小学数学苏教版三年级下册五 年、月、日课文配套课件ppt

这是一份小学数学苏教版三年级下册五 年、月、日课文配套课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了自学指导，当堂训练，一则小故事等内容，欢迎下载使用。

1.观察年历，把每个月的天数填入表格。
2.从表格中，你能发现什么？把你的想法在小组里交流。
目标1：知道每个月的天数。
观察任意四年的年历，每一年每个月有多少天？填在下面的表格里。
仔细观察表格，你发现了什么？
1.你有什么好办法记住哪几个月是大月，哪几个月是小月？同桌交流。
2.任意说几个月份，让同桌判断是大月还是小月。
目标2：记住哪几个月是大月，哪几个月是小月。
1.2014年2月有多少天？2.算出这一年全年的天数， 并在小组里交流你的算法。
目标3：会计算一年有多少天。
1.辨一辨：①一年中有12个月，不是大月，就是小月。( )②同一年中，有两个连续的大月是7月和8月。 ( )③每年都是365天。( )
（1）欢欢每天都要吃一片钙片，一瓶有30片，够吃一个月吗？
（2）现在有一箱钙片，共12瓶。欢欢吃一年，够吗？
这得从古代的罗马说起。在古罗马,有一位叫做儒略.恺撒的有名统帅。因为他自己生于七月,他就决定把7月改为叫“儒略月”，其他和7月一样的单月,都定为31天,双月就定为30天。如果这样,一年就有366天了,和地球绕太阳一周的时间不一样,因为2月是古罗马处决犯人的月份,恺撒为了表示自己的“仁慈”,就下令把2月减少了一天,这样就能减少处死的人数了。这样,2月就有29天,闰年则是30天。      恺撒死后,他的继承人奥古斯都也学习他，把自己出生的8月，加了1天,也变成31天。又把10月,12月也都改成了31天,这样一年就又多出了三天了,他又把9月和11月都改成了30天,再从2月里减了1天,这样一来2月变成了28天了,只有闰年的时候才有29天。