初中化学中考复习 2021届中考化学核心素养专练：碳和碳的氧化物

这是一份初中化学中考复习 2021届中考化学核心素养专练：碳和碳的氧化物，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
2021届中考化学核心素养专练：碳和碳的氧化物一、选择题1．文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”主要成分是(     )A．碳      B．硅C．小苏打     D．碘2．我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是(     )A．碳在常温下化学性质不活泼B．炭黑具有很强的吸附能力C．部分炭黑转变成了更稳定的物质D．碳单质不溶于水3．下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是(     )A．都能导电B．都是黑色固体C．硬度都很小D．都由碳元素组成4．不吸烟是文明健康的生活方式。香烟烟气中易与血红蛋白结合的是(     )A．水蒸气     B．COC．CH4      D．CO25．两位英国科学家因在石墨烯材料方面的开创性研究获得2020年诺贝尔奖。石墨烯是由碳元素组成的单质，下列关于碳单质的说法正确的是(     )A．金刚石是天然存在的最硬的物质，可用来裁玻璃B．石墨有金属光泽，有导电性，所以是一种金属C．活性炭具有吸附性，可以吸附所有物质D．金刚石、石墨和足球烯(C60)都是由碳原子直接构成的6．下列做法不符合“低碳生活”理念的是(     )A．开发新能源，代替传统能源B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C．大力发展以煤炭为原料的火力发电，促进经济发展D．提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行7．语欢同学的手抄报中有一处错误，你认为是图中的哪一处(     )A．d处      B．c处C．b处      D．a处8．对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2和CO的比较，正确的是(     )A．组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成B．性质：CO2、CO都有可燃性C．用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨D．危害：CO2会导致酸雨；CO会引起中毒9．下列关于CO2、CO的说法不正确的是(     )A．CO是许多气体燃料(如水煤气)的主要成分B．冬天用煤火取暖时，在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒C．CO2无毒，当空气中的CO2超过正常含量时，不会对人体健康产生影响D．大气中的CO2能起到对地球保温的作用10．在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是(     )A．反应产生的气体都有毒B．反应中都有红色固体生成C．反应条件相同D．反应的生成物不同11．为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是(     )　　   　A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质12．如图是CO与CuO反应的实验装置，下列关于该实验说法正确的是(     )①玻璃管中黑色固体变成了红色②CO被还原为CO2③玻璃管中发生的反应为置换反应④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源A．①②      B．①④C．②④      D．③④二、填空题13．在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。(1)金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质，但两者物理性质差异较大，其原因是构成它们的碳原子____________不同。(2)活性炭有较强的吸附能力，是因为活性炭具有____________的结构。(3)打开汽水瓶盖时，有大量二氧化碳气体冒出，其原因是气体的溶解度随____________________________。(4)某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式为2R＋5O2 4CO2＋2H2O，则R的化学式为________________。14．碳元素是生命的基础元素，生活中处处存在含碳元素的物质。(1)引起温室效应的气体是____________(写化学式)。　(2)活性炭常用于净水，利用其__________性除去水中的颜色和异味。(3)天然气的主要成分是____________(写化学式)，利用其可燃性可用作________。(4)能证明无色碳酸型饮料显酸性的方法是用________(填字母序号)来检验。A．无色酚酞溶液B．紫色石蕊溶液C．pH试纸(5)在充满二氧化碳的容器里，放进一个充满空气的气球，气球会________。15．碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。　　  　(1)图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为______。(2)图2、3、4对应三种碳单质，图3单质的名称是__________。(3)如图5是木炭还原氧化铜的实验，其反应的化学方程式是___________________________________________________________________________________________________________________________________。　　　　(4)在习近平“一带一路”伟大的战略构想中，代表中国制造的高铁走在了世界的前列。高铁列车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质的是______(填序号)。A．稳定性     B．滑腻感C．还原性     D．导电性三、实验题16．化学课堂上学生探究了如图所示的几个实验：(1)图1实验中，蜡烛熄灭的原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)图2实验中，使紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)变红的物质是______________(填化学式)。(3)图3实验中，滴入氢氧化钠浓溶液后，可观察到的实验现象是__________________，原因是__________________________________________________________________________________________________________。17．如图所示进行碳的氧化物的性质实验，请回答下列问题。(1)甲处的实验现象为________________________，发生反应的化学方程式为______________________________。(2)乙装置的作用是防止液体倒吸，丙装置的作用是_________________________________，发生反应的化学方程式为___________________________________________________。18．某学习小组设计如下实验验证CO2的性质。  操作步骤：用3个250 mL的烧瓶收集满CO2进行实验。如图一所示，同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡三个烧瓶。得到如图二所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图。回答下列问题：(1)实验步骤中，曲线1、2、3中导致气压快速变小(如：cd段)的操作是__________________________________________________________________。(2)曲线2对应发生反应的化学方程式为_________________________________________________________________。(3)根据图二所示，可以得出的结论是__________(填序号)。A．1体积水中溶解CO2的量约为1体积B．CO2能与水发生反应生成碳酸C．CO2能与NaOH溶液发生反应D．40% NaOH溶液比澄清石灰水更适合用于吸收CO2   
参考答案1．A　2.A　3.D　4.B　5.A　6.C　7.A　8.A　9.C　10.B11．D　12.B13．(1)排列方式　(2)疏松多孔　(3)压强减小而减小　(4)C2H214．(1)CO2　(2)吸附　(3)CH4　燃料　(4)BC　(5)上浮15．(1)4　(2)金刚石　(3)C＋2CuO 2Cu＋CO2↑　(4)C16．(1)蜡烛燃烧消耗氧气，产生二氧化碳，二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧　(2)H2CO3(3)气球胀大　CO2与NaOH溶液反应，使瓶内压强减小17．(1)黑色粉末逐渐变成红色　CO＋CuO Cu＋CO2(2)收集一氧化碳，吸收二氧化碳2NaOH＋CO2=== Na2CO3＋H2O18．(1)振荡烧瓶　(2)CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O(3)ACD