备战2023年物理新中考二轮复习热点透析 核心考点04 物态的变化

核心考点04 物态的变化

一、考向分析

物态变化板块，考查的知识点主要为温度与温度计，熔化和凝固，汽化与液化，升华和凝华等知识点；命题主要以选择题、填空题、简答题，实验题的形式呈现。

二、考点详解

（一）温度的测量

1.温度：物体的冷热程度，用符号t表示，常用单位是摄氏度（℃）。摄氏度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，沸水的温度规定为100℃，在0℃和100℃之间等分成100份，每个等份表示1℃。

2.常用的液体温度计的工作原理是：液体的热胀冷缩。测量液体温度的方法：①使用前观察量程，不可超过量程；②温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或壁；③温度计的玻璃泡侵入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。

3.液体体温计内装的是水银。量程为35℃～42℃，分度值为0.1℃。在玻璃泡和直管之间做得很细，可以防止水银自动流回玻璃泡，所以可以离开人体读数，用前需要用力甩几下，使直管中的水银流回玻璃泡。

（二）熔化和凝固

1.熔化：物质从固态变为液态叫熔化，如冰化成水等，熔化时要吸热。

2.凝固：物质从液态变为固态叫凝固，如水结冰，凝固时要放热。

△注意：熔化和凝固是可逆的两物态变化过程

（三）固体熔化和凝固过程的规律

（四）汽化与液化

1.汽化：物质从液态变为气态的过程；液化：物质从气态变为液态的过程。

2.汽化分为蒸发和沸腾。沸点与气压有关，气压越高，沸点越高。沸腾时，要不断吸热，温度不变。3.蒸发吸热致冷，可以在任何温度下进行，影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体上方的气体流动速度。

4.“探究水的沸腾的规律”的实验中气泡大小的变化规律：沸腾前，由大变小；沸腾时，由小变大。使水较快沸腾的常见方法：用温度较高的热水、减少水的质量、加盖、加大加热的火力。

5.液体的沸腾图像

（五）升华和凝华

1.升华：物质从固态直接变为气态叫升华，如樟脑球变小；冰冻的衣服变干，升华吸热。

2.凝华：物质从气态直接变为固态叫凝华，如冰挂、冰花、雾凇等，凝华放热。

3.物态变化中的热量变化：熔化、汽化和升华过程都是吸热过程，凝固、液化和凝华过程都是放热过程。即当物质按照固、液、气的顺序，由固态向气态转变时会从外界吸收热量；由气态向固态转变时，会向外界放出热量。

三、真题再现

1.（2020·广西桂林市·中考真题）“新冠肺炎”疫情防控期间，发热患者应及时隔离、就诊。因此复学返校的学生进入校门之前必须测量体温，若体温达到或超过某个数值则不能进校。这个数值是（　　）

A．35.5℃ B．36.0℃ C．36.6℃ D．37.3℃

2.（2021·四川成都·中考真题）用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　）

A．温度计的感温泡可以碰到容器壁 B．将感温泡浸入热水马上读出温度

C．读数时温度计可以离开被测热水 D．读数时如图所示，测量数据偏大

3.（2021武威）如图所示的几种物态变化中，属于凝华现象的是（　　）           

A. 烘干湿手               B. 哈出白气

C. 霜打枝头               D. 湖面结冰

4.（2021通辽）下列物理现象及原因分析错误的是（　　）

A．寒冬河水结冰是升华现象 

B．湿衣服被太阳晒干是汽化现象 

C．抗疫值班医护人员眼罩的镜片常常模糊不清，是水蒸气液化形成的 

D．冬天玻璃上会出现冰花，这是凝华现象

5.（2021北京）下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（　　）

A．将水果放在低温冷藏柜中 

B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中 

C．给播种后的农田覆盖地膜 

D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下

6.2020·江苏无锡市·中考真题）如图所示，在探究冰的熔化特点时，为测量试管中碎冰的温度，应使温度计的玻璃泡与碎冰______，图中温度计的示数为______℃。

7.（2021天津） “奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国白主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体，其熔化时温度随时间变化的图象为图中的（　　）           

A.    B.     C.      D. 

8.（2020·辽宁鞍山市·中考真题）下列物态变化现象中需要吸收热量的是（　　）

A．初春，湖面上冰化成水 B．盛夏，草叶上形成露珠

C．深秋，枫叶上形成霜 D．严冬，树枝上形成雾凇

9.（2020·广西梧州市·中考真题）镓是一种金属，它的熔点较低，实验员从恒定温度为20℃的仓库中，拿起一块固体镓放在手心上，一会儿发现，手心里的镓熔化成银白色的液体，如图所示，则镓的熔点可能是（　　）

A．20℃ B．30℃ C．50℃ D．60℃

10.（2021贵港）每年3月至4月，贵港会出现“回南天”这种气候现象，即从中国南海吹来的暖湿气流，与从中国北方南下的冷空气相遇，使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。下面解释正确的是（   ）           

A.这是熔化现象，需要吸收热量        B.这是汽化现象，需要吸收热量

C.这是液化现象，需要放出热量        D.这是升华现象，需要放出热量

11.（2021成都）小刚同学用如图甲的装置探究“冰熔化过程的规律”，他每隔30s记录一次温度，绘制出温度随时间变化的图像（图乙）。由实验可知，冰熔化过程要 　 　热量，温度 　    　。

12.（2021北京）在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时，小宇应通过观察 　    　判断水是否沸腾。待水沸腾后，小宇测量并记录的实验数据如下表所示，请你根据表中的数据归纳出实验结论：　                  　。

13.（2021通辽）在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验中，取两个相同的试管A、B，在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰是晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。如图甲所示，两个试管放入同一杯水中加热，请你完成下面的探究实验：

（1）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图所示，温度为 　 　℃。

（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知，晶体熔化特点是持续吸热，　       　。

（3）22min时B试管中的水 　　（填“能”或“不能”）沸腾。从12min到第16min，蜂蜡的内能 　　（填“增加”或“不变”）。

14.（2020·辽宁盘锦市·中考真题）在“探究固体熔化时温度变化规律”的实验中。

(1)按图甲所示的实验装置组装器材，最后应调整______（填“酒精灯”或“温度计”）的位置；

(2)加热一段时间后，发现试管中不断有液态物质出现，同时温度计示数保持不变，从而确定该物质是______（填“晶体”或“非晶体”）；

(3)该物质全部熔化后继续加热，根据实验数据绘制出熔化后温度计示数随时间变化的图象，如图乙所示，若实验在标准大气压下进行，分析图象可知，试管中的物质______（填“能”或“不能”）沸腾；

(4)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时，观察到该物质熔化时温度计示数缓慢上升，产生这一现象的原因可能是______（填序号）。

①烧杯中的水过多

②对试管内物质不断搅拌

③温度计的玻璃泡碰到了试管壁

15.（2021枣庄）学习了影响液体蒸发快慢的因素后，王丽同学猜想：液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验，验证王丽的猜想是否正确。   

（1）实验时，应控制液体上方空气流动的快慢。液体的温度和液体________都相同；   

（2）实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙，丙、丁4个样品，如图所示。按实验要求，应选择________两个样品进行对比研究； 

（3）若一个同学正确选好两个样品后，将一个放在温暖的室内，另一个放在寒冷无风的室外，经过相同时间后讲行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制________相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作，经过相同时间后，样品的情况如图所示。据此，你认为王丽的猜想是________（选填“正确”或“不正确”）的。 

16.（2020·江苏无锡市·中考真题）小红、小华在做“观察水的沸腾”实验。

(1)小红观察到烧杯中的水现象如图甲所示时，温度计的示数如图乙所示，则她所测得的水的沸点是______℃；而小华所测得的水的沸点是100℃，她们所测得水的沸点不同，其原因可能是______；

(2)当水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是杯中的水蒸气遇冷______成的小水珠，该过程要______热。

17.（2021·江苏·扬州市邗江区梅苑双语学校一模）走进气象站，可以看到如图所示的百叶箱，箱内主要的测量仪器有：两支湿度计（绝对湿度计和相对湿度计）和两支温度计（测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计）。

（1）太阳光中的红外线对箱内温度的影响，这就要求安装百叶箱时，其门朝向______（选填“北”或“西”）；

（2）百叶箱中的温度计是利用液体的热胀冷缩规律制成的。温度计的刻度均匀，这说明测温物质在测温范围内温度改变量相同时，测温物质______的改变量相同；

（3）测量最低气温的温度计应采用凝固点较低的液体作为测温物质；测量最高气温的温度计和______（选填“体温计”或“实验室温度计”）的结构是相似的；

（4）绝对湿度计测量的绝对湿度是用一定体积内空气中水蒸气的质量来衡量的，则绝对湿度的单位是______。

18.（2021攀枝花）物理研学小组做“探究水沸腾时温度的特点”实验，当水温超过80℃时每隔1min记录一次温度，如表所示：

（1）请指出图甲中的错误：　                         　（写出一条即可）。

（2）根据把表格中的数据，在图乙的方格纸上画出的温度T随时间t变化的图像。

（3）实验计时的第9min，烧杯里水中气泡在上升过程中的情景应为图 　  　所示。