安徽省宿州市泗县2021-2022学年七年级上学期期末教学质量检测生物试卷

2021-2022学年安徽省宿州市泗县七年级（上）期末

生物试卷

一、单选题（共50分；25题，每题2分）

1．手指被刀割，会感到疼痛，是因为皮肤中分布有（　　）

A．上皮组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．肌肉组织

2．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要想在视野中看到的细胞体积最大，应选择哪种目镜和物镜的组合（　　）

A．目镜5×、物镜10× B．目镜10×、物镜40× 

C．目镜10×、物镜10× D．目镜5×、物镜40×

3．试剂的选择是实验成功的关键，下列实验中所用试剂不能达到实验目的的是（　　）

A．A B．B C．C D．D

4．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用消毒牙签在口腔内取样的部位是（　　）

A．口腔上颚 B．口腔内侧壁 C．牙龈外侧 D．舌的上表面

5．许多生物实验要使用到显微镜，下列有关说法中正确的是（　　）

A．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越多 

B．低倍物镜调换成高倍物镜应转动转换器，并微调粗准焦螺旋 

C．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片需进行染色步骤，这样观察到的效果更好 

D．显微镜镜筒下降过程中，实验者应两眼睁开，并用左眼注视目镜内视野

6．从2021年5月31日起，我国正式实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。为了解各年龄段人群对“三孩政策”的看法，通常采用的方法是（　　）

A．调查法 B．实验法 C．资料分析法 D．观察法

7．生物学的研究对象是（　　）

A．生命现象和生命活动规律 

B．生物的活动规律 

C．一切生物的组成 

D．一切生物

8．生物都能表现出一些生命现象，这些生命现象就是生物的基本特征。“蜻蜓点水”体现出的生物基本特征是（　　）

A．生物具有应激性 B．生物都能生长和发育 

C．生物能繁殖后代 D．生物能够影响环境

9．大豆种子和玉米种子的胚都包括哪些结构（　　）

A．胚芽、胚轴、胚根和子叶 B．胚芽、胚轴、胚根 

C．胚芽、胚轴、胚根和胚乳 D．胚芽，胚轴、子叶

10．下列反应式中能正确表示呼吸作用的是（　　）

A．有机物→二氧化碳+水+氧气+能量 

B．有机物+氧气→二氧化碳+水 

C．有机物+氧气→水+二氧化碳+能量 

D．有机物→二氧化碳+水+能量

11．下列农业生产和生活中的做法或措施，属于抑制呼吸作用的是（　　）

①水果、蔬菜放在冰箱中贮存

②大雨过后及时进行农田排涝

③玉米、水稻等在入仓前要晒干

④将萝卜放入地窖贮存，防止空心

⑤田间松土

A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②④⑤

12．根吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）

A．①根冠 B．②分生区 C．③伸长区 D．④成熟区

13．盐碱地不利于植物生长的根本原因是（　　）

A．盐分和碱性物质会杀死植物体 

B．盐分和碱性物质进入了植物体 

C．土壤溶液浓度大，植物体会失水 

D．土壤溶液浓度大，植物体会吸水

14．大叶茼蒿是一种可食用的蔬菜，叶片大而肥厚，质地柔嫩，纤维少，味香浓，为促进筒蒿叶生长，应多施（　　）

A．含磷的无机盐 B．含钾的无机盐 

C．含硼的无机盐 D．含氮的无机盐

15．下列与植物蒸腾作用有关的叙述，正确的是（　　）

A．蒸腾作用会降低环境中的空气湿度 

B．蒸腾作用能促进植物对水分、无机盐的吸收和运输 

C．植物吸收的水分，有95%～99%通过蒸腾作用散失掉了 

D．增加大气温度，调节气候

16．人们用小刀割破橡胶树的树皮接取流出的白色天然乳胶（有机物），天然乳胶主要由植物茎内（　　）

A．导管运输 B．筛管运输 

C．表皮运输 D．导管和筛管共同运输

17．下列是小刚探究某种外部条件对水稻种子萌发的影响，实验结果如表：

上述实验说明种子萌发需要（　　）

A．适宜的温度 B．一定的水分 C．充足的空气 D．以上都正确

18．下列做法中，不利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是（　　）

A．倡导绿色出行 B．倡导植树造林 

C．合理使用燃料 D．经常使用一次性筷子

19．下列属于生物的是（　　）

A．木马病毒 B．烤乳猪 C．蘑菇 D．机器人

20．下列生物的结构层次中具有系统的是（　　）

A．草履虫 B．酵母菌 C．松树 D．青蛙

21．下列不属于单细胞生物的是（　　）

A．变形虫 B．衣藻 

C．鼠妇 D．草履虫

22．学习动植物细胞的结构后，老师设计如图概念图来表示动植物细胞结构之间的关系，图中阴影部分的内容是（　　）

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡

A．①⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．③④⑤⑥ D．②③④⑤

23．花的结构中最重要的部分是（　　）

A．花蕊 B．花瓣和雌蕊 C．花萼和花瓣 D．花萼和雄蕊

24．一个带有“F”字样的玻片标本，在显微镜下呈现的物像是（　　）

A． B． C． D．

25．下列各项中，不属于器官的是（　　）

A．脑 B．皮肤 C．血管 D．血液

二、连线题（10分）

26．（10分）在从花到果实的发育过程中，将花的各部分的变化用线连接起来。

三、综合题：（40分）

27．（10分）如图表示人体的不同的结构层次，请据图回答：

（1）人体是由A细胞（受精卵）发育而来，A细胞形成B的过程中，细胞核内的 　   　先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。

（2）由B→C的过程是 　   　，此过程中细胞的形态、结构和功能出现了差异，C的结构层次是 　   　。

（3）玉米的根、茎、叶与图中的[　   　]　   　结构层次一致。

28．（10分）如图为绿色植物白天进行的生理活动模式图，请据图分析回答：

（1）若此图表示的是光合作用，则a代表的物质是 　   　，c代表的物质是 　   　；b物质在植物体内向上移动的动力主要来自 　   　作用，这项生理活动对自然界的意义是促进生物圈的水循环。

（2）若此图表示的是呼吸作用，此过程是在细胞内的 　   　中进行的，若该植物的果实表现为自然生长现象，则其光合作用强度 　   　（填“＞”、“＜”或“＝”）呼吸作用强度。

29．（10分）如图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答问题：

（1）[②]是 　   　，其特点是细胞排列紧密。

（2）结构[①]　   　中有导管，能将水运送至叶肉细胞进行光合作用，制造有机物。

（3）[⑤]的张开和闭合是由 　   　细胞控制的。

（4）植物根吸收、运输到叶片的水分绝大部分以 　   　的形式从结构[　   　]（填序号）中散失。

（5）探究植物的叶片面积、气孔状态与分布跟环境有密切的关系。以下有关叙述错误的是 　   　。

A.生长在干旱地区的植物叶片面积相对较小

B.阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面

C.生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的

D.气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用

30．（10分）绿色植物的光合作用是生物圈中几乎所有生物生存和发展的物质和能量来源。人们对光合作用的探索历程是漫长的，目前仍在进行中。请分析回答下列问题：

（1）18世纪，科学家普罗斯特勒进行了一系列相关的实验。装置①和[　   　]（填序号）构成了一组对照实验，后来其他科学家实验相继证明，植物的光合作用吸收二氧化碳，释放 　   　。

（2）19世纪，科学家把植物放在黑暗处数小时，然后选取一片叶片一部分遮光，另一部分暴露在光下。一段时间后，经过酒精脱色和滴加碘液处理后，看到的实验现象是照光的部分 　   　，遮光的部分 　   　。该实验结果证明，绿色植物利用光能可以产生 　   　。

2021-2022学年安徽省宿州市泗县七年级（上）期末

生物答案

一、单选题（共50分；25题，每题2分）

1-10 BBDBC  AACAC  11-20 CDCDC  BADCD  21-25 CBADD

二、连线题（10分）

26．

三、综合题：（40分）

27．（1）染色体。

（2）细胞分化；组织。

（3）D；器官。

28．（1）二氧化碳；氧气；蒸腾

（2）线粒体；＞

29．（1）上表皮。

（2）叶脉。

（3）保卫。

（4）水蒸气；⑤。

（5）C。

30．（1）③；氧气

（2）变蓝；不变蓝；淀粉