信息技术浙摄影版（2020） 四年级下册第二单元第12课 灵活的超链接 课件+教案

导入新课

    前面我们学习了制作演示文稿的目录页，有的同学在制作演示文稿时遇到了问题，把一个专题完成后能不能够回到目录页。我们是不是有办法解决这样的问题？

思考

 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态

讲授新课

演示文稿只能按照顺序进行播放吗?

利用超链接能实现幻灯片间的跳转。

在PowerPoint中， 可以对文本、图像等对象设置超链接或动作，实现幻灯片间的灵活跳转，让演讲者根据需要出示幻灯片。

超链接的对象：文本、图形、图片、图表或按钮等。

一、设置超链接

超链接可以是演示文稿中幻灯片之间的链接，也可以链接到电子邮箱地址、网页或文件。

1.打开演示文稿，选中需插入超链接的对象。如：文本或图片等

2.在“插入”选项卡的“链接”组中，单击“超链接”

3.在弹出的“插入超链接”对话框中，选择“本文档中的位置”，再指定目标幻灯片，单击“确定”按钮。

在放映幻灯片时单击设置了超链接的对象，即可直接切换到链接的幻灯片中

编辑和删除超级链接

链接对象上右击鼠标

超链接到网页

超链接到电子邮件

视频：《插入超链接》

试一试

为“学生礼仪”演示文稿目录页中的文本或图片设置超链接。

二、使用动作按钮

动作按钮是在对象上设置单击鼠标、鼠标悬停等动作所执行的相应操作，可以用于幻灯片之间的跳转等，如从正文页幻灯片返回目录页、大纲页或其他对应的操作。

1.在幻灯片中插入艺术字“目录”并选中

2.在“插入”选项卡的“链接”组中，单击“动作”

3.在弹出的“操作设置”对话框中，单击“单击鼠标”选项卡，选择“超链接到”选项，打开超链接选项下拉菜单，选择“幻灯片”

4.在弹出的“超链接到幻灯片”对话框中，选择需要返回的幻灯片，单击“确定”按钮。

设置完成后，播放演示文稿，检查超链接设置是否正确。

视频：《插入动作按钮》

试一试

利用演示文稿提供的各种“形状”制作“上一页”“下一页”动作按钮。

小知识

为了更好地演讲，我们经常会在幻灯片中设置返回目录的链接对象，让演讲者可以根据需求进人相应的幻灯片。

课堂练习

1.根据演讲的需要为“学生礼仪”演示文稿中的对象设置相应的超链接。

通过老师演示学生动手操作，提高动手能力。小组交流、分享

观看视频

学生小组间讨论，共同完成任务。

通过老师演示学生动手操作，提高动手能力。小组交流、分享

观看视频

学生小组间讨论，共同完成任务。

学生小组间讨论，共同完成任务，并分组汇报。

培养学生组间合作能力，并且炼动手能力

加深知识的理解

培养学生动手操作能力，并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。

通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务

加深知识的理解

培养学生动手操作能力，并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。

培养学生独立完成练习的能力。

课堂总结

分小组总结归纳，教师补充。

各组汇报总结，其他小组成员做补充。

锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。

作业布置

  1.把上节课制作的演示文稿在适当的位置添加超链接和动作按钮。

板书

一、设置超链接

二、使用动作按钮