石景山区2020-2021学年第一学期高二期末生物试卷答案及评分参考

这是一份石景山区2020-2021学年第一学期高二期末生物试卷答案及评分参考，共2页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每小题2分，共40分）
1-5 BCCCD 6-10 ADCAD 11-15CDAAB 16-20CDBBB
二、非选择题（共60分，除特殊标注外，每空1分）
21．（11分）
（1）内分泌系统 免疫系统 适应性（或适应能力）
（2）①将染毒柜的甲醛浓度调整为0，其他处理与实验组相同（答全得分）
②与对照组相比，甲醛暴露组的平均逃避潜伏期时间增加、穿越平台次数减少、游泳距离减少；且随着甲醛暴露浓度的增加，上述数据的变化越显著(2分，答出1点得1分)
（3）①轴突的长度改变(或树突的数量改变、细胞核大小改变等)（答案合理即可，答出1点得分）
②Active caspase-3促进海马区神经元凋亡、Bcl-2抑制海马区神经元凋亡（2分，答出1点得1分）
（4）兴奋 兴奋传递过程受阻
22．（10分）
（1）胰岛素受体
促进基因表达产生更多的GLUT-4，并促进含GLUT-4的囊泡与细胞膜融合，最终使组织细胞膜上的GLUT-4增多，促进组织细胞对葡萄糖的摄取（2分，答出1点得1分）
合成糖原 转化为非糖物质
（2）①促进胰岛素分泌、抑制胰高血糖素分泌（答全得分）
②GLP-1的降糖作用依赖于血糖浓度 低血糖
③开发GLP-1类似物，使其既保持功效，还不易降解（或开发抑制体内GLP-1降解的药物）（2分，答案合理即可）
23．（11分）
（1）辅助性T
免疫反应过强不利于机体稳态的维持（或适度的免疫反应有利于维持机体内环境的稳态）
（2）大脑皮层 散热
（3）①感受器 电信号→化学信号→电信号（2分，答全得分）
②有利于 新冠病毒的传播
（4）必须自觉正确佩戴口罩，并主动配合接受体温检测（2分，答出1点得1分）
24．（10分）
（1）调节 脱落酸
（2）①外源GA3浓度和浸泡种子的时长（答全得分）
温度（或水分等）（答案合理即可）
②400mg·L-1（不带单位，不得分） 先增加后降低
低浓度促进，高浓度促进效果减弱或抑制
（3）浓度为400mg·L-1的GA3、浸泡7h（答全得分）
（4）探究外源GA3与IAA促进多叶棘豆种子的萌发的最适浓度比（或在促进多叶棘豆种子萌发中，GA3与IAA两者之间的关系）（2分，答案合理即可）
25．（10分）
（1）非生物环境（或无机环境、非生物的物质和能量）（2分） 消费
物质循环和能量流动（2分，答出1点得1分）
（2）低
（3）施肥地块（实验组）的植物干重高于未施肥地块（对照组）（2分）
（4）B→D→C→A（2分）
26．（8分）
（1）MHC（或主要组织相容性复合体、HLA） 细胞 细胞毒性 T
（2）A、D
（3）凡是表达Fas的细胞均会被（与之接触的高表达Fas配体细胞）诱导发生细胞凋亡（2分）
（4）器官移植：可以利用药物促进移植器官或受体相应部位的细胞高表达Fas配体(或促进免疫细胞高表达Fas)，诱导免疫赦免，避免出现免疫排斥；
肿瘤治疗：可以利用药物促进肿瘤细胞高表达Fas或抑制其Fas配体的表达(或促进免疫细胞高表达Fas配体或抑制其Fas的表达)，避免免疫赦免，使细胞毒性T细胞可以成功清除肿瘤细胞。
（2分，答出1条得1分）