初中物理人教版八年级下册8.1 牛顿第一定律完整版课件ppt
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这是一份初中物理人教版八年级下册8.1 牛顿第一定律完整版课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了伽利略意大利,提出问题,设计实验,准备器材,进行实验,记录和分析数据,实验结论,实验推论,实验思考,静者恒静等内容,欢迎下载使用。
这些现象有什么共同特点?
亚里士多德(古希腊):
力是维持物体运动的原因
有力作用在物体上,物体才能运动;不受力物体最终停下来
(有力才能运动,没有力就不能运动)
伽利略却对这种观点提出了质疑,他通过理想实验来反驳这一观点。
伽利略理想斜面(绝对光滑)实验
运动物体如果在运动方向不受力的作用,将会永远运动下去。
小车、斜面、毛巾、布、木板、刻度尺等
A、根据问题,怎样设计实验? B、怎样设计表格?C、需要控制哪些影响因素?
实验探究:阻力对物体运动的影响
运动物体如果不受力的作用,会一直运动下去吗?
让小车从斜同一高度由静止滑下,分别滑到铺有毛巾、棉布、木板的平面上,逐渐减小平面的粗糙程度,测量小车的运动距离。
平面越光滑,物体受到的阻力越小,物体前进的距离就越长,速度变化越慢
物体不受任何阻力,将一直做匀速直线运动.
(1)小车从_______的高度由静止滑下,目的_____________________________.
小车到达水平面的初速度相等
小车运动一段距离后停下来
(2)实验现象是_______________________
(3)小车停下的原因是__________________
(4)实验推论是___________________________
(5)本实验运用的科学研究方法:__________
笛卡尔:运动的物体在没有受到任何外力时,其运动会是匀速的,而且将永远运动下去。(匀速直线运动)
牛顿:静止的物体在没有受到任何外力时,总保持静止状态。
伽利略:运动的物体在运动方向不受任何阻力,将一直做匀速直线运动.
牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态
运动的物体,不受力时,最终都做匀速直线运动
静止的物体,不受力时,最终都是静止
1、“一切”适用于所有物体;
2、“没有受到力的作用”是定律成立的条件
3、“总保持”是指物体不受外力时,只有静止或匀速直线运动两种可能
4、“或”指两种状态必有其一,不同时存在
牛顿第一定律不是通过实验直接得出的,而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。
例题1:如图所示,一只钢球从圆槽的顶端滑下,若滑到最低点(O点)时,钢球受到的一切外力同时消失,则钢球将沿哪一个路线运动( )
①原来的小车和小球都处于什么状态?___________
②后来小车遇到障碍物受力,由运动变静止,
力是改变物体运动状态的原因:
物体受力,可能由静止变运动,可能由运动变静止
牛顿第一定律:不受力时,物体原来是静止 静止, 物体原来是运动 运动
小球在水平方向不受力,仍保持__________
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。
牛顿第一定律又叫惯性定律
_____和_____原来都是__________的,
当刹车时,_____受到力的作用,由_____变_____,脚随车变静止;
________由于惯性,还要保持原来的_________的状态,
所以刹车时,人会__________。
_____和_____原来都是_______的,
当启动时,_____受到力的作用,由_____变_____,脚随车变运动;
⑦人竖直跳起后落回原地
(1)惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性
特别提醒:任何物体、任何条件下都有惯性
惯性与物体所处位置、物体的状态,运动或者静止,是否受力,速度的大小等外界条件无关
惯性不是力,不能说“受到”惯性的作用、只能说“具有”惯性或者“由于”惯性
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