八年级上册第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在做负责任的人备课ppt课件

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单元主旨： 大处着手抓重点，小处发轫破疑难
本单元在学生了解社会生活和社会规则的基础上，进一步引导学生明确社会责任，认识勇担社会责任是一种价值追求、一种精神境界，从而积极主动奉献社会。
热点聚焦： #失联17天的甘宇被找到了#
甘宇和罗永做出了怎样的选择？他们又是如何对待自己的选择的？
2022年9月5日，四川省甘孜州泸定县发生6.8级地震。地震发生后，身为湾东水电站员工职工的甘宇和罗永甘愿自断后路，冲上十层楼高的大坝坝肩，拉闸泄洪，救了下游的几百名村民的生命。他们二人也因而错过了逃生最佳时期，被困于坝上。逃生途中，甘宇因体力不支请求罗永放弃自己先行撤离去寻找救援。罗永获救后，村民和救援人员并未放弃甘宇。9月21日，失联17天的甘宇在猛虎岗找到了，被当地老乡倪太高救至家中。网友们纷纷感叹道：“人民的英雄，被英雄的人民救了！”
第三单元 勇担社会责任
第六课 责任与角色同在
热点追踪： #好人有好报#
如果没有这些回报，他们的付出是否还值得？甘宇会再次作出何种选择？
自甘宇获救以来，他就始终被聚光灯包围。甚至还有人找他谈广告和推广的事宜……考虑到甘宇和罗永在地震时坚守岗位的英勇行为，公司准备在他们休养康复后进行表彰和奖励；此外，甘宇入选2022年第三季度“中国好人榜”；罗永甘宇二人共同被推介为2022年度三农人物候选人。而找到并救出甘宇的倪太高，也因此备受关注，很多人称他是“救了英雄的英雄”，获得了某基金会捐款10万元得以重建生活。
课堂笔记： 1．承担责任的代价和回报？
代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力、金钱、健康和生命，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
课堂笔记： 2．怎样做一个负责任的人？
当我们可以选择自己承担的责任时，应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
25年如一日坚持学习、训练。2022年11月，56岁的邓清明圆梦太空。他曾说：“一次次与任务擦肩而过，有过失落，也有过泪水，但我从来没有彷徨过，更没有放弃过。对我来说，我可以用一生去默默准备，但绝不允许当任务来临的时候，我却没有准备好。”
有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。
面对突如其来的疫情，无数的“90后”“00后”突然长大，学着大人的模样冲到前线，拯救生命。他们是父母眼中还没长大的孩子，是抗“疫”一线身披白色战袍的战士，是贴心有爱的护士小姐姐，是默默付出的志愿者，是“怕但不后悔”的孩子 没有谁天生强大，他们却逆风生长，越磨砺越坚强。
履行社会责任应不计代价和回报。正因为许多人敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。
2021年7月2日，几名游客在新疆阿克陶县木吉乡旅途中车子陷入泥地无法前行。正当他们一筹莫展时,两名当地牧民骑摩托车赶来帮忙。脱困后，游客想付钱表示感谢，牧民摆摆手，亮出胸前的党员徽章。
近日，浙江杭州，凌晨街头上一位91岁老人冒雪拾荒的一幕让人动容。这位老人名叫王坤森，曾是一名部队军官，转业后在浙江医科大学从事国防教育工作。退休后，他通过各种方式去资助困难学生，坚持拾荒11年资助7名学生。
无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”
课堂小结： 做人准则 责任担当
承担责任的代价与回报？
怎样做一个负责任的人？
主动选择的责任非自愿选择的责任