七年级下册英语 巧记可数名词和不可数名词 教案
展开学科 | 英语 | 年级/册 | 七年级（下册） | 教材版本 | 人教版 | |
课题名称 | 如何巧记可数名词与不可数名词 | |||||
难点分析 | 从知识角度分析为什么难 | 知识点本身比较晦涩难懂：首先，英语中的名词分为可数名词与不可数名词，这跟我们的母语有很大差别，不易理解。其次，如何去区分可数名词与不可数名词，有没有明显的界线等问题如果解决不了，就不能使学生产生知识迁移能力。 | ||||
从学生角度分析为什么难 | 学生抽象逻辑思维较弱，理解困难：首先，判断一个名词是可数还是不可数学生容易迷糊，其次，不可数名词两种量的表示学生在使用上容易犯语法错误，如把little用去修饰可数名词等，这个过程需要学生慢慢积累，在犯错中去成长。 | |||||
难点教学方法 | 1.通过直观形象化的具象思维引导学生理解语法规则，如区分可数名词和不可数名词时，让学生想象名词所代表的物体的形态，如果物体有固定形态，这个名词则是可数的，有单复数形式。 2.不可数名词量的表示要多从习题中去练习，见得多就容易掌握。 | |||||
教学环节 | 教学过程 | |||||
导入 | 通过问题 What things are there on the earth?引入，学生回忆学过的名词，PPT中展示图片引导大家说出名词。
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知识讲解 （难点突破） |
Countable nouns: Uncountable nouns: mountain water house pollution animal meat river beef city milk apple mutton banana juice
In English, we can count some things, such as rivers, mountains, trees......But we cannot count some things,either. Such as water, air, happiness......
3.引导学生思考如何区分可数名词与不可数名词 T：Think about the characteristics of different objects. Ss：...... T: About countable nouns, such as apple,banana, potato,book, bird, they have something in common. What is it ? Ss:...... T: When I say an apple, you must have an image of an round apple, right? But when I say water, what’s in your mind? Your water maybe in a bottle, in a bowl, in a river and even in the ocean,right? So, in Chinese，we can say the objects of countable nouns他们有固定的形态。What do you think? Ss:...... T:Then how about uncountable nouns? Such as meat, beef, mutton, water, milk, love, happiness, mood...... Ss: 他们没有固定形态！ T：Good！You are so brilliant! 他们没有固定形态，还有大部分抽象名词也是。
4.引导学生观察可数名词与不可数名词在句子和短语中的使用并总结出语法规则。
5.补充说明不可数名词量的表示
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课堂练习 （难点巩固） | 根据提示完成句子 1. Can we have______ ______ ____ (两碗) mutton soup? 2. --Is there any meat in the soup? --Yes.______ ______ ______ ______ (有一些牛肉)
4.Can you see nine _________(horse) in the picture? 5. The boy has two __________ (watch). 6. There are lots of _________(potato) in the basket. 7. ______ there any mutton in the soup ? 8. ______there any carrots in the noodles? | |||||
小结 |
1.可数名词与不可数名词 的区分 1）物体形态区分 2）语法规则区分 2.不可数名词量的表示 1）用much, a little, little,a lot of,some等表示 2）用“数词+名词（量）+of+不可数名词” | |||||
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