的情节,然后进行讲故事比赛;小说人物大家谈在建立人物档案的基础上整理制作人物小词典;展开想象的翅膀有三个活动内容,分别是重新设计人物命运、为小说续写故事、穿越时空的对话。(2分)(内容完整、语言流畅连贯即可)

    (2)(3分)【示例】(1)林黛玉是“多愁善感”的代名词,保尔是“身残志坚”的代名

    (1分)(2)作家塑造了个性鲜明的人物形象,这些经典的人物形象逐渐为大众熟悉和接受,并用来指代具有相同特点的人物(1分)。(意思相近即可)

    24.(4分)

    (1)(1分)鲁提辖拳打镇关西

    (2)(3分)【示例一】《水浒传》中的鲁达,他在东京大相国寺与林冲结识,两人情意相投,惺惺相惜。林冲为奸人所害,被刺配沧州。出于兄弟情义,鲁达一路上暗中跟随,于野猪林救下林冲,并把他安全护卫到沧州。【示例二】宋江义释盖。生辰事发后,观察使何涛得到了消息,前来郓城县找到了宋江,与宋江一起抓捕主犯盖,宋江假意答应,却偷偷私传讯息,使盖等人脱险。(只要能抓住“义”的情节分析,侠义、情义、正义均可。)

    五、(60分)

    作文评分标准

         项目

    内容

    内容

    (19分)

    语言

    (19分)

    结构

    (16分)

    卷面

    (6分)

    一类卷

    54-60分

    思想感情真实、健康,中心突出,内容充实。

    流畅、生动。

    构思有特点,条理清楚,详略得当,结构完整。

    格式正确,书写规范工整,标点正确,卷面整洁。

    二类卷

    45-53分

    思想感情真实、健康,中心明确,内容具体。

    通顺,偶有错别字,偶有病句(1-2句)。

    条理基本清楚,注意详略安排,结构完整。

    格式正确,书写规范端正,标点正确,卷面干净。

    三类卷

    36-44分

    思想感情健康,中心基本明确,有内容,但不够具体。

    大体通顺,有3-5个病句,错别字在5个以下。

    注意分段,但条理不够明晰,缺少详略安排,结构基本完整。

    格式正确,字体清楚,有3-4处标点错误。

    四类卷

    20-35分

    思想感情健康,但中心不明确,内容空泛。

    不通顺,语病多(有5以上病句),错别字较多。

    条理不清楚,结构不完整。

    格式不正确,字体潦草,有5处以上标点错误。

    五类卷

    20分以下

    有不健康因素或严重偏离题意。

    很不通顺,错别字多。

    结构混乱。

    字体难看,不易辨认,标点错误多。

    说明:(1)作文内容或语言突出的,可加1-4分;加分加到满分为止。

    (2)书写端正美观加1—5分,字数不足600字的,酌情扣分。

     

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