初中语文中考复习 考点02 字形-备战2020年中考语文考点一遍过

字形是中学生学习的重点，汉字的正确书写是中学生必须掌握的基本技能。从近几年各地的中考实际命题情况来看，字形题所选的汉字都是考生平时易写错的字，难度不大。从题型上看，有正选（无错）、负选（有错）等形式；既有传统的对字形单独命题的题型，也有结合字音、词语混合命题的题型。命题材料的选择灵活多变，从课本内容到鲜活的媒体语言，从四字成语到多字的熟语，从口语到书面语，都可以成为命题材料，这对考生的语言基础知识积累提出了更高的要求。因此，考生备考时要加强对形异字、形似字的辨识积累。此外，考生还要重视对成语、熟语意思的解读，以提高自己辨识错别字的能力。

1．下列各组词语中，书写全部正确的一组是（   ）

A．迸射  疮痍  唯唯连声  一泄千里

B．剽悍  沧茫  销声匿迹  诚惶成恐

C．絮叨  襁褓  迫不急待  鞠躬尽瘁

D．狂澜  污秽  穷闲潦倒  锐不可当

【答案】D

【解析】字形题分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。A项，一泻千里。B项，苍茫，诚惶诚恐。C项，迫不及待。

2．下列词语中有错别字的一项是（   ）

A．束缚     告诫      不知所措    人情世故

B．震撼     喧哗      草长莺飞    漫不经心

C．枯躁     蛮横      周而覆始    接踵而至

D．帷幕     瞭望      挑拨离间    相辅相成

【答案】C

【解析】本题考查学生对汉字字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。C项，“枯躁”写作“枯燥”，“周而覆始”写作“周而复始”。

3．下列各组词语中字形全对的一组是（   ）

A．深霄    伴侣    小楷    妇嬬皆知

B．烦琐    疮疤    字贴    慷慨淋漓

C．斑澜    浊流    榜样    言外之意

D．污秽    土匪    霹雳    浩浩荡荡

【答案】D

【解析】本题考查学生对汉字字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项，“深霄”写作“深宵”，“妇嬬皆知”写作“妇孺皆知”；B项，“字贴”写作“字帖”；C项，“斑澜”写作“斑斓”。

4．给加点字注音，或根据拼音写汉字。

青春是人一生中最美好的时期。我们青年人应该对未来充满希冀（    ），时刻把自己切实可行而非好高wù（    ）远的目标铭记在心，摒弃一切狭隘（    ）的私心和萎mǐ（    ）的情绪，向着理想奋勇前进。

【答案】jì  骛  ài  靡

【解析】本题是对字音与字形的考查。注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。本题注意“骛”和“靡”的写法。

5．对联被誉为“诗中之诗”，书法被誉为“无声之乐”，二者结合更有无穷的魅力。请为“有容德乃大”选择合适的下联，并将所选下联用楷体正确、规范地书写在田字格内。

【答案】无私心自安

【解析】本题考查对联的拟写和汉字的规范书写。根据“下联末字必平”的原则排除“室雅何须大”“何须见千里”；根据词性相对原则，“德”名词，与“自然生远心”中“生”这个动词不相对，排除“自然生远心”；“无私心自安”，词性相对，平仄相谐。书写时要注意字在田字格的位置，结构要匀称，字迹要工整。

6．下列词语中没有错别字的一项是（   ）

A．殉职    袒护    金箍咒    海枯石烂    蛛丝蚂迹

B．枯躁    藩篱    家俱店    无人问津    按部就班

C．剽悍    破绽    照相馆    相形见绌    语无伦次

D．斡旋    布署    抚恤金    销声匿迹    划蛇添足

【答案】C

【解析】A项，金箍咒—紧箍咒；蛛丝蚂迹—蛛丝马迹。B项，枯躁—枯燥；家俱店—家具店。C项，正确。D项，布署—部署；划蛇添足—画蛇添足。故选C。

7．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）

A．解剖（pāo）  参差（cī）  订正（dīng）  粗制滥造（làn）

B．烧灼（zhuó）  震憾（hàn）  赃物（zāng）  再接再励（lì）

C．酝酿（niàng）  可汗（hán）  泄露（xiè）  循规蹈矩（jǔ）

D．琐屑（xiè）  慰藉（jiè）  楚翘（qiáo）  谆谆教诲（zūn）

【答案】C

【解析】A项，“剖”读pōu，“订”读dìng。B项，憾—撼，励—厉。D项，“谆”读zhūn。

8．下列句子中加点词语书写正确的一项是（   ）

A．一松一竹真朋友，山鸟山花好弟兄。和协的自然环境，构成了人类生存的最佳环境。

B．这就是鲁迅心中富足的故乡，即便在冰雪袭来之时，也掩不住处子一样明媚的笑靥。

C．在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流失，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡。

D．好像有人用丰富的感情在我的耳畔诵读着，从来没有一本书的内容这样振撼我的心灵。

【答案】B

【解析】A项，“和协”应改为“和谐”。C项，“流失”应改为“流逝”。D项，“振撼”应改为“震撼”。

9．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的汉字。

（1）我们要从这些纷繁冗（______）杂的资料里面挑选三个主题作为这次会议的主题。

（2）党的十九大精神为光纤（______）陀螺导航仪在小型化和低成本化方向迈进提供了指引。

（3）玫瑰色的晨xī（______）渐渐染红了东方。

（4）缓慢且持续固然很好，但动作快且牢靠则更胜一chóu（______）。

【答案】（1）rǒng  （2）xiān  （3）曦  （4）筹

【解析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。“冗”读作“rǒng”，不要误拼成“chén”，“纤”读作“xiān”，不要误拼成“qiān”，“曦”笔画较复杂，注意书写清晰、正确。

1．下列词语中，没有错别字的一组是（   ）

A．语重心长   专心致志   养尊处优   座无虚席

B．数以千计   功无不克   行善积德   哄堂大笑

C．蜂拥而至   肃然起敬   和睦相处   死的其所

D．轻于鸿毛   五湖四海   精兵简政   千均一发

2．下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是（   ）

A．狩猎（shŏu）  狼藉  销声匿迹（nì）  惟妙惟肖

B．攲斜（qī）   畸形  妇儒皆知（rú）  险象叠生

C．阴霾（mái）  杳然  心无旁鹜（wù）  一泄千里

D．剽悍（piāo）  诀别  恪尽职守（kè）  莫衷一是

3．下列词语中，有错别字的一项是（   ）

A．睥睨  脂粉奁  龙吟凤哕   沧海桑田

B．锃亮  城隍庙  正襟危坐   精巧绝伦

C．练达  估衣街  莫衷一是   蔫头耷脑

D．签订  秫秸杆  抑杨顿挫   相辅相成

4．下列词语的书写没有错误的一项是（   ）

A．澎湃   沥尽心血   深误痛绝   浩浩荡荡

B．榜样   大庭广众   颠沛流离   悔人不倦

C．祈祷   以身作则   悲天悯人   忍俊不禁

D．烦躁   精疲力竭   语无轮次   小心翼翼

5．下列词语中，书写完全正确的一项是（   ）

A．阻遏   创疤   鸿蠕   穷愁撩倒

B．烦躁   狼籍   蹒栅   缭绕不绝

C．琐屑   皇急   杀戮   臭名昭著

D．簌簌   颓唐   案牍   黄发垂髫

6．下列句子中，没有错别字的一项是（   ）

A．办公室主任告诉她，报告收到了，她的精神令人钦配。

B．海上巨浪翻滚，空中雪粒横飞，整个乔治岛浑沌一片。

C．斜靠在床上，紧蹙着眉头，木然望着天花板。

D．浑身好像有一种躁热感。饭后，她慢慢朝后山走去，想让自己翻腾的心潮平静一些。

7．下列句子中加点词语有错别字的一项是（   ）

A．岩石的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的时代。

B．冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。

C．什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。祖父好，在路上轻易不提握旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。

D．听说阎王爷非常重男轻女，何满子穿上花红兜肚，男扮女妆，阎王爷老眼昏花的看不真切，也就起不了勾魂索命的恶念。

8．根据拼音写汉字或者给加点字注音。

（1）奔驰女车主“大闹”4S店事件发生后，西安利之星门口人头cuán dòng（________）。

（2）又是一年三月三，迎着hé xù（________）的春风，公园里的风筝又开始装点天空了。

（3）法国巴黎圣母院在大火中烧毁，令信徒不禁要从宗教中寻找精神慰藉（________）。

（4）张家口提出“草原丝绸之路”的旅游理念，构建京津冀经济文化合作新模式（________）。

9．阅读下面一段文字，根据拼音写汉字并给加点的汉字注音。

优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所míng记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰藉。她把良师益友介绍给我们，使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂；她把智慧、勇气赐予我们，让我们从狭隘的山谷走向广阔无yín的草原。

míng（____）记       慰藉（____）      狭隘（____）      广阔无yín（____）

1．【2019年中考四川南充卷】下列词语书写完全正确的一项是（   ）

A．辐射   诲人不倦   翻来复去   喜出望外

B．考订   由然而生   美不胜收   哄堂大笑

C．娴熟   一丝不苟   自出新裁   格物致知

D．旁骛   相辅相成   顿开茅塞   草长莺飞

2．【2019年中考四川成都卷】下列语句中书写正确的一项是（   ）

A．俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。

B．这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

C．大致说来，苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使俭朴而别具匠心。

D．一个人，如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心，那就不能说他是个有教养的人。

3．【2019年中考山东青岛卷】下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（   ）

A．绿茵茵的草地，踩在上面软软的，空气里弥（ní）漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。

B．展览馆里，一只泥塑小猪半蹲在地上，眼珠瞥向一侧，嘴角露出狡黠（jié）的微笑，显得俏皮又灵动。

C．优秀的传统并不是静止不动的历史沉淀物，而是亘（gèn）古绵延的长流，这是不言而喻的。

D．北京世园会5G体验馆里，高清投影投射的画面上，老人笑脸上的褶（zhě）皱清晰可见，给人极大的视觉震憾。

4．【2018年中考广州卷】下列词语中，没有错别字的一项是（   ）

A．默契  海枯石烂  诀别  眼花瞭乱

B．嘈杂  人声鼎沸  制裁  轻而易举

C．娴熟  顾名思意  幅射  月明风清

D．藉贯  粗制滥造  荣膺  一泄千里

5．【2018年中考四川巴中卷】下列词语书写完全正确的一项是（   ）

A．慰藉         归咎         顾名思异

B．缭亮         诓骗         尽态极妍

C．自诩         镶嵌         大相径廷

D．矜持         峰峦         毛骨悚然

6．【2018年中考四川成都卷】下列语句中书写正确的一项是（   ）

A．人们不知道地球为什么要发那么大的脾气，它把岩石融化成沙砾，把峻岭劈成深渊。

B．四乡立即传升他的丑闻，老信客声辨不清，满脸凄伤，拿起那把剪刀直扎自己的手。

C．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，历尽心血，几年辛苦，凝结成《唐诗杂论》的硕果。

D．垂柳全乱了线条，抛举在空中，刹那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。

闯关检测

1．A

【解析】B项，改为：攻无不克。C项，改为：死得其所。D项，改为：千钧一发。

2．D

【解析】A项，“狩”应读“shòu”；B项，“妇儒皆知”应写作“妇孺皆知”，“险象叠生”应写作“险象迭生”；C项，“心无旁鹜”应写作“心无旁骛”，“一泄千里”应写作“一泻千里”。

3．D

【解析】D项，改为：抑扬顿挫。

4．C

【解析】A项，改为：深恶痛绝。B项，改为：诲人不倦。D项，改为：语无伦次。

5．D

【解析】A项，改为：疮疤，鸿儒，穷困潦倒。B项，改为：狼藉，蹒跚。C项，改为：惶急。

6．C

【解析】A．钦配—钦佩；B．浑沌一片—混沌一片；D．躁热—燥热。

7．C

【解析】本题考查字词。C项错误，握旋—斡旋。故选C。

8．（1）攒动  （2）和煦  （3）wèi jiè  （4）mó shì

【解析】本题考查对汉字字形字音的辨析与书写。“攒”不要写成“赞”，“和煦”形容温暖的阳光。“藉”是多音字，jiè、jí，“慰藉”读作“jiè”，“模”也是多音字，mó，mú，“模式”读作“mó”。

9．铭  jiè  ài  垠

【解析】本题考查字音字形。需要注意“藉”的读音，不要误写成jí。

中考链接

1．D

【解析】D项，书写完全正确。A项，“复”应为“覆”。B项，“由”应为“油”。C项，“新”应为“心”。

2．B

【解析】A项，涛涛白浪—滔滔白浪。C项，俭朴—简朴。D项，莫不关心—漠不关心。故选B。

3．C

【解析】A项，弥（mí）漫。B项，狡黠（xiá）。D项，震撼。故选C。

4．B

【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。A项，应为“眼花缭乱”；B项，正确；C项，应为“顾名思义”“辐射”；D项，应为“籍贯”“一泻千里”。

5．D

【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。D项正确，其他各项书写错误的词语应更正为：A项，顾名思异——顾名思义。B项，缭亮——嘹亮。C项，大相径廷——大相径庭。

6．D

【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项有误，应把“融化”改为“熔化”；B项有误，应把“辨”改为“辩”；C项有误，应把“历尽心血”改为“沥尽心血”。故选D。