江西省南昌市八一中学等学校2021-2022学年九年级上学期期末联考化学试题(含答案)

这是一份江西省南昌市八一中学等学校2021-2022学年九年级上学期期末联考化学试题(含答案)，共10页。试卷主要包含了单项选择题，选择填充题，填空与说明题，实验与探究题，综合计算题等内容，欢迎下载使用。
江西省2021~2022学年九年级第四次联考化学试题(考试时间:65分钟 满分:70分)本卷可能用到的相对原子质量：H—1  C—12  O—16  Mg—24  Fe—56一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填在题后括号内。1~5题每小题1分，6~10题每小题2分，共15分)1.下列工艺主要发生化学变化的是A.发酵白酒      B.熬制蔗糖      C.打磨豆浆      D.压榨茶油2. 2022年2月27日，南昌地铁2号线东延工程已全面开工建设。建设地铁使用了大量钢材，钢属于A.金属材料         B.合成材料          C.复合材料        D.陶瓷材料3. 美食“南昌炒粉”中的米粉富含的营养素是A.蛋白质       B.油脂         C.维生素       D.糖类4. 2022年3月13日，2022年北京冬残奥会圆满闭幕。冬残奥会火炬采用了氢气作燃料。下列属于氢气化学性质的是A.难溶于水        B.还原性        C.密度小         D.沸点低5.下列有关粗盐提纯的实验操作，正确的是A.溶解粗盐    B.过滤    C.蒸发 D.熄灭酒精灯6.关于燃烧与灭火的认识，正确的是A.山林失火砍掉一片树木形成隔离带，原理是隔绝氧气B.燃烧需要温度达到着火点，所以燃烧一定要点燃C.灯帽盖灭酒精灯的原理是降低温度，使温度低于着火点D.镁在氮气、二氧化碳中都能燃烧，说明燃烧不一定需要氧气7.金丝桃苷(化学式C21H20O12)是从中药材中提取的一种具有抗病毒作用的物质。下列关于金丝桃苷的说法，正确的是A.金丝桃苷是由三种原子构成的B.金丝桃苷分子由C、H、O元素组成C.金丝桃苷中碳、氧元素的原子个数比为21:12D.金丝桃苷中氢，氧元素的质量比为5:38. 2022年的政府工作报告中提出，大力抓好农业生产，促进乡村全面振兴。推广沼气灶有利于改善农村环境，沿气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示。下列说法正确的是A.反应中共有4种化合物B.反应前后原子，分子种类不改变C.反应前后各元素的化合价都不变D.参加反应的与的质量比为1:49.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A.中子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是中子B.酸性溶液的pH一定小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸性溶液C.分解反应的反应物是化合物，所以反应物是化合物的反应一定是分解反应D.水、氧化铁等氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物10.下列图像能正确反映其对应关系的是A.电解水B.在饱和石灰水中加入少量生石灰C.向一定质量的氧化铁粉末中加入稀盐酸D.分别向等质量的镁粉和铁粉中逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量二、选择填充题(本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在题后括号内，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分)11.下列化学肥料属于氮肥的是A.氨水      B磷酸钙       C.碳酸钾        D. _________。12.下列实验设计能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A除去CO2中混有的HCl气体将气体通过足量NaOH溶液B鉴别NaOH固体与Na2CO3固体溶于水后滴加酚酞试液，观察溶液的颜色变化C除去铜粉中混有的铁粉加入适量稀HCl，过滤，洗涤，干燥D鉴别纯棉织物与涤纶织物________________ A.A          B.B          C.C         D.D13. a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A.t2℃时，物质a与物质b的饱和溶液的溶质质量相等B.t3℃时，把80g物质a加入200g水中充分溶解，得到的是不饱和溶液C.t1℃时，物质a与物质c的溶液的溶质质量分数相等D. a、b、c三种物质的饱和溶液升高温度有晶体析出的是___(填“a”“b”或“c”)三、填空与说明题(本大题包括4小题，共23分)14.(5分)化学是美丽的!学习之中感受化学之美!(1)艺术之美，点石成金：比喻把别人的文句略加点缀，顿时改观。这里的石，其主要成分是碳酸钙，“点石”是不能“成金”的，原因是______。(2)用途之美。生活中用洗洁精清洗油污，这是利用了洗洁精的______功能。生活中通常用碘酒擦拭伤口消毒，碘溶于酒精而不溶于水，说明物质的溶解性与___有关。(3)现象之美。“水火相容”，把金属钠放入水中，不一会儿钠在水面上燃烧，产生水火相容奇观，原理是钠与水反应放热，同时生成一种碱和氢气。写出钠与水反应的化学方程式:______________。15.(6分) 江西物产丰富，闻名天下。请用所学知识回答下列问题：(1)景德镇瓷器文化名扬天下，氮化硅(Si3N4)陶瓷是一种新型材料，氮化硅中硅元素显+4价，则氮元素的化合价为______。(2)赣州被誉为“世界钨都”。钨在元素周期表中的信息以及原子结构示意图如图所示。m的数值为___，钨在元素周期表中位于第___周期。(3)新余有“中国新能源之都”的美称。开发新能源可以缓解能源缺乏和环境污染问题，目前正在开发和利用的新能源除太阳能外，还有______(写一种即可)。现提倡使用以锂空气电池作为动力的新能源电动汽车，锂空气电池放电时锂(Li)与水、空气中的氧气反应生成氢氧化锂(LiOH).该反应的化学方程式为__________。16.(6分)无水氯化钙在工业上有广泛的用途。以石灰石(含有SiO2、Fe2O3、MgSO4等杂质)为原料，生产无水氯化钙的流程如图：请回答下列问题：(1)“粉碎”中把石灰石粉碎成粉末的目的是______。(2)“操作1”的目的是___。(3)“沉淀1”发生的反应的化学方程式为___。(4)滤渣3中除有外，还有___(填化学式)。(5)产品中的杂质除少量H2O外，最有可能含有的是__________。17.(6分)防护服对于抗击疫情的一线医护人员来说是自我保护最重要的防线。防护服及其示意图如图所示，A~E是初中常见的不同类别的五种物质，相互接触的物质之间能够发生反应，A俗称纯碱，C可用于配制波尔多液，E能与碳反应。请回答下列问题：(1)C的化学式是__________。(2)A物质的用途为__________。(3)C、E反应的化学方程式为__________。(4)B、D之间反应的基本类型是__________。四、实验与探究题(本大题包括2小题，共16分)18.(8分)根据下列装置图回答问题：(1)写出仪器a的名称：________。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置为________ (填字母)，反应的化学方程式为________。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为______(填字母)，反应的化学方程式为______。若要检验二氧化碳是否收集满，可采用的方法是______。19.(8分)某化学兴趣小组的同学学习甲烷时，知道甲烷、氢气、一氧化碳都有可燃性。对比氢气、一氧化碳的性质，该化学兴趣小组的同学对甲烷是否有还原性进行探究：【提出问题】H2、CO能与氧化铜反应，CH4也能与氧化铜反应吗？【查找资料】无水硫酸铜固体遇水由白色变成蓝色。【实验探究】将CH4气体按如图所示装置进行规范实验：实验操作实验现象实验结论实验前先_______，再通入一会儿甲烷，最后点燃酒精灯加热A装置中的黑色粉末_______、B装置中的________、C装置中溶液________加热时，CH4能与CuO反应，生成Cu、CO2和H2O，甲烷具有还原性 【实验拓展】(1)加热前先通甲烷的目的是____________。(2)装置B、C顺序不能互换的原因是____________。(3)反应前后装置B的质量增加ag、装置C的质量增加bg，则a与b的比值为_________。五、综合计算题(本大题包括1小题，共10分)20.(10分)冬天，不少人喜欢使用暖宝宝取暖。化学兴趣小组为探究某暖宝宝中铁粉含量(其他成分不与酸反应、不溶于水)，进行了如下实验，实验测得相关数据如图所示：(1)称量样品时，应将样品放在托盘天平的___盘里。(2)完全反应生成氢气的质量为___g。(3)求该暖宝宝中铁的质量分数(写出计算过程)。(4)该兴趣小组的同学为回收反应后的溶液，对烧杯中的混合物进行了过滤。①过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_______。②得到滤液的质量为___g。江西省2021~2022学化学参考答案1.A【解析】化学变化的本质是有新物质生成，发酵白酒有新物质酒精生成，属于化学变化，A符合题意；熬制蔗糖没有生成新的物质，是物理变化，B不符合题意；打磨豆浆没有生成新的物质，是物理变化，C不符合题意；压榨茶油没有生成新的物质，是物理变化，D不符合题意；2.A【解析】钢属于金属材料。3.D【解析】米粉富含的营养素是糖类。4.B【解析】难溶于水、密度小、沸点低均属于氢气的物理性质。5.A【解析】溶解粗盐，需要用玻璃棒搅拌，A正确。过滤需要用玻璃棒引流，B错误。蒸发时，需要用玻璃棒不断摸拌，C错误。不能用嘴吹灭酒精灯，应该用灯帽盖灭酒精灯，D错误。6.D【解析】山林失火砍掉一片树木形成隔离带，原理是隔离可燃物，A错误。燃烧需要温度达到着火点，但是燃烧不一定要点燃，如白磷自燃，B错误。灯帽盖灭酒精灯的原理是隔绝氧气，C错误。镁在氮气、二氧化碳中都能燃烧，说明燃烧不一定需要氧气，D正确。7.C【解析】金丝桃苷由金丝桃苷分子构成，金丝桃苷分子由三种原子构成，A错误。金丝桃苷分子由C、H、O原子构成，金丝桃苷由C、H、O元素组成，B错误。金丝桃苷中碳、氧元素的原子个数比为21：12，C正确。金丝桃苷中氢，氧元素的质量比为5：48，D错误。8.D【解析】表示氧气，氧气属于单质，其他3种物质为化合物，A错误。反应前后原子种类不变、分子种类改变，B错误。表示氧气，反应前氧元素的化合价为0，反应后生成水，水中氧元素的化合价为-2，反应前后氧元素的化合价发生了改变，C错误。根据题中图示可知，该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O，参加反应的与的质量比为16：(2×32)=1：4 ，D正确。9.B【解析】中子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是中子，如分子、原子，A错误。酸性溶液的pH一定小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸性溶液，B正确。分解反应的反应物是化合物，但反应物是化合物的反应不一定是分解反应，如复分解反应的反应物都是化合物，C错误。水、氧化铁等氧化物中都含有氧元素，但是含有氢元素的物质不一定是氧化物，如硫酸含有氧元素，但属于酸，D错误。10.B【解析】水在通电的条件下生成氢气和氧气，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气和氢气的体积比为1：2，质量比为8：1，A错误。在饱和石灰水中加入少量生石灰，生石灰与饱和石灰水中的溶剂反应，反应过程中放热，溶剂减少，溶质析出，溶质质量分数下降，反应完毕后，溶液恢复到原温度，依然是该温度下的饱和溶液，溶质质量分数上升到原来数值并保持不变，B正确。氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁溶于水，所以一开始加入稀盐酸，溶液的质量会迅速增加，当氧化铁反应完了以后，再加入稀盐酸·溶液质量依然会增加，增加的速度减慢，C错误。分别向等质量的镁粉和铁粉中加入同浓度的稀盐酸，反应开始时，金属都有剩余，酸相同且不足量，所以产生氢气的质量相等，不断加入酸，金属完全反应后，镁生成氢气的质量更大，D错误.11.A 尿素(或硝酸铵，合理即可)【解析】含有氮、磷、钾三种元素中的氢元素的化学肥料属于氮肥，氨水中含有氮元素，属于氮肥。磷酸钙中含有磷元素，属于磷肥。碳酸钾中含有钾元素.属于钾肥。12.C 取样，灼烧闻气味【解析】除去CO2中混有的HC1气体，将气体通过足量NaOH溶液，CO2会与NaOH溶液反应，A错误。鉴别NaOH固体与Na2CO3固体，溶于水后滴加酚酞试液，两者都显碱性，均能使无色酚酞试液变红，B错误。铁能与稀盐酸反应，铜与稀盐酸不反应。加入稀盐酸可以除去Cu中混有的铁粉，C正确。棉纤维灼烧有烧纸气味，涤纶灼烧有特殊气味且灰烬较硬、不易破碎，故可用灼烧闻气味的方法来鉴别纯棉织物和涤纶织物。13.B【解析】t2℃时，等质量的物质a与物质c的饱和溶液的溶质质量相等，A错误。t3℃时，物质a的溶解度为50 g，所以t3°C时200 g水最多可以溶解100 g物质a。t3°C时，把80 g物质a加入200 g水中充分溶解，得到的是不饱和溶液，B正确。t1℃时，物质a与物质c的饱和溶液的溶质质量分数相等，题中未指明是饱和溶液，C错误。物质c的溶解度随温度升高而减小，物质c的饱和溶液升高温度有晶体析出，物质a、b的溶解度随温度升高而增大，饱和溶液升高温度没有品体析出。14.(1)根据质量守恒定律，在化学反应前后元素的种类和原子的个数都不会改变。(2)乳化；溶剂的种类(或溶剂的性质)。(3)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑【解析】(1)根据质量守恒定律，在化学反应前后元素的种类和原子的个数都不会改变，“点石”是不能“成金”的。(2)洗洁而不溶于水，酒精与水属于不同溶剂，说明物质的溶解性与溶剂的种类或溶剂的性质有关。(3)钠与水反应放热同时生成一种碱和氢气，反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.15.(1)-3；(2)74；六；(3)风能(或核能，合理即可)；4Li+O2+2H2O=4LiOH。【解析】(1)氮化硅(S3N4中硅元素显+4价，根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为零，可计算出氮元素的化合价为-3。(2)元素周期表方格中左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=核电荷数，则m的数值为74，钨原子核外有6个电子层，故钨在元素周期表中位于第六周期。(3)目前正在开发和利用的新能源除太阳能外，还有风能、核能、地热能、潮沙能等。锂(Li)与水、氧气反应生成氢氧化钾(LOH)，该反应的化学方程式为4Li+O2+2H2O=4LiOH 。16.(1)增大反应物间的接触面积，加快反应速率，使反应更充分；(2)除去杂质SiO2；(3)MgSO4+BaCl2=BaSO4+MgCl2；(4)Mg(OH)2、Fe(OH)3；(5)BaCl2【解析】(1)“粉碎”中把石灰石粉碎成粉末的目的是增大反应物间的接触面积，加快反应速率，使反应更充分。(2)“操作1”是过滤，经过过滤，除去SiO2。(3)“沉淀1”是氯化铜与硫酸镁反应，发生反应的化学方程式为MgSO4+BaCl2=BaSO4+MgCl2。(4)“沉淀2”石灰乳中的氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀，氢氧化钙与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀，故滤渣3中除有Ca(OH)2外，还有Mg(OH)2、Fe(OH)3；(5)发生“沉淀1”的反应过程中可能有BaCl2剩余，故产品中可能还含有BaCl2杂质。17.(1)Ca(OH)2；(2)用于纺织，造纸、玻璃和洗涤剂的生产(合理即可)；(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；(4)置换反应。【解析】A~E是初中常见的不同类别的五种物质，不同类别物质有单质、氧化物、酸、碱、盐，A俗称纯碱，则A是碳酸钠，属于盐。C可用于配制波尔多液且不属于盐，则C是氢氧化钙，属于碱。E既能与碳反应又能与氢氧化钙反应，则E是二氧化碳，属于氧化物。B能与碳酸钠、氢氧化钙反应，则B是酸，可能是盐酸或硫酸。D能与酸反应且属于单质，则D是活泼金属单质。(1)C是氢氧化钙，化学式是Ca(OH)2；(2)A是碳酸钠，可用于纺织、造纸、玻璃和洗涤剂的生产等。(3)C是氢氧化钙，E是二氧化碳，C，E反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；(4)B属于酸，D是活泼金属单质，B、D之间的反应为置换反应。18.(1)试管；(2)AC(或AE)；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭说明二氧化碳已收集满。【解析】(1)仪器a的名称是试管。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气，高锰酸钾是固体，反应需要加热，该反应属于固体加热型，应选用装置A作发生装置，氧气密度比空气大、不易溶于水，可采用向上排空气法或排水法收集，收集装置可选用C或E。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，大理石是固体，稀盐酸是液体，反应不需要加热，该反应属于固液不加热型，应选用装置B作发生装置二氧化碳能溶于水、相同条件下密度比空气大，应使用向上排空气法收集，即收集装置应选用C。大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧·将燃着的木条放在集气瓶口若木条熄灭说明二氧化碳已收集满。19.【实验探究】检验甲烷的纯度；变成红色；白色固体变成蓝色；变浑浊。【实验拓展】(1)排出玻璃管内空气，以免加热时发生爆炸；(2)如果互换，不能检验是否有水生成；(3)9：11。【解析】【实验探究】由于甲烷具有可燃性，实验前一定要检验其纯度。由于玻璃管内有空气，应先通入一会儿甲烷，排出玻璃管内的空气，最后点燃酒精灯，防止实验时发生爆炸。由CH4能与CuO反应生成Cu、CO2和H2O可知，实验中可观察到A装置中的黑色粉末变成红色、B装置中的固体由白色变成蓝色、C装置中溶液变浑浊。【实验拓展】(1)加热前先通甲烷的目的是排出玻璃管内空气，以免加热时发生爆炸。(2)若装置B、C的顺序互换，氢氧化钙溶液中逸出的水蒸气会干扰对水的检测，不能检验反应是否生成水。(3)反应前后装置B增加的质量是生成的水的质量，装置C增加的质量是生成的二氧化碳的质量，由甲烷化学式为CH4可知，生成H2O和CO2的分子数目比为2:1，质量比为2×[(1×2)+16]：[12+16×2]=36：44=9：11。20.(1)左；(2)0.2；(3)解：设10 g样品中铁的质量为x。Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑56              2x               0.2g，解得x=5.6g。该暖宝宝中铁的质量分数×100%=56%。答:该暖宝宝中铁的质量分数为56%。(4)①漏斗 ②55.4【解析】(1)使用托盘天平时，应遵循“左物右码”的原则。(2)根据质量守恒定律，反应前后总质量相等，生成氢气的质量为10g+50g-59.8g=0.2g。(3)由反应生成氢气的质量可求出样品中铁的质量，进而求出该暖宝宝中铁的质量分数。(4)①实验室进行过滤操作时，用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。②完全反应后烧杯中固体质量为10g-5.6g=4.4g，将混合物过滤，得到滤液的质量为59.8g-4.4g=55.4g。