九年级英语（人教新目标）全一册 书面表达 复习课件

这是一份九年级英语（人教新目标）全一册 书面表达 复习课件，共26页。PPT课件主要包含了概 述，书面表达题型， 话题作文， 图表图示作文， 看图作文， 命题作文， 提示作文，表达策略，列提纲，写全文等内容，欢迎下载使用。

1. 应用文（书信，日记，通知，请假条，电话留言等。）
1.审题目。（体裁，格式，时态，人称等。）
2.圈要点。（把情景中的要点逐条列出。）
4.定基调。（开头，结尾，顺序等。）
6.改错误。（要点遗漏，文体格式，词语使用，时态语态，单词拼写，标点符号。）
7.誊草稿。（字迹工整，不涂不画，不勾不抹。）
写全文时做到以下六个方面：
1.避免使用汉式英语，尽量使用自己熟悉的句型。
2.多用简单句型，少用非谓语动词和复合句。
3.注意句法的灵活使用，避免重复呆板。
4.描写时，要具体生动。
6.不会表达，另辟蹊径。
假如你是李林，你的美国笔友Sam 要来你的家乡，恰巧你不在，你想介绍一位与Sam志趣相同的同学刘凯接待他。请参考下表中刘凯和Sam的相关信息，用英语写一封邮件，说明刘凯的情况。
要求：1、语句通顺，意思连贯，书写工整；2、文中不得出现真实地名；3、词数：60—80词（邮件的开头和结尾已给出，但不计入总词数）。
Dear Sam,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yurs, Li Lin
审文体： 应用文中的书信2. 审人称： 第一人称和第三人称3. 审格式： 书信的格式是：称呼、问候语、正文、结束语、落款4. 审时态： 一般现在时和将来时5. 审内容要点：（见下页）
朋友要来，自己不在，表达歉意，并说明刘凯接。介绍刘凯情况：（1）年龄 （2）喜好（3）性格3. 处理表格中的其他信息：Sam可以和刘凯学习汉语，了解中国文化。4. 表达美好的祝愿。
1. cme t my hmetwn, will be away, feel srry, Liu Kai as the hst.2. Liu Kai: (1) 16 years ld (2) like sprts, music, and traveling (3) hnest, friendly, and helpful3. Other infrmatin: help him learn Chinese, knw abut Chinese culture4. best wishes
Yu are cming t my hmetwn. I will be away. I feel srry. I will ask my friend Liu Kai t be the hst.Liu Kai is 16 years ld. Liu Kai likes sprts, music, and traveling. Liu Kai is hnest, friendly, and helpful.3. Liu Kai can help yu learn Chinese. Yu can learn mre abut Chinese culture.4. I hpe yu will have a gd time here.
以前页2为例进行扩充：Liu Kai is as ld as yu.Liu Kai likes sprts. He especially likes basketball and ftball.His favrite music is pp music and he is gd at it.He enjys traveling, t.Yu can trust him.He is always ready t help thers. If yu have any prblems, please askhim fr help.
Dear Sam, I am glad that yu are cming t my hmetwn. But I feel srry fr I will be away fr sme time. And I will ask my friend Liu Kai t be yur hst.Liu Kai is 16 years ld, as ld as yu. He likes sprts, and he specially likes basketball and ftball. His favrite music is pp music and he is gd at it. He is an hnest by and yu can trust him. He is als
friendly and helpful. He is always ready t help thers. If yu have any prblems, yu can ask him fr help. Yu can teach him English and he can teach yu Chinese. And I am sure yu will learn mre abut Chinese culture during yur stay here.
I’m sure yu will becme gd friends and I hpe yu will have a gd time in China.Best wishes. Yurs, Li Hua
让我们练一练吧！
练习一 背景设定：英语角活动中，同学们纷纷就如何学好英语发言。康康认为提高英语成绩的最好方法是制作卡片，听录音也有助于练习发音，但是他认为经常与别人交流浪费时间，他赞同在图书馆查找资料这种学习方式，他强调说如果不 知道单词的用法，会向老师求助，他认为那是最容易的方法。请你以康康的名义写一篇发言材料。
要求： 1、围绕康康的发言进行表述，所表达的内容可以适当的拓展。 2、所表达的内容必须符合背景内容。 3、词数80个左右。
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练习二老师，父母经常教育我们要有礼貌，在这方面你是如何做的呢？请举出一些例子，并谈谈你对礼貌的看法及建议。要求：1、列出提纲，写出关键词； 2、文章语言流畅，逻辑清晰，用词标准； 3、80~100词。
请以“I have a dream”为题写一篇短文。要求：1、文章语言流畅，逻辑清晰，用词标准。 2、80~100词。 3 、文中不得出现真实地名。