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    2022-2023学年重庆市第八中学高考适应性月考卷(四)生物试题(解析版)

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    2022-2023学年重庆市第八中学高考适应性月考卷(四)生物试题(解析版)

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    这是一份2022-2023学年重庆市第八中学高考适应性月考卷(四)生物试题(解析版),共16页。试卷主要包含了某基因编码含42个氨基酸的肽链等内容,欢迎下载使用。


    秘密★启用前
    重庆市第八中学2023届高考适应性月考卷(四)
    生物
    注意事项:
    1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
    2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
    3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。
    一、选择题:本题共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.下列关于细胞器的叙述,正确的是
    A.原核细胞中没有细胞器,真核细胞中存在细胞器
    B.具有膜结构的细胞器都与蛋白质的加工和运输有关
    C.具有双层膜的细胞器都能进行能量的转换
    D.含有核酸的细胞器都含有磷脂分子
    2.植物液泡膜上具有多种酶和转运蛋白,液泡中贮存着多种细胞代谢产物和多种酸性水解酶,糖类、盐类等物质的浓度往往很高。下列说法错误的是
    A.植物细胞发生质壁分离过程中,细胞液浓度低于细胞质基质浓度
    B.液泡内多种物质浓度较高与液泡膜具有选择透过性有关
    C.植物细胞吸水达到渗透平衡时,细胞内外溶液浓度可能不相等
    D.H2O通过通道蛋白时,需要与通道蛋白结合后,由液泡膜的一侧运输到另一侧
    3.氮元素是植物生长的必需元素,植物根细胞吸收的含氮无机盐主要为NO;和NH1。根细胞膜对这两种离子的吸收机制如图1所示(已知NH)的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动)。下列叙述错误的是

    A.蛋白a的数量会影响根细胞吸收NH4+的速率
    B.蛋白b和蛋白c对H+的运输方式不同

    C.根细胞吸收NH4+不需要直接消耗细胞内的ATP
    D.ATP合成抑制剂会直接抑制蛋白c对NO3-的运输
    4.酶的“诱导契合学说”认为,底物和酶活性部位结合,会诱导酶发生构象变化,使酶的活性中心变得与底物的结构互补,两者相互契合,从而发挥催化功能。产物从酶上脱落后,酶活性中心又恢复到原构象。图2为酶催化反应示意图,下列相关叙述正确的是
    A.酶活性中心的构象变化有利于生化反应的进行
    B.图中酶和底物的识别及结合过程说明酶具有高效性
    C.酶与底物形成复合物时,为底物转化成产物提供了活化能
    D.低温条件下酶的空间结构稳定,所以低温不会影响酶的催化效率
    5.“自动酿酒综合征”也被称为“肠道发酵综合征”,或者“醉酒症”。患者即便滴酒不沾,但进食富含碳水化合物的食物后,也会像醉酒一样。一些医学家认为这种怪病可能源于患者的肠道受到某些真菌感染。临床研究表明,部分患者肠道中检出大量酿酒酵母,且该病长期持续会导致肝脏衰竭。结合上述材料,下列叙述正确的是
    A.酵母菌分解碳水化合物产生酒精与人体无氧呼吸产生酒精的过程相似
    B.血液中的酒精主要通过协助扩散进入肝脏细胞内被分解
    C.酵母菌进行无氧呼吸时,葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失
    D.适当减少食物中主食的摄入量,可缓解该病的病情
    6.在生殖系细胞和癌细胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白质形成的复合体),能够将变短的DNA末端重新加长(端粒酶作用机理如图3所示)。下列相关叙述正确的是

    A.端粒中“AAUCCCAAU”序列有利于保护正常基因序列不受损伤
    B.人体其他体细胞分裂次数有限的原因是不含编码端粒酶的基因
    C.人体成熟生殖细胞中的端粒酶可保证其正常的细胞周期
    D.端粒酶通过催化底物之间形成磷酸二酯键从而延长变短的DNA链
    7.图4是某个二倍体高等动物的细胞处于分裂不同时期的图像。下列叙述正确的是

    A.甲细胞可能是代谢旺盛的浆细胞
    B.乙细胞含有的四条染色体是两对同源染色体
    C.丙细胞的子细胞可能是卵细胞和极体
    D.丁细胞的下一阶段将会发生A/a、B/b这两对等位基因的自由组合
    8.某鸟类的性别决定方式为ZW型,该鸟类有黑羽和白羽两种毛色,黑羽对白羽为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)仅位于Z染色体上,含有基因b的某种配子不育。自然界中有黑羽、白羽雌鸟和黑羽雄鸟,但未发现白羽雄鸟。下列分析正确的是
    A.在自然界中未发现白羽雄鸟的原因可能是含Zb的精子不育
    B.白羽雌鸟与黑羽雄鸟杂交,子代中既有雄鸟又有雌鸟
    C.若杂合子黑羽雄鸟与黑羽雌鸟交配,所得F1自由交配,F2中会出现1/6的白羽雌鸟
    D.若某种群黑羽雄鸟中ZBZB:ZBZb=1:2,让黑羽雄鸟与黑羽雌鸟自由交配,子代中Zb的基因频率为1/6
    9.某班同学对两种单基因遗传病进行调查,绘制了一个家系的遗传病系谱图(如图5所示),通过基因检测显示II3,关于甲病的致病基因只来自II,。下列叙述正确的是

    A.甲病为伴X染色体显性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病
    B.I1与II1的基因型相同的概率为2/3
    C.若III2与III7结婚,所生男孩患甲、乙两病的概率是1/12
    D.若II3与II4生育了一个患甲病的女儿,该女孩的1条X染色体片段缺失,则该X染色体来自母亲
    10.某基因编码含42个氨基酸的肽链。该基因发生缺失突变,使mRNA减少了一个三碱基序列GCC,表达的肽链含41个氨基酸。在该基因表达的过程中,下列说法错误的是
    A.tRNA能识别并转运氨基酸,IRNA携带氨基酸的部位是IRNA的5'端
    B.该基因转录时,RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
    C.突变前后编码的两条肽链,可能有1个或2个氨基酸不同
    D.翻译时最先进入核糖体的携带氨基酸的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸
    11.如图6甲为果蝇唾腺染色体,是唾腺细胞分裂永久停留在间期时细胞核中出现的巨型染色体。唾腺染色体经过多次复制而并不分开,其中每条染色体不断复制,形成一大束宽而长的带状物,又称多线染色体。多线染色体经染色后,出现深浅不同、密疏各异的横纹(如图乙),这些横纹的数目和位置往往是恒定的,代表着果蝇的特征。多线染色体中局部出现的胀泡(如图乙)为转录的活跃区段。下列相关叙述正确的是


    A.多线染色体在分裂后期,一个着丝粒分裂产生多个着丝粒
    B.多线染色体中深色横纹具有遗传效应,浅色横纹不具有遗传效应
    C.多线染色体中胀泡区不存在DNA-蛋白质复合物
    D.胀泡区中可能包括呼吸作用相关酶基因和唾液淀粉酶基因
    12.我国古代《禽经》多次提到鸟类形态结构与习性的关系,如“搏则利嘴”“物食喙长”“谷食喙短”。(注:“搏”是指靠猎捕动物为食的鸟类,“物食”指在水上寻食的鸟类,“谷食”指以种子为食的鸟类。)下列相关分析错误的是
    A.不同喙型的鸟类之间可能存在生殖隔离
    B.“利嘴”“喙短”“喙长”等鸟类适应性特征的形成可能与地理隔离有关
    C.“谷食”与其所捕食的植物之间存在协同进化
    D.为适应不同的环境,鸟类产生了“利嘴”“喙长”“喙短”等变异
    13.科研人员利用虎皮鹦鹉进行如下主题研究:是否聪明能干的雄鸟更能吸引异性。每组包括1只雌鸟、2只雄鸟,共同完成以下流程。

    下列相关描述不正确的是
    A.初选时,“青睐者”可能在毛色、花纹、鸣叫声等方面比“落选者”更具吸引力
    B.在初选时应将两只雄性鹦鹉的位置每天更换一次,且对“青睐者”进行训练
    C.再选实验时两侧的食物应当一致,以排除“食物差异对雌性鹦鹉的吸引力不同”对实验的影响
    D.“落选者”雄鸟经过培训后能够打开箱子取出食物,这属于条件反射
    14.图7甲表示神经元的部分模式图,图乙表示该神经元接受刺激产生动作电位的模式图。下列叙述正确的是

    A.未受刺激时,图甲中电表测得的为静息电位,此时膜主要对K+有通透性
    B.图甲中如果给予的刺激强度太小,可能不会使电表发生偏转
    C.图乙中a点膜两侧电位差为-70mV,此时没有离子出入细胞
    D.图乙bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量
    15.图8表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制,其中①、②代表激素,X、Y代表相应的器官。下列有关叙述错误的是
    A.图中激素①、②分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
    B.甲状腺激素分泌增多,抑制结构Y分泌激素②,此种调节方式属于反馈调节
    C.使用①受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加
    D.与正常人相比,缺碘导致的甲状腺肿大患者体内激素①②含量较高
    16.将家兔从30℃移到10℃环境中一段时间后,再将家兔从10℃移回到30℃ 环境中,下列关于家兔生理反应的分析,错误的是
    A.家兔在炎热和寒冷的环境中能维持体温的恒定,是神经调节和体液调节共同作用的结果
    B.家兔的正常体温是39℃左右,家兔在30℃环境下,体内的酶活性和10℃接近
    C.家兔移回到30℃的环境后,散热减少的同时还会增加产热,最终体温维持正常
    D.家兔移到10℃环境后,皮肤的冷觉感受器兴奋,该兴奋会传到下丘脑的体温调节中枢
    17.肾内集合管细胞膜上具有AQP2、AQP3、AQP4等多种水通道蛋白。抗利尿激素(ADH)会通过调控AQP2的数量来调节水的重吸收,有关过程如图9所示,其中①~④表示对应的液体成分,a、b表示囊泡的不同转运途径。据图分析,下列说法正确的是

    A.图中②③④均属于内环境
    B.下丘脑通过分泌ADH调节水的重吸收过程为神经调节
    C.若“某种刺激”引起尿量减少,则此时ADH的释放量减少
    D.正常人一次性饮水过多时,a过程会减弱,b过程会增强
    18.Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,临床表现并不限于甲状腺,而是一种多系统的综合征,包括高代谢症、弥漫性甲状腺肿等。图10表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,A、B、C为三种激素,甲状腺激素不会影响图示抗体的分泌。据图分析,下列叙述错误的是

    图10
    A.Graves病是一种自身免疫病
    B.图示抗体的结构与促甲状腺激素受体的结构相似
    C.由于图示抗体的作用,患者体内甲状腺激素的水平较高
    D.使用免疫抑制剂可对Graves病有一定程度的缓解作用
    19.叶片脱落前会在叶柄基部形成一个离层区,叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图11所示。乙烯能促进离层区细胞合成和分泌酶X,酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落。下列相关叙述错误的
    A.酶X可能是纤维素酶或果胶酶
    B.叶柄脱落时离层区细胞内脱落酸含量可能增加
    C.叶柄内生长素从远基端运向近基端可能会促进乙烯合成
    D.将生长素施于离层区的远基端一侧会加速叶柄脱落
    20.为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(如图12甲所示)。对插条的处理方法及结果如图乙。下列相关叙述错误的是

    A.插条未插在营养液中的原因是外来营养物质会干扰实验结果
    B.该实验的对照处理是用蒸馏水做与对应实验组同样的处理
    C.实验结果表明,用细胞分裂素处理叶片,就会促进B叶生长
    D.实验II、II、IV的结果表明,A叶数量越少,B叶生长越慢
    二、非选择题:本题共5小题,共60分。
    21.(12分)科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图13甲为最适温度下光合放氧测定装置示意图,图乙为一定光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题:

    (1)若要提取猕猴桃果肉薄片中的光合色素,需要在提取液中添加适量CaCO3,以防止 ,若采用 法分离光合色素,需使用毛细吸管吸取光合色素滤液并画在滤纸条上。
    (2)图甲中影响猕猴桃果肉光合放氧速率的环境因素有 (答出两点)。若降低反应室的温度,则氧电极检测结果 (填“变大”“变小”或“不变”)。
    (3)图乙中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15~20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是 ;若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有 (填序号:①C5 ②ATP ③C3 ④NADP+)
    22.(12分)胰高血糖素(Gn)是一种具有升血糖作用的激素,它能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,为探究这一机制,科研人员开展相关研究。
    (1)正常人餐后血糖浓度升高,葡萄糖进人胰岛B细胞氧化分解释放大量ATP,阻断ATP敏感型钾离子通道,抑制钾离子外流,使细胞膜电位差逐渐 ,进而打开Ca2+通道,使胞内Ca2+浓度升高,促进胰岛素以胞吐方式释放到胞外,此过程 (填“消耗”或“不消耗”)ATP。
    (2)科研人员分别在不同糖条件下对体外培养的胰岛B细胞实施Gn干预处理,检测其胰岛素释放量,结果如下表。

    ①本实验自变量为 。以上实验结果表明,胰高血糖素促进胰岛素分泌量受 的影响。
    ②胰岛B细胞膜上同时存在高度同源的Gn受体和肠促胰素GLP-1的受体,为验证Gn也可通过激活GLP-1受体发挥对胰岛素分泌的促进作用,科研人员在上述实验的基础上增设一组 的处理,该组胰岛素分泌量低于第4组,但高于其他组。
    (3)进一步研究表明,Gn通过GLP-1受体促进胰岛B细胞分泌胰岛素是通过一系列胞内信号传导实现的,具体信号通路如图14所示。

    由图可知,Gn与GLP-1受体结合后,通过相关路径,在高糖促进胰岛素释放这一原有通路的基础上,进一步提高 ,加强胰岛素分泌。
    (4)结合Gn与胰岛素的生理作用,尝试从机体组织细胞能量供应的角度,分析Gn促进胰岛素分泌的生理意义:
    23.(12分)如图15为病原体侵入后,人体发生的部分免疫反应示意图。请根据所学知识,回答下列问题:

    (1)人体感染病原体后,可能会引发炎症并出现发热现象,这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于 免疫。
    (2)图中属于免疫活性物质的有 。细胞①通过 方式摄取抗原。细胞③活化需要两个信号的刺激,一是病原体和细胞③接触,二是 此外还需要细胞因子的作用。细胞③增殖分化后形成细胞④和 。
    (3)某同学因发烧就诊,医生为他注射了一定量的药物B,几天后未见好转,再次就医注射少量的B时,该同学很快发生了皮肤红肿、发疹、呼吸困难等症状,推测原因可能是该同学发生了 。
    24.(12分)蜜蜂是一类营社会性生活的昆虫。已知蜂王(可育)和工蜂(不育)均为雌蜂(2N=32),是由受精卵发育而来的,雄蜂是由卵细胞直接发育而来的。
    (1)蜜蜂性别的遗传由 决定。其雄性个体细胞进行正常的分裂时,染色体数目最多可达 条。
    (2)蜜蜂的受精卵孵化出幼虫后,如果给予幼虫蜂王浆作为食物,将来可发育成可育的蜂王,若喂食花蜜、花粉等,则发育成不可育的工蜂。研究表明,表观遗传在其中发挥了重要作用,其常见的调控机制有 (答出两点)。
    (3)研究发现,在嗅觉正常的蜂群中出现了部分无嗅觉的蜜蜂。用一只嗅觉正常的雄蜂与一只无嗅觉的蜂王交配,其后代F,中雌蜂均嗅觉正常,雄蜂均无嗅觉。在嗅觉的相对性状中, (填“嗅觉正常”或“无嗅觉”)是隐性性状。
    (4)用上述F1中的一只雌蜂培育成的蜂王和F1中的雄蜂交配,F2数百个后代中,雌雄个体都有四种表型,且都出现了两种新的表型,即传统气味型(嗅觉系统只能识别传统的气味分子,而不能识别非典型气味分子)和非典型气味型(嗅觉系统只能识别非典型气味分子,而不能识别传统的气味分子),已知嗅觉正常型蜜蜂均能识别传统和非典型两类气味分子。
    ①分析可知,蜜蜂嗅觉的相关性状至少由 对等位基因控制。
    ②根据上述实验证据,不能确定决定性状的基因在染色体上的位置,还需要补充数据,做法是 ,若 ,说明相关基因分别位于两对同源染色体上。
    ③上述杂交实验中,F2中非典型气味型个体的基因型有 种。
    25.(12分)玉米是我国重要的粮食作物。玉米通常是雌雄同株异花植物(顶端长雄花序,叶腋长雌花序),但也有的是雌雄异株植物。玉米的性别受两对独立遗传的等位基因控制,雌花花序由显性基因B控制,雄花花序由显性基因T控制,基因型bbtt个体为雌株。现有甲(雌雄同株)、乙(雌株)、丙(雌株)、丁(雄株)4种纯合体玉米植株。回答下列问题:
    (1)若以甲为母本、丁为父本进行杂交育种, (填“需要”或“不需要”)对母本去雄, (填“需要”或“不需要”)对母本进行套袋处理。
    (2)乙和丁杂交,F1全部表现为雌雄同株,则丙的基因型是 ;F1自交,F2中雌株的基因型是 ;F2的雌株中能稳定遗传的植株所占比例是 。若将F2所有雌雄同株植株混合种植随机传粉,则F,中性别表现及比例为 。
    (3)已知玉米籽粒的饱满和干瘪是由1对等位基因控制的相对性状。为了确定这对相对性状的显隐性,某研究人员将饱满玉米纯合体与干瘪玉米纯合体(两种玉米均为雌雄同株)间行种植进行实验,果穗成熟后依据果穗上籽粒的性状,可判断饱满与干瘪的显隐性。若饱满植株上所结子粒 ,干瘪植株上所结子粒 ,则饱满是显性;反之干瘪为显性。













    【解析】
    1.原核细胞中有细胞器核糖体,A 错误;具有膜结构的细胞器如液泡与蛋白质的加工和运输无关,B 错误;具有双层膜的细胞器为线粒体和叶绿体,都能进行能量的转换,C 正确;含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体,核糖体为无膜结构,故无磷脂分子,D 错误。
    2.植物细胞吸水达到渗透平衡时,进出细胞水分子一样多,细胞内外溶液浓度可能相等,
    也可能细胞液浓度高于细胞质基质浓度,因为细胞壁伸缩性小限制更多水分子进入细胞,
    C 正确;通道蛋白运输物质时,不与所运输的物质结合,D 错误。
    3.4.根据酶诱导契合学说理论,酶活性中心的构象变化有利于酶发挥催化功能,有利于生化反应的进行,A 正确;图中酶和底物的识别结合过程说明酶具有专一性,B 错误;酶只能降低化学反应的活化能而不提供活化能,C 错误,低温条件下酶的空间结构稳定,但酶活性很低,所以低温会影响酶的催化效率,D 错误。
    5.人体无氧呼吸不产生酒精,A 错误;酒精以自由扩散的方式进入肝细胞,B 错误;酵母菌进行无氧呼吸时,葡萄糖中的大部分能量保留在不彻底的分解产物酒精中,C 错误。
    6.该序列是端粒酶中的序列,不是端粒中的序列,A 错误;人体的细胞是由一个受精卵分裂分化而来,彼此基因的类型相同,其他细胞都含端粒酶基因(除成熟红细胞),B 错误;人体成熟的生殖细胞如卵细胞、精子高度分化,不具有细胞周期,C 错误。
    7.甲细胞正处于有丝分裂后期,浆细胞不能进行有丝分裂,A 错误;乙细胞内不含同源染色体,B 错误;由于乙细胞不均等分裂,可知该二倍体个体为雌性,丙可能是次级卵母细胞,
    分裂可形成极体和卵细胞,C 正确;丁细胞为有丝分裂中期的细胞,不会发生基因的自由
    组合,D 错误。
    8.
    9.10 .11 .多线染色体所在的唾腺细胞分裂永久停留在间期,着丝粒不分裂, A 错误;胀泡区段即基因区段,从图乙可以看出,胀泡既有深色横纹也有浅色横纹,故深色与浅色横纹都有可能具有遗传效应, B 错误;多线染色体中局部出现的胀泡为转录的活跃区段,转录时存在DNA 和 RNA 聚合酶的复合物(是一种 DNA− 蛋白质复合物), C 错误;多线染色体中局部出现的胀泡为转录的活跃区段,唾腺细胞中唾液淀粉酶基因和呼吸作用相关酶基因都会表达, D 正确。
    12 .“物食喙长”“谷食喙短”说明不同喙型的鸟类在习性上有较大差异,可能属于不同物种,不同物种间存在生殖隔离, A 正确;不同的地理环境下,自然选择的方向不同,使鸟类进化出不同的鸟喙, B 正确;“谷食”指以种子为食的鸟类,“谷食”与其所捕食的植物在捕食关系中相互选择,协同进化, C 正确;“利嘴”“喙长”“喙短”等不同的变异类型在环境选择前即已出现,自然选择只是选出适合环境的变异, D 错误。
    13 .雌性虎皮鹦鹉选择毛色、花纹更漂亮、鸣叫声更有吸引力的雄性虎皮鹦鹉,有利于子代
    具有更多优良性状,这种选择是长期进化的结果, A 正确;分析题意可知,雌鸟在优选区
    停留时间较长一侧的雄鸟称作雌鸟的“青睐者”,另一只称作“落选者”,故在实验过程
    中将两只雄性鹦鹉的位置每天更换一次的原因是排除位置原因对雌鸟选择的影响,且为
    保证单一变量,“青睐者”不进行训练, B 错误;“落选者”经过“再选”后重获青睐也可能是因为雌鸟看中了它得到的食物,即再选实验并不能排除雌性鹦鹉因被食物本身吸引
    而导致“青睐者”落选,为了排除食物对实验结果的影响,两侧的食物应当一致, C 正确;
    “落选者”雄鸟进行技能培训后,可以打开箱子取出食物,这是经后天学习行为获得的,
    属于条件反射, D 正确。
    14 .图甲中电表均接在膜外,测得的不是静息电位, A 错误;刺激强度达到一定值才会产生使电表发生偏转, B 正确;图乙 a 点是静息电位,有离子进出,离子进出达到平衡, C 错误;细胞外钠离子浓度高于细胞内,钠离子内流是顺浓度梯度,不耗能, D 错误。
    15 . X 、 Y 分别表示下丘脑和垂体,分泌的激素分别表示为促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素, A 正确;甲状腺激素增多,抑制垂体分泌促甲状腺激素,属于(负)反馈调节, B正确;使用促甲状腺激素释放激素受体阻断剂,则该激素不能作用于垂体,垂体分泌的促甲状腺激素减少,甲状腺激素分泌减少, C 错误;缺碘导致甲状腺激素合成受阻,机体会刺激下丘脑和垂体分泌相应的激素, D 正确。
    16 .体温调节需要神经调节和体液调节协调发挥作用, A 正确;家兔是恒温动物,在 30℃ 和10℃ 条件下,体温相对稳定,酶活性接近, B 正确;重新回到 30℃ 环境后,散热减少,产热也会减少,最终维持体温恒定, C 错误;寒冷环境中,冷觉感受器兴奋,该兴奋会传到位于下丘脑的体温调节中枢, D 正确。
    17 .④是集合管腔内的液体属于外环境, A 错误;下丘脑通过分泌 ADH 调节水的重吸收过程
    为神经—体液调节, B 错误;若“某种刺激”引起尿量减少,则“某种刺激”为细胞外液
    渗透压升高,则此时 ADH 的释放量增加, C 错误;正常人一次性饮水过多时,会导致细
    胞外渗透压降低, a 过程会减弱,而 b 过程会增强,集合管细胞膜上的 AQP2 会减少,对
    水的重吸收减弱, D 正确。
    18 . Graves 病是由于自身抗体作用于 TSH 受体导致的一种自身免疫病, A 正确;图示抗体的
    结构与促甲状腺激素结构相似, B 错误;图示抗体有类似 TSH 的作用,能促进甲状腺激
    素的分泌,使患者体内甲状腺激素的水平较高, C 正确;使用免疫抑制剂可减少抗体的产
    生,对 Graves 病有一定程度的缓解作用, D 正确。
    19 .酶 X 能够水解离层区细胞的细胞壁,植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,酶 X 可能
    是纤维素酶或果胶酶, A 正确;脱落酸能促进叶柄脱落,叶柄脱落时离层区细胞内脱落酸
    含量可能增加, B 正确;近基端生长素浓度高于远基端时会加速叶柄脱落,叶柄内生长素
    从远基端运向近基端可能会使近基端生长素浓度高于远基端,促进乙烯合成加速脱落, C
    正确;将生长素施于离层区的远基端一侧会使远基端的生长素浓度高于近基端,叶柄不
    脱落, D 错误。
    20 .插条若插在营养液,外来营养物质会干扰实验结果, A 正确;实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的对照
    处理都是用蒸馏水做与对应实验处理组同样的处理, B 正确;实验Ⅰ用细胞分裂素处理 A
    叶片,就会抑制 B 叶生长,实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ用细胞分裂素处理 B 叶片,才会促进 B 叶生
    长, C 错误;实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的自变量为去除的 A 叶片数量,实验处理组和对照处理组
    的实验结果均表明,在一定范围内 A 叶数量越少, B 叶生长越慢, D 正确。
    二、非选择题:本题共 5 小题,共 60 分。
    21 .(每空 2 分,共 12 分)
    ( 1 )光合色素(叶绿素)被破坏 纸层析
    ( 2 ) CO 2 ( NaHCO 3 )浓度、光照、温度(水浴)( 2 分, 1 点 1 分) 变小
    ( 3 )光合产氧量与呼吸耗氧量相等 ①②
    22 .(除特殊标注外,每空 1 分,共 12 分)
    ( 1 )降低 消耗
    ( 2 )①糖条件、有无 Gn (血)糖浓度
    ②高糖 +1000ng/L Gn+GLP−1 受体拮抗剂(或抗 GLP−1 受体的抗体或其他使 GLP−1 受体
    不能发挥作用的方法)( 3 分)
    生物参考答案·第 5 页(共 5 页)
    ( 3 )胞内 Ca 2+ 浓度( 2 分)
    ( 4 )胰高血糖素能升高血糖,而胰岛素能加速组织细胞对葡萄糖的摄取和利用;胰高血
    糖素通过促进胰岛素的分泌,使升高的血糖及时被组织细胞摄取并氧化分解,保证机体
    组织细胞的能量供应( 3 分)
    23 .(每空 2 分,共 12 分)
    ( 1 )非特异性
    ( 2 )抗体、细胞因子 胞吞 辅助性 T 细胞表面的特定分子发生变化并与 B 细胞结
    合 记忆( B )细胞
    ( 3 )过敏反应
    24 .(除特殊标注外,每空 1 分,共 12 分)
    ( 1 )染色体(组)数目 32
    ( 2 ) DNA 甲基化、组蛋白甲基化、组蛋白乙酰化(答出两点即可, 2 分)
    ( 3 )无嗅觉
    ( 4 )①两
    ②统计 F 2 中雄蜂(或雌蜂或所有蜜蜂)的表型及比例( 2 分) 雄蜂(或雌蜂或所有蜜
    蜂)有 4 种表型,且比例为 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 ( 2 分)
    ③ 2 ( 2 分)
    25 .(除特殊标注外,每空 2 分,共 12 分)
    ( 1 )不需要( 1 分) 需要( 1 分)
    ( 2 ) bbtt ( 1 分) BBtt 、 Bbtt 、 bbtt ( 1 分) 1/2
    雌雄同株∶雌株∶雄株 = 64 ∶ 9 ∶ 8
    ( 3 )全为饱满籽粒 既有饱满籽粒又有干瘪籽粒





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