![人教版9上道德与法治第六课《共筑生命家园》课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13892376/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版9上道德与法治第六课《共筑生命家园》课件02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13892376/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版9上道德与法治第六课《共筑生命家园》课件03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13892376/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版9上道德与法治第六课《共筑生命家园》课件04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13892376/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版9上道德与法治第六课《共筑生命家园》课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13892376/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版9上道德与法治第六课《共筑生命家园》课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13892376/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版9上道德与法治第六课《共筑生命家园》课件07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13892376/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版9上道德与法治第六课《共筑生命家园》课件08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/13892376/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
人教部编版九年级上册共筑生命家园背景图课件ppt
展开长江生态环境破坏,会对我们哪些方面产生影响吗?
一、人与自然的关系(P81理解)
①自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。②人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。③人与自然相互依存,共生共荣
正确态度:人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。P82
结合P81-82知识,谈谈我们在修复长江生态时,如何实现人与长江和谐共生?
提示:规律、基本国策、发展理念
二、怎样坚持人与自然和谐共生,建设生态文明?(P81-P82)
①要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。(五大发展理念,核心是创新)
结合视频,思考: 薛家洼是如何践行“绿水青山就是金山银山”理念?
关停沿江一带30多家企业,渔民上岸
宁要绿水青山不要金山银山。决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
结合视频,思考:1.薛家洼是如何践行“绿水青山就是金山银山”理念?
既要绿水青山也要金山银山。坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
长江沿线增加“杨树林”“滨江公园”等旅游景点,开设草莓采摘园,建成湿地生态园。
开劳务公司,人民生活条件变好了,长江也美丽起来了。
绿水青山就是金山银山。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力
②我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
三、如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系?(P85)
四、如何坚持走绿色发展道路?(P85——P87)
1.坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
2.走绿色发展道路,坚持绿色富国,绿色惠民。
建设“绿色仁寿”,我们应该怎么做?政府:企业:个人:
3.要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中。
4.建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
走绿色发展道路,公民做法(个人角度)
积极宣传保护环境节约资源的重要性和国家保护环境的法律法规,增强人们的环保意识;落实环保行动,不随意毁坏花草树木,不乱丢垃圾废物等,做到绿色出行、绿色消费。以实际行动保护生态环境;同破坏环境的行为作斗争。(其它角度言之有理即可)
走绿色发展道路,企业做法(企业角度)
加快科技创新,提高节能环保技术;发展循环经济,减少污染物的排放。转变经济发展方式,树立法治观念和节能环保的责任意识。(其它角度言之有理即可)
美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园; 走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
建设美丽中国的 时 代 图景
1. 从点燃低碳环保的“微火”,到所有场馆全程绿电供应;从为保护一棵无法移植的古树而改变施工计划,到新建场馆完全可以重复利用……一个个细节的变化,为“绿色冬奥”写下生动注脚。这表明我国( ) ①坚持人与自然和谐共生 ②贯彻创新、绿色的新发展理念 ③坚定文化自信,延续文化血脉 ④资源环境问题给经济发展带来严峻挑战 A.①②B.③④ C.①④D.②③
2.“碳中和”是指二氧化碳净排放量降为零,即通过植树造林、节能减排等形式抵消自身产生的二氧化碳排放量。我国提出“力争在2060年前实现碳中和”的承诺。兑现承诺需要( ) ①加快碳中和相关立法进程和标准体系建设,强化碳中和相关制度法治化保障 ②推进前沿绿色低碳技术研发,加强低碳零碳负碳关键技术攻关、工程示范和成果转化。 ③贯彻新发展农理念,坚持以节能减排为中心 ④个人提高环境保护意识,做低碳一族 A.①②③ B.①③④C.①②④D.②③④
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初中人教部编版第三单元 文明与家园第六课 建设美丽中国共筑生命家园教学ppt课件: 这是一份初中人教部编版第三单元 文明与家园第六课 建设美丽中国共筑生命家园教学ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了课标分析,思维导图,课前预习,难点详解,厘清正误,课堂练习,和谐共生,生存与发展,相互依存,发展中的协调等内容,欢迎下载使用。
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