小学语文人教部编版六年级下册寒食教学设计

4.古代诗歌三首-寒食（教学设计）

【教学目标】

1．有感情地朗读课文。背诵课文。

2．边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。

3．会认“畔、御、侯”等3个字，会写“畔、莺、啼、御、暮、侯、隔”等7个字。

【教学重点】

边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。

【教学难点】

理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。

【教学准备】

挂图

【教学过程】

一、导入解题

寒食是古代一个传统节日，清明前的一两天，古人从这一天起，三天不生火做饭，所以叫寒食，我们一起来看看当年寒食节时的长安城什么样？

二、学习《寒食》一诗

1．自读，读准字音

2．指导学习第一句

出示：春城天处不飞花

（1）把诗句划分成词语

春城/天处/不/飞花

（2）想想每个词的意思，不会的怎么办？（查字典、看注释）

（3）把词语连成句子，说说这句话的意思。

3．照样子自学后三句

4．检查出示（斜……御柳……汉宫……）

5．指导朗读

（1）想象一下，春天满城飘柳絮什么样？

（2）举国上下都在过寒食节而皇宫又在干什么呢？如果你是长安的百姓看到这些你会有什么感受？

6．有感情地朗读。

思乡之情再读。

7．背诵

【作业布置】

背诵《寒食》。