初中化学中考复习 (湖北武汉卷) 2020年九年级化学第二次模拟大联考(全解全析)
展开2020届九年级第二次模拟大联考【湖北武汉卷】
化学·全解全析
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A | C | A | A | D | C | A | B |
1.【答案】A
【解析】人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质。鸡蛋中富含的营养素是蛋白质。故选A。
2.【答案】C
【解析】A、干冰是固态的二氧化碳,易升华吸热,可用于人工降雨,是物理变化,故错误;B、利用膜法从海水中获得淡水的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;C、煤焦化制得煤焦油的过程中有新物质煤焦油生成,故是化学变化,故正确;D、工业上从空气中分离出氧气是利用空气的各成分的沸点不同,将各物质分离的过程,没有新物质生成,故是物理变化,故错误。故选C。
3.【答案】A
【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。Al3+可表示铝离子,正确;B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2K可表示2个钾原子,元素只讲种类不论个数,错误;C、F2可表示1个氟分子,1个氟分子中含有2个氟原子,错误;D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,2SO3可表示2个三氧化硫分子,不是表示3个二氧化硫分子,错误。故选A。
4.【答案】A
【解析】A、钕元素的相对原子质量为144.2,单位不是“g”;故选项错误,但符合题意;B、图例右上角表示元素符号,钕元素的符号为Nd;故选项正确,但不符合题意;C、图例左上角表示原子序数,钕原子的原子序数为60;故选项正确,但不符合题意;D、钕带“钅”字旁,属于金属元素;故选项正确,但不符合题意。故选A。
5.【答案】D
【解析】A、倾倒液体时标签向着手心,瓶塞倒放,瓶口紧挨试管口,故A不正确;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故B不正确;C、量筒是量度液体体积的仪器,不能做反应容器,故C不正确;D、蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌,防止由于溶液局部温度过高,造成液体飞溅,故D正确。故选D。
6.【答案】C
【解析】①表示氧原子、②表示氧离子、③表示钠离子、④表示钠原子、⑤表示硫原子。A、图中共有氧、钠、硫3种元素;故选项错误;B、①表示氧原子、④表示钠原子、⑤表示硫原子,①④⑤表示原子;故选项错误;C、①和⑤最外层电子数相等,化学性质相似;故选项正确;D、②③形成的化合物是氧化钠,其中氧元素为-2价,钠元素为+1价,化学式:Na2O;故选项错误。故选C。
7.【答案】A
【解析】A、碳酸钠先与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,后与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,由图可知,P点时碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,此时溶液中有生成的氯化钠和原溶液中的氯化钙,故含有两种溶质,故错误;B、设生成4.4g的二氧化碳需要碳酸钠的质量为x
Na2CO3+2HCl ==2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 4.4g
=,解得x=100g
设生成8g的碳酸钙需要稀碳酸钠的质量为y
Na2CO3+ CaCl2=2NaCl+ CaCO3 ↓、
106 100
y 8g
=,解得y=80g ,故共需碳酸钠的质量为100g+80g =180g,正确;
C、0-P的过程中碳酸钠与稀盐酸反应,稀盐酸的含量逐渐减少,故pH逐渐增加,正确;
D、0-P段表示生成气体,Q至R段表示生成沉淀,正确。故选A。
8.【答案】B
【解析】取该样品溶于水,得到无色溶液,说明无硫酸铜;②取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,沉淀可能是碳酸钡或硫酸钡或碳酸钡与硫酸钡的混合物,说明原固体中含有碳酸钾或硫酸钾或碳酸钾和硫酸钾;③向步骤②所得沉淀中加入过量的HNO3,沉淀全部消失并产生气泡,说明沉淀是碳酸钡,无硫酸钡,从而说明原白色固体中有碳酸钾,无硫酸钾;可能含有氯化钾。A、由分析可知,原固体中一定含有K2CO3,无 CuSO4,可能含有KCl,错误;B、由分析可知,原固体中一定不含K2SO4和CuSO4,可能含有KCl,正确;C、由分析可知,原固体中一定含有K2CO3,一定不含CuSO4和K2SO4,错误;D、步骤②中所加BaCl2溶液,若在步骤②所得滤液中滴入AgNO3溶液,BaCl2溶液引入的氯离子会与AgNO3溶液反应生成氯化银的白色沉淀,无法确定原白色固体中是否一定含有KCl,错误。故选B。
9.【答案】(1)氮气;(2)c;(3) CuO + COCu + CO2;(4)胶头滴管
【解析】(1)空气主要的成分是氮气和氧气,氮气的含量最多,占空气的体积分数为78%;(2)复合肥料是指含有氮、磷、钾元素中的多种元素的肥料,故选c;(3)一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,反应方程式为CuO + CO Cu + CO2;(4)量取一定量的液体时,先向量筒中倾到液体接近要量取的体积,后用胶头滴管移取少量液体加至刻度处,故填胶头滴管。故答案为:(1)氮气;(2)c;(3) CuO + COCu + CO2;(4)胶头滴管。
10.【答案】(1)甲;(2)B;(3)28.6%;(4) >
【解析】(1)由溶解度曲线看出,甲的溶解度随温度升高而增大。(2)t1℃时,甲的溶解度是20g,则在t1℃时,100g水中最多能溶解20g甲;t2℃时,甲的溶解度是40g,则在t2℃时,100g水中最多能溶解40g甲,所以B是饱和溶液。C中加入甲的质量是10g+10g+10g+25g=55g,溶液C中最多溶解40g甲,所以C溶液中溶质的质量分数为:×100%= 28.6%。(3)t2℃时,乙的饱和溶液降温时,溶解度增大,溶质质量分数不变,甲的溶解度减少,溶质质量分数减小,因为t1℃甲的溶解度大于t2℃时乙的溶解度,所以t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数甲>乙。故答案为:(1)甲;(2)B;(3)28.6%;(4)>。
11.【答案】(1)SiO2;(2)CuSO4;Fe2(SO4)3;(3)蓝色;玻璃棒;(4)氯化铵;Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑
【解析】(1)根据二氧化硅难溶于水、不与稀硫酸反应解答;(2)根据碱式碳酸铜与稀硫酸反应生成硫酸铜,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁解答;(3)根据结晶后得到CuSO4·5H2O可知,盐溶液d是硫酸铜溶液解答;根据实验室蒸发溶液时用玻璃棒进行搅拌解答;(4)根据质量守恒定律分析解答;根据碱式碳酸铜与稀硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳解答。(1)二氧化硅难溶于水、不与稀硫酸反应,故滤渣b为二氧化硅,化学式SiO2;(2)Cu2(OH)2CO3与稀硫酸反应生成硫酸铜,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁。故溶液c中的溶质有H2SO4、CuSO4、Fe2(SO4)3;(3)盐溶液d为硫酸铜溶液,颜色为蓝色;实验室蒸发溶液时用到的玻璃仪器有玻璃棒、酒精灯;(4)反应前后C、O、Ca、Cl、N、H的原子个数分别为1、3、1、2、2、8,1、3、1、0、0、0。反应前后Cl、N、H原子个数相差2、2、8。又X前的化学计量数为2,故1个X分子中含有Cl、N、H原子个数为1、1、4,故X的化学式为NH4Cl,名称为氯化铵;碱式碳酸铜与稀硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑。
12.【答案】(1)吸收水蒸气;(2)一氧化碳;(3)CuO+COCu+CO2;(4)防止空气中的二氧化碳进入C中;(5)取适量溶液于烧杯中,加入足量氯化钙溶液,静置,滴加酚酞试液;产生白色沉淀,溶液变红色;溶液中含有的溶质是氢氧化钠和碳酸钠,溶液不变红色,只有碳酸钠;H、C;(6)3.7
【解析】(1)装置A中浓硫酸的作用是吸收水蒸气;(2)实验中观察到装置B中黑色粉末变成红色,是因为氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,证明燃烧产物中有一氧化碳;(3)装置B中氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,发生的化学反应方程式为:CuO+COCu+CO2;(4)装置D的作用是防止空气中的二氧化碳进入C中;(5)实验步骤:取适量溶液于烧杯中,加入足量氯化钙溶液,静置,滴加酚酞试液;实验现象:产生白色沉淀,溶液变红色;实验结论:溶液中含有的溶质是氢氧化钠和碳酸钠;溶液不变红色,只有碳酸钠。[实验结论]反应生成水的质量:105.4g-100.0g=5.4g,其中氢元素质量:5.4g× =0.6g,反应生成二氧化碳总质量:113.2g-100.0g=13.2g,其中碳元素质量:13.2g×=3.6g,HDPE膜中氧元素质量:4.2g-0.6g-3.6g=0,说明HDPE膜中不含有氧元素,因此HDPE膜由H、C元素组成;
(6)设需要熟石灰的质量为x,硫的质量为:100t×1.6%=1.6t,
根据:S+O2SO2,Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O,
得:
x=3.7t;
答:需要熟石灰3.7吨。
13.【答案】(1)9.6;(2)6.57%
【解析】由图中信息知,杂质不溶于水,且不与酸反应,杂质的质量是5.4g。(1)该样品中氧化铁的质量为15.0g-5.4g=9.6g。
(2)解∶设稀盐酸中溶质的质量分数为x
Fe2O3+ 6HCl=2FeCl3 + 3H2O
160 219
9.6g 200g×x
=,x=6.579%。
答∶(1)该样品中氧化铁的质量为9.6g。(2)稀盐酸中溶质的质量分数为6.57%。
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