信息技术四年级下册第10课 让幻灯片动起来精品ppt课件

导入新课

    前面我们学习了有关演示文稿的知识，添加了文本、图片等内容，但是和老师演示的幻灯片不太一样，一张一张幻灯片出现，是不是感觉单调乏味，这究竟是怎么回事呢？

怎样让演示文稿“动”起来，更有吸引力

可以给幻灯片中的文字和图片设置动画效果。

思考

 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态

讲授新课

PowerPoint提供了丰富的动画效果， 给幻灯片中的文本、图片对象添加动画效果，可以让演示文稿的播放更有动感。

幻灯片就像一个舞台，在幻灯片中插入的元素就像舞台上的一个个角色

我们可以像导演那样控制每个角色的出场顺序、出场时间和出场效果

一、添加动画效果

在幻灯片中添加的每个元素，如文本、表格、图表、图片等，都被看作是一个个独立的对象，可以设置其出场顺序、时间、效果等

幻灯片的动画效果

在幻灯片中选中一个或多个对象

以“我是文明小网民”演示文稿为例添加动画效果

1.打开“我是文明小网民”演示文稿，选择要添加动画效果的对象，如“全国青少年网络文明公约”

2.根据对象特点和演示需要，在“动画”选项卡的“动画”组中，选择动画样式，如“飞入”

3.利用“效果选项”设置合适的动画效果，如将“全国青少年网络文明公约”设置为“自左侧”飞入。

试一试

给“学生礼仪”演示文稿的关键内容设置合适的动画效果。

教你一招

单击“动画”组中的按钮      ，可以选择更多的动画效果。

想一想

如何给“动画”出现时添加声音效果。

温馨提示

幻灯片中动画和声音效果的设置可以非常丰富，但是如果过多、过杂，反而容易分散观众的注意力，应挑选其中的主要对象进行设置

二、调整动画顺序

根据演示的需要，可以对文本、图片等对象的动画顺序进行调整。

1.在“动画”选项卡的“高级动画”组中，单击“动画窗格”

2.在“动画窗格”中选择要重新排序的动画对象。

3.在“动画”选项卡的“计时”组中，选择“对动画重新排序”下的“向前移动”或“向后移动”即可调整播放顺序。

4.单击状态栏上的“幻灯片放映” 按钮，观看当前幻灯片的播放效果。

试一试

调整“动画窗格”中动画对象的排列顺序，操作后有什么不同?

课堂练习

1.小组一起观看添加了动画效果的“学生礼仪”演示文稿，并讨论动画效果是否合适，动画顺序是否合理。

通过老师演示学生动手操作，提高动手能力。小组交流、分享

学生小组间讨论，共同完成任务。

学生小组间讨论，共同完成任务。

通过老师演示学生动手操作，提高动手能力。小组交流、分享

学生小组间讨论，共同完成任务。

学生小组间讨论，共同完成任务，并分组汇报。

培养学生动手操作能力，并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。

锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。

培养学生动手操作能力，并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。

培养学生动手操作能力，并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。

锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。

培养学生独立完成练习的能力。

课堂总结

分小组总结归纳，教师补充。

各组汇报总结，其他小组成员做补充。

锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。

作业布置

  1.把上节课作业制作的演示文稿，添加合适的“动画效果”。

板书

一、添加动画效果

二、调整动画顺序