备战2023年化学新中考二轮复习热点透析核心考点10酸和碱

核心考点10 酸和碱

一、考向分析

在近年的中考中，常见的酸、碱、是重点考查内容，所占比例较大，多以选择、曲线图像、实验、探究、计算等形式进行考查，同时与生活、生产问题相结合，难度偏大。浓硫酸的溶于水放热和吸水性、两酸的保存方法和金属除锈等，以及知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点。复分解反应、常与酸、碱混合出题来考查；溶液的酸碱性在选择题和探究题中都可以出现，难度偏小。

二、考点详解

1、酸

（1）产生的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸，如果有其他阳离子的则不是酸。

（2）稀盐酸和浓盐酸都具有挥发性，但是浓盐酸打开瓶口有白雾，稀盐酸没有白雾。浓硫酸有吸水性，因而常用作气体干燥剂（但不能干燥与浓硫酸反应的气体，如氨气）；而稀硫酸没有吸水性。

（3）稀释浓硫酸时，把水倒入酸，会造成酸液飞溅，很危险。

（4）向某溶液加无色酚酞试剂，溶液为无色，则该溶液可能是酸性溶液，也可能是中性溶液。

（5）稀盐酸和稀硫酸只与活泼金属反应生成氢气，例如铜、汞、银、铂、金等不能与它们反应生成氢气。铁与酸反应生成的是正二价的亚铁离子，切记不是三价的铁离子。

（6）三种颜色，含有亚铁离子的溶液显浅绿色，含有铁离子的溶液显黄色，含有铜离子的溶液显蓝色。

（7）酸有相似的化学性质是因为溶于水都能解离出氢离子；具有差异性是因为酸根离子不同。

2、碱

（1）产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物属于碱，如果有其他阴离子的则不是碱。

（2）氢氧化钠是易溶于水，放热；而氢氧化钙是微溶于水，不放热，但其溶解度是随温度升高而变小。

（3）生石灰可以吸水，可以用于干燥剂，但是不能用来干燥酸性气体。可以用于食品干燥剂。

（4）氢氧化钙的水溶液俗称石灰水，可以用来检验二氧化碳的存在，实验现象是石灰水变浑浊，化学方程式中的碳酸钙不要忘了加沉淀符号。

（5）碱有相似的化学性质是因为都能解离出氢氧根离子；具有差异性是因为阳离子不同。

3、中和反应

（1）中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应（例如酸+金属氧化物=水+盐）。

（2）中和反应的实质是H+和OH结合生成H2O。

（3）中和反应不属于四大基本反应类型，但是中和反应属于其中的复分解反应。

（4）中和反应尤先，比如向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液，加入稀盐酸，盐酸和氢氧化钠和碳酸钠都反应，但是盐酸首先与氢氧化钠反应，氢氧化钠没有后，才与碳酸钠反应。

4、溶液酸碱性

（1）酸溶液与酸性溶液的区别：酸溶液是指阳离子全部是氢离子；而酸性溶液是指只要有氢离子即可。故酸溶液一定是酸性溶液，酸性溶液不一定是酸溶液。碱溶液与碱性溶液的区别：碱溶液是指阴离子全部是氢氧根离子；而碱性溶液是指只要有氢氧根离子即可。故碱溶液一定是碱性溶液，碱性溶液不一定是碱溶液。

（2）溶液呈酸性，pH越小，酸性越强，即：H+的浓度越高酸性越强；使酸性变弱的方法：加碱和加水，但是加水只能使pH无限接近7，但是永远小于7。

（3）pH试纸不能用水预先润湿否则，若溶液是酸性的则酸性减弱pH会偏大；若溶液是碱性的则碱性减弱pH会偏小；若溶液是中性则没有影响pH不变。pH降低可加酸或水。但是加水时，pH无限接近7，但永远大于7。

（4）正常雨水的pH约为5．6（因为溶有CO2）；pH<5．6的雨水为酸雨。

5、碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙

碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙都是白色固体，碳酸钠和碳酸氢钠易溶于水，而碳酸钙难溶于水。它们的化学性质主要有：

（1）它们都能与稀盐酸反应生成相应的氯化物、水和二氧化碳气体（即碳酸根离子的检验方法）；其中，碳酸钠与浓盐酸的反应是泡沫灭火器的反应原理之一；碳酸氢钠与稀盐酸的反应是治疗胃酸过多症的医学反应原理；碳酸钙与稀盐酸的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理。

（2）碳酸钠能与澄清的石灰水反应，生成白色沉淀（即碳酸钙）和氢氧化钠（这是工业上制取氢氧化钠的常用方法）。

（3）碳酸氢钠和碳酸钙受热或高温时能够分解出二氧化碳；其中，碳酸氢钠的分解是干粉灭火器的反应原理；碳酸钙的分解还是二氧化碳的工业制取原理（即高温煅烧石灰石时的化学反应）。

它们的主要用途分别是：

（1）碳酸钠（俗称纯碱、苏打）广泛应用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等，还常用于食品工业等。

（2）碳酸氢钠（俗称小苏打）是焙制糕点所常用的发酵粉的主要成分之一；在医疗上，它是治疗胃酸过多症的一种药剂；它还被用于生产汽水、干粉灭火器等。

（3）碳酸钙（石灰石、大理石的主要成分）大量用于建筑业；天安门前的华表、人民大会堂的许多柱子就是用大理石做的；它还可用作补钙剂等。

三、真题再现

一、单选题

1．（2021•青岛）物质的性质决定其用途。下列物质的性质和用途对应关系不正确的是（　　）

A．A B．B C．C D．D

2．（2021•青岛）诗句“梅子留酸软齿牙”中的“梅子”含有较多的柠檬酸，柠檬酸具有酸的通性。小华同学设计如图所示实验，验证柠檬酸的某些性质，下列实验设计不能达成实验目的的是（　　）

A．实验①验证柠檬酸溶液呈酸性 

B．实验②验证柠檬酸能与金属反应 

C．实验③验证柠檬酸能与碱反应 

D．实验④验证柠檬酸能与碳酸盐反应

3．（2021•巴中）下列图象不能正确反映其对应关系的是（　　）

A．向装有等质量镁粉和铝粉的烧杯中分别加入足量等浓度的稀盐酸 

B．向氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸 

C．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物 

D．用红磷测定密闭容器内空气中氧气的含量

4．（2021•泰州）下列说法正确的是（　　）

A．含有氧元素的物质一定是氧化物 

B．只含一种元素的物质一定是单质 

C．质子数相同的原子一定属于同种元素 

D．能与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属

5．（2021•河池）现有NaOH和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入稀硫酸，生成沉淀质量与加入稀硫酸质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是（　　）

A．滴至a点时，溶液中可能只有一个化学反应进行 

B．滴至b点时，溶液中一定不含BaCl2 

C．滴至b点时，溶液中的pH一定等于7 

D．滴至c点时，溶液的pH可能等于7，也可能大于7或小于7

6．（2021•聊城）下列说法不正确的是（　　）

A．洗洁精可洗去餐具上的油污，是利用洗洁精的乳化作用 

B．配制16%的氯化钠溶液，量取水时俯视量筒读数，会造成溶质质量分数偏

C．浓盐酸和浓硫酸在空气中敞口放置，溶质质量分数都变小 

D．碱溶液中都含OH﹣，因此碱具有相似的化学性质

7．（2021•陕西）如图，用细线吊置在广口瓶内的小试管中盛有固体乙，广口瓶中盛有饱和石灰水。打开分液漏斗活塞，将液体甲加入乙中，关闭活塞，观察到石灰水变浑浊，U形管左侧液面降低，右侧液面升高。下列说法正确的是（　　）

A．甲可能是酸 

B．乙一定是盐 

C．甲、乙发生的反应一定是复分解反应 

D．U形管左、右两侧液面差始终保持不变

8．（2021•黔西南州）某溶液中可能含有HCl、CuCl2、Na2SO4中的一种或几种溶质，向一定量该溶液中不断滴加Ba（OH）2溶液，产生沉淀质量与所加Ba（OH）2溶液质量之间的关系如图所示，下列判断错误的是（　　）

A．原溶液中一定不含Na2SO4 

B．原溶液中一定含有HCl 

C．b点溶液中只含一种溶质 

D．对应溶液的pH：a＜b＝c

9．（2021•西藏）下列实验现象描述正确的是（　　）

A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体 

B．向澄清石灰水中通入一氧化碳，产生白色沉淀 

C．将氢氧化铁固体溶于稀盐酸，得到无色溶液 

D．将分别蘸有浓氨水与浓盐酸的玻璃棒相互靠近，无明显现象

10．（2021•玉林）“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养之一。下列推理合理的是（　　）

A．金属铝的活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更易被腐蚀 

B．NaOH溶液能使酚酞试液变红，所以Mg（OH）2也能使酚酞试液变红 

C．金刚石、石墨由于原子排列方式不同导致它们的性质存在明显差异，所以CO2和H2O性质的差异也是由于原子排列方式不同导致的             

D．元素是核电荷数相同的一类原子的总称，所以图中甲、乙两种微粒属于同种元素

二、填空题

11．（2021•阜新）在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。

（1）从微粒角度说明图中反应的实质是 　                        。

（2）图中发生反应的化学方程式为 　                              　。

（3）该反应基本反应类型是 　                      　。

 12．（2021•鸡西）生活中蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题：

（1）天然气主要成分是 　             　（填写名称）；

（2）普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用其优良的 　            　性；

（3）生活用水多是硬水，生活中常用 　          　的方法降低水的硬度；

（4）铝是生活中常见的金属之一，可以加工成铝箔，体现了金属的 　            性；

（5）目前有些城市的出租车已改用车用乙醇汽油作燃料，以减少对空气的污染。请写出乙醇燃烧的化学方程式：　                            　；

（6）碳化硅（SiC）广泛应用于功能陶瓷。在高温下，可以用二氧化硅（SiO2）和石墨粉反应制取碳化硅，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为 　                                　；

（7）生活中用含有KIO3的食盐防止甲状腺肿大，KIO3中碘的化合价为　 　         　价；

（8）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理 　                         　。

 13．（2021•襄阳）2021年5月15日7时18分，天问一号探测器着陆火星，我国星际探测征程迈出了重要的一步。

（1）火星北极的土壤呈弱碱性。如果火星具备作物生长的其他条件，下表所列作物适宜在火星北极种植的是 　          　。

（2）火星上含有丰富的二氧化碳和镁资。科学家设想用镁作为未来火星上的燃料，因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成一种氧化物和一种单质。该反应的化学方程式为 　                           　。

 14．（2021•海南）请从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②活性炭③天然气④熟石灰

（1）可用于供给呼吸的是 　            　；

（2）可用于改良酸性土壤的是 　           　；

（3）可用作清洁燃料的是 　           　；

（4）可用于去除冰箱异味的是 　        　。

 15．（2021•娄底）某化学课外学习小组在化学实验室进行了酸碱盐有关的实验操作。

（1）欣欣同学进行了“溶液酸碱性的检验”的实验。该实验除了烧杯、试管和玻璃棒外，还需要用到一种取用少量液体试剂的仪器，其名称是 　        　。

（2）旺旺同学在做实验时，不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，应立即 　         　，再涂上硼酸溶液。

（3）雯雯同学对护发素的pH很感兴趣，于是用pH试纸测定了该物质的pH。以下操作或结论不合理的是 　        　。

A.用玻璃棒蘸取待测溶液滴到pH试纸上

B.将pH试纸用水润湿再进行测定

C.与标准比色卡对照，得出护发素的pH＝5.8

（4）浩浩同学进行了醋酸溶液（主要成分CH3COOH）和氢氧化钠溶液反应的实验，请帮他写出反应的化学方程式 　                           　。（提示：醋酸钠的化学式为CH3COONa）

 三、实验题

16．（2021•赤峰）观察实验现象，得出实验结论。

（1）如图所示为实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气。写出：

①仪器a的名称 　            。

②用向上排空气法收集氧气的理由是                 　。

③该反应的化学方程式为 　                         　。

④检验氧气是否集满的方法是 　                                                   。

⑤红磷在空气中燃烧的现象是 　剧烈燃烧，产生白烟，放热　，发生反应的化学方程式为                5　。

（2）如图描述的是：酸溶液使指示剂变色的实验，发现紫色石蕊溶液均变为红色，产生这一现象的根本原因是这两种酸溶液都含有 　              　。

（3）在探究影响溶质溶解快慢的因素，比较等量硫酸铜在水中溶解的快慢时，设计并进行了如下实验：

请你回答下列问题：

①对比实验1和实验2的现象，可以得出的结论是 　                                             。

②设计实验2和实验3进行对比实验的目的是 　                                                　。

（4）化学课上，教师按图甲所示的装置进行实验，得到图乙所示的现象。用初中阶段所学化学知识不能解释的现象是 　                     　，由此可见，人们对事物的认识是一个不断完善和提高的过程。

 17．（2021•黑龙江）化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示实验回答下列问题：

（1）A图中不用燃烧铁丝代替燃烧红磷进行实验的原因是                              　。

（2）B图电解水时a、b两试管中气体体积比约为 　         。

（3）C图中点滴板的优点 　                           　（答一点即可）。

（4）D图中过滤后滤液仍浑浊的原因是 　                     　（答一点即可）。

（5）在配制一定溶质质量分数氯化钠溶液时，量取水的操作如E图所示，其他操作均正确，所配制溶液中氯化钠的质量分数 　       （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

 18．（2021•呼和浩特）中和反应是一类重要的化学反应，化学兴趣小组做了如图实验。

观察到试管①③中共同的明显现象是 　           　，试管②中没有明显现象。

【提出问题】试管②中没有明显现象，是否发生了反应？

【实验探究】

（1）化学兴趣小组取少量实验后试管②中的溶液，分别放入a、b两支试管中，向a试管中滴入酚酞溶液，观察到了 　           　（填写现象），证明了稀盐酸和氢氧化钠溶液一定发生了化学反应，为进一步探究试管②反应后溶液中溶质成分，还可以向试管b中加入下列物质中的 　      　（填字母）。

A.Zn

B.Fe（OH）3

C.FeCl3

D.AgNO3

（2）化学兴趣小组又利用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程。实验操作和测定结果如图所示：

①该实验中，乙溶液是 　        　；

②加入甲溶液6mL时，烧瓶中的溶液溶质成分 　              　（填化学式）；

③根据该实验测定结果，判断发生化学反应的依据是 　                   　。