政治 (道德与法治)四年级下册8 这些东西哪里来授课ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)四年级下册8 这些东西哪里来授课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了物品身世“探秘”，碗瓢盆，它们带来的舒适与方便，我的调查结果，黑白电视机，煤油灯，大哥大，过去没有，智能电视，智能手机等内容，欢迎下载使用。
你知道这些物品都是从哪里来的吗？
观察一下，看看自己的家庭生活中，都使用了哪些物品。
来自工业生产的有用的 ______________________ ______________________穿的 ______________________ ______________________
家中用的、穿的，哪些来自工业生产？请填到表格里。
鞋、袜子、手套、毛衣、裤……
说说玩具小熊的生产要经历哪些环节。
工业生产中流水线作业的特点：
分工明确各个工序环环相扣工作中互相配合与支持工作效率高……
每一道工序都要认真仔细，才能保证产品质量。
随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，为人们提供更加舒适和方便的生活。
你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题吗？
问一问家人，他们小时候用的物品，哪些现在已经不生产了，哪些物品是过去没有而现在有的，给我们生活带来了哪些舒适和便利。
过去有，现在已经不生产了
工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。
想一想，从人们的生活需要出发，我们还可以改善和发明哪些产品。
从“中国制造”到“中国创造”
李亚想买一件运动衫。在美国商店里，他看到很多运动衫是中国制造的。
李亚想给朋友买一件小礼品，一看包装，上面也印着“中国制造”。
李亚乘坐观光车，司机知道他是从中国来的，高兴地告诉他，观光车是中国制造的。
过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。
了解和感受工业生产与人们生活的密切关系从工业产品的生产过程中体会工业劳动者的艰辛
认识工业产品的创新对人们生活的重要意义感谢工业劳动者和珍惜他们的劳动成果树立创新意识
能够客观看待“中国制造”认识到我国需要从“中国制造”转变为“中国创造”
1.在世界高科技领域中，“中国 　创造　⁠”已经有了一席之地。 
2.我们要感谢那些发明和 　制造产品　⁠的人，是他们用智慧和 　劳动　⁠为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的 　劳动成果　⁠。 
3. Made in China 翻译成中文是 　中国制造　⁠。 
5. 在世界上有影响的“中国创造”有 　中国高铁　⁠、 　“神舟十一号”飞船（答案不唯一）　⁠等。 
号”飞船（答案不唯一）　⁠
4.中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了由“ 　中国制造　⁠”向“ 　中国创造　⁠”的跨越。 
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.由“中国制造”到“中国创造”，我们（　B　）。
2.夏明到国外游玩，国外市场上很多商品上印着“Made in China”。这个标志的意思是（　B　）。
3.一个玩具小熊的生产先后经过的车间顺序正确的是（　A　）。
4. 我们在享受工业产品带来的舒适和便利的同时，不应该做的是（　B　）。
5. “中国制造”应该追求的方向是（　B　）。
6.下列选项中，（　C　）不属于在世界上有影响的“中国创造”。
7.电梯的发明与生产为人们提供的方便是（　B　）。
8.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是（　C　）。
9.中国高铁是世界上最先进的铁路技术，这是“中国创造”。下列属于“中国创造”的是（　A　）。
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）
1.“中国制造”与“中国创造”意思一样，没什么区别。（　✕　）
2.我们的很多日常生活用品是由工业生产提供的。（　√　）
3.工业生产与我们的生活紧密相连。（　√　）
4.如今，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。（　√　）
5.一支铅笔才6角钱，工业成本一定也很低。（　✕　）
6.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和方便。（　√　）
7.工业强国依然是中国的奋斗目标。（　√　）
8.“中国制造”逐渐成为品牌和质量的象征。（　√　）
9.“神舟”系列都是“中国创造”。（　√　）
10.以前穿欧美日韩，现在穿“国货”，凸显出中国制造水平的提高。（　√　）