生物八年级下册第二节 基因在亲子代间的传递备课课件ppt

这是一份生物八年级下册第二节 基因在亲子代间的传递备课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，课前预习，精巧点拨，素养提升，课堂演练等内容，欢迎下载使用。

第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第二章 生物的遗传与变异
第二节 基因在亲子代间的传递
1. 描述染色体、DNA和基因之间的关系。2. 描述生殖过程中染色体的变化。3. 说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。
知识点1　基因、DNA和染色体1. 下图中［__________］是染色体，由［__________］__________和［__________］__________组成。__________是主要遗传物质，其上有遗传效应的片段叫__________。
2. 1条染色体上有__________个DNA分子，1个DNA分子上有__________个基因。3. 每1种生物细胞内的染色体的形态和数目都是__________的。在体细胞中，染色体是__________存在的，__________和__________也是成对存在的。
知识点2　基因经精子或卵细胞的传递4. 体细胞在形成精子或者卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少__________，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有1条进入__________或卵细胞（如下图）。所以在精子或卵细胞中染色体和基因都是__________存在的。
5. 基因控制生物的性状，性状遗传的实质是亲代通过生殖过程把__________遗传给子代。在有性生殖过程中，__________和__________就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
1. 染色体、DNA、基因这三者之间的相互关系从大到小排序为：染色体＞DNA＞基因，而三者之间的数量关系是：染色体＝DNA＜基因。2. 分裂形成生殖细胞和体细胞分裂是不同的，体细胞在细胞分裂前后细胞中的染色体数量不变，而形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，细胞中的染色体都要减少一半。
1. 某科研团队测得衣藻细胞中的DNA有84%都分布在染色体上。下列有关说法不正确的是（　　）A. DNA是衣藻的遗传物质 B. 染色体是DNA的主要载体C. 蛋白质是构成染色体的组成成分之一 D. 衣藻的一条染色体上有许多个DNA分子
2. 下列图中能正确表示细胞核、染色体、DNA和基因相互关系的是（　　）
3. 下图是染色体和 DNA 的关系示意图。下列叙述正确的是（　　）A. 每条染色体上只有一个基因B. 人体所有细胞中染色体都是成对存在的C. 染色体是由②和③组成的D. 图中这条染色体一半来自父方，一半来自母方
4. 下列是与遗传有关的结构示意图，相关叙述正确的是（　　）A. ②是由③和④组成的　B. ④是具有特定遗传效应的②片段C. 主要的遗传物质是②　D. 图中结构从大到小排序为①②③④
5. 下列各项中，与下图相符的是（　　）A. ②是DNA，④是染色体　B. ①是细胞核，②是染色体　C. 基因是②上有遗传效应的片段　D. 控制③的基因在精子中成对存在
6. “似虎能缘木，如驹不伏辕”描述的动物是猫。猫的体细胞染色体为38条，它产生的生殖细胞的染色体数量是（　　）A. 38条B. 19对C. 19条D. 38对
7. 小亮和小兰是亲兄妹，小亮长得像母亲，小兰长得像父亲，他俩染色体的来源是（　　）A. 都是一半来自父亲，一半来自母亲B. 都是来自父亲的多，来自母亲的少C. 都是来自母亲的多，来自父亲的少D. 小亮来自母亲的多，小兰来自父亲的多
8. “玉兔二号”月球车搭载着棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母和果蝇6种生物在月球背面进行生物科普试验。果蝇是实验常用材料，它的体细胞中有4对染色体，精子、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为（　　）A. 4条、4条、4条　B. 2条、2条、4对C. 4对、4对、4对　D. 4条、4条、4对
9. 下列各组中，染色体数目相同的是（　　）A. 精子和受精卵　B. 卵细胞和体细胞　C. 体细胞和受精卵　D. 精子和体细胞
10. 把1只没有怀孕的雌性大鼠暴露在X射线下，只有它的__________中的遗传物质发生变异，才会对后代产生影响。（　　）A. 体细胞　B. 肝细胞　C. 生殖细胞　D. 神经细胞
11. 假设父方体细胞染色体上有一成对的基因为Aa，母方体细胞染色体上有一成对的基因为aa，则下列图示中，不可能出现的是（　　）A. ①⑤B. ③⑥C. ④⑦D. ②④
12. 下图所示基因组成中，最可能是生殖细胞的是（　　）
13. 下图为果蝇细胞内染色体组成示意图（E、e表示基因），分析错误的是（　　）A. 该细胞内染色体成对存在B. 该细胞是果蝇的体细胞C. 基因E、e控制1对相对性状D. 正常情况下，在该果蝇的1个生殖细胞中可同时找到E、e基因
二、非选择题14. （读图理解）下图所示为细胞内染色体、DNA、基因之间的关系图，根据图回答有关问题。
（1）如图所示，在［__________］__________内存在着容易被碱性染料染成深色的物质［__________］__________，它主要是由［__________］__________和起遗传作用的［__________］__________构成。
（2）图中外形像螺旋形梯子的是［__________］__________，其上具有遗传效应的片段是［__________］__________。（3）正常情况下，人体的体细胞有__________对染色体，__________个DNA分子；DNA一半来自__________，一半来自__________。
15. （读图理解）下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，根据图回答问题。
（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为____条。（2）A表示父母产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数均为__________条，比a、b减少了__________。（3）B过程叫__________，形成的e细胞叫__________，染色体数为__________条。（4）由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是_______________的。生物体细胞中的每对染色体都是1条来自__________，1条来自__________。因此，后代个体具有_____________的遗传物质。
核酸是什么？ 核酸是由许多核苷酸聚合成的生物大分子化合物，为生命的最基本物质之一。核酸广泛存在于所有动植物细胞、微生物体内。根据化学组成不同，核酸可分为核糖核酸（简称RNA）和脱氧核糖核酸（简称DNA）。核酸不仅是基本的遗传物质，而且在蛋白质的合成上也占重要位置，因而在生长、遗传、变异等一系列重大生命现象中起决定性的作用。
近2 000种遗传性疾病都和DNA的结构有关。70年代以来兴起的遗传工程，使人们可用人工方法改组DNA，从而有可能创造出新型的生物品种。如应用遗传工程方法已能使大肠杆菌产生胰岛素、干扰素等珍贵的生化药物。