第三单元素养评价卷精编苏教版科学六年级上册（含答案）

第三单元素养评价卷六年级科学上册（苏教版）含答案

（满分：100分  时间：60分钟）

一、填空题。(每空2分，共24分)

1.___________年，一名英国牧师发现了块巨大的腿骨化石，他把它称为“___________”

2.___________是第一种被载入科学史的恐龙种类。

3.化石是保存在地层中的古生物___________或古生物活动所留下的____________，如骨骼、外壳、叶子脚印化石等。

4.由于___________的作用，已经形成的化石有些上升到接近地表的地方，随着岩石的侵蚀或坍塌，化石便暴露出来。

5.20世纪90年代以来,在中国辽宁等地发现了一系列___________的恐龙化石，这些都为恐龙与鸟类的亲缘关系提供了极为关键的证据，充分证实了鸟类起源于某种___________的假说。

6.经过多年的研究，___________提出了生物进化是___________的结果,并于1859年出版了___________一书。

7.科学家在印度、澳大利亚、南美洲、非洲南部、南极洲发现了___________，这些在陆地上生长的植物不太可能跨越大洋进行迁徙。

二、判断题。(每题2分，共20分)

1.恐龙的灭绝和环境没有关系。（     ）

2.恐龙是一种以往从未发现过的、虚构的大型爬行动物。（     ）

3.恐龙只能生活在陆地上。（     ）

4.保存在地层岩石中的动物脚印是化石。（     ）

5.研究地球上生物的进化最主要的证据是化石。（     ）

6.恐龙生存的时间比目前人类在地球上生存的时间要长得多。（     ）

7.通过发现的恐龙化石,我们知道了恐龙是卵生的。（     ）

8.达尔文认为，古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断地变长，变成了我们今天看到的长颈鹿。（     ）

9.关于恐龙灭绝的各种假设都有一定的根据 和道理,但对全球性的恐龙灭绝问题，科学家们至今还不能作出令人信服的解释。（     ）

10.大熊猫、中华鲟等生物几千万年来没有发生多大的变化，说明进化规律并不适合所有物种。（     ）

三、选择题。(每题2分，共24分)

1.科学家研究恐龙的主要依据是(     )。

A.恐龙的历史资料记载        B.恐龙实体        C.恐龙化石

2.下列不属于化石的是(     )。

A.琥珀                  B.木乃伊              C.“北京人”头盖骨

3.可能有化石的岩石是(     )。

A.沉积岩                B.岩浆岩              C.变质岩

4.较为高等的生物化石一般出现在(     )。

A.比较古老的地层中      B.比较新的地层中      C.古老的和新的地层中都有

5.对于恐龙化石的修整,属于科学家在室内的工作是(     )。

A.仔细清理恐龙化石      B.包装好化石          C.用刷子除去化石上的沙土

6.科学家在珠穆朗玛峰发现了鱼类化石，据此可推知这里曾是(     )。

A.陆地                  B.大海                C.森林

7.下列不被称为活化石的是（     ）。

A.蟑螂                  B.猛犸象              C.鳄鱼

8.下列恐龙中,(     )是食草恐龙。

A.中华龙鸟              B.三角龙              C.小盗龙

9.按植物出现年代由早到晚的顺序，下列排列正确的是(     )。

A.藻类植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物

B.蕨类植物→藻类植物→裸子植物→被子植物

C.藻类植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物

10.右图是科学家根据化石做出的某恐龙复原图，由图我们可以推断，该恐龙擅长的运动方式是(     )。

A.奔跑或跳跃

B.游泳

C.飞翔

11.下列说法不正确的是(     )。

A.生命演化史上有过生命大爆发，也有过生物大灭绝

B.在漫长的生命演化史上，人类出现得较早，占据很重要的位置

C.地球上的生命在不断地发展和变化

12.化石带给科学家大量的信息，但也引发了科学家的各种困感，你认为这些困感说明了（     ）。

A.科学家缺乏判断力，无法解释化石的成因

B.地球上的生物曾经以一种神秘的方式存在过

C.科学家有谨慎的科学精神，必须以事实为依据作出合理的推理与猜想

四、连线题。(6分)

将下列科学家与他们提出的假说和提出时间用线连起来。

赫胥黎                 生物进化论                      1859年

魏格纳                 大陆漂移说                      1912年

达尔文                 鸟类由恐龙演化而来              1870年

五、简答题。(共14分)

1.分析下图，你知道化石是怎么被发现的吗? (6分)

2.请认真观察下图中两种恐龙头骨化石，回答下列问题。(8分)

(1)两种恐龙的头骨有哪些不同?请写出两点。(4分)

(2)推测:左边恐龙属于食________恐龙，右边恐龙属于食________恐龙。(4分)

六、材料分析题。(共12分)

青蛙是一种常见的动物，通常有绿色、灰色两种。在某地，10年以前，处处可以看见绿色的青蛙,绿色青蛙的数量占青蛙总数的99%以上。随着工厂、楼房的大量兴建,绿色的青蛙逐渐减少，数量下降到10%以下,而灰色的青蛙逐渐增多,数量上升到90%以上。

为了探究青蛙体色改变的原因，某小组在墙上贴了一大张的墙纸，并随机在墙纸上贴上相同数量的绿色青蛙和灰色青蛙的小图片。小组内6名同学在规定的短时间内，模拟青蛙的天敌，“捕食”10只青蛙，统计捕捉到的青蛙数量后,得到了以下的数据:

1.根据表格中的数据分析，你认为墙纸的颜色应该是_________色的;绿色青蛙不容易被“捕捉”的原因是______________________________________。(3分)

2.科学家经过大量的研究,证明了生物在遗传、变异和生存斗争等的作用下,由简单到复杂、由低等到高等,不断发展变化着,科学家们把这种现象叫(     )。 (4分)

A.生物变化                B.生物发展             C.生物进化

3.青蛙体色的变化是什么选择的结果?如果该地进行了大量的绿化，新种植上各种花草树木,那么这两种体色的青蛙数量又将如何变化? (5分)

参考答案

一、

1. 1677    巨人的遗骨
2. 巨齿龙
3. 遗体  遗迹
4. 地壳运动
5. 带羽毛  恐龙
6. 达尔文  自然选择  《物种起源》
7. 舌羊齿化石

二、

1. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. √
6. √
7. √
8. ×
9. √
10. ×

三、

1.C  2.B  3.A  4.B  5.A  6.B  7.B  8.B  9.C  10.A  11.B  12.C

四、

五、

1. 由于地壳运动的作用，已经形成的化石有些上升到接近地表的地方，随着岩石的侵蚀或坍塌，化石便暴露出来
2. (1)左边恐龙的头骨扁平，牙齿锋利尖锐;右边恐龙的头骨圆一些，牙齿不锋利，是平齐的  (2)肉   草

六、

1. 绿  体色与环境的颜色接近，不易被发现
2. C
3. 自然选择的结果。绿色青蛙数量增多,灰色青蛙数量减少