2023届高考化学二轮复习非金属元素及其化合物知识点含答案

专题五 非金属元素及其化合物核心素养变化观念与平衡思想 考情预测非金属元素及其化合物是高考的重点考查内容，对氮、硫、氯及其化合物的主要性质考查较多,考查题型多是与其有关的工艺流程题或实验题。    预计在2023年高考中，仍会结合社会热点综合物质性质,以转化关系图或流程图的形式考查物质的转化，或与生产、生活、科技、医疗等联系起来考查知识的灵活应用能力。元素化合物的知识是题源，高考中无处不在，掌握好元素化合物是获取高分的关键。考法1  碳、硅及其化合物的性质与应用硅元素的非金属性不强，但其具有“亲氧”特性，使硅元素在自然界中没有游离态，只有化合态，其主要以二氧化硅和硅酸盐的形式存在。重点考查物质：1、硅及其化合物(1)硅单质：硅元素主要以硅酸盐、二氧化硅等化合物形式存在于地壳中。晶体硅用作半导体材料、硅芯片和硅太阳能电池。(2)二氧化硅：常用于制作光导纤维、光学仪器、电子部件等。(3)硅酸盐的表示方法：通常用二氧化硅和金属氧化物的组合形式来表示，如Na2SiO3可表示为Na2O·SiO2。2、“水滴石穿”的反应原理：CaCO3＋CO2＋H2O==Ca2＋＋2HCO3-3、“钟乳石”的形成过程：CaCO3＋CO2＋H2O==Ca(HCO3)2Ca(HCO3)2 CaCO3↓＋CO2↑＋H2O4、侯氏制碱法的原理：CO2＋NH3＋NaCl＋H2O==NaHCO3↓＋NH4Cl5、氢氟酸不能用玻璃瓶盛放的原因：SiO2＋4HF===SiF4↑＋2H2O典例集训：广东一直是我国对外交流的重要窗口，馆藏文物是其历史见证。下列文物主要由硅酸盐制成的是(   )文物选项A南宋鎏金饰品B蒜头纹银盒C广彩瓷咖啡杯D铜镀金钟座答案：C考法2 氯、溴、碘及其化合物的性质与应用“氯”是典型的活泼非金属元素，在自然界中以化合态形式存在。重点考查物质：1、氯气的实验室制法2、卤素单质的递变性单质F2                       Cl2                    Br2                         I2色态浅黄色气体    黄绿色气体    红棕色气体     紫黑色固体熔、沸点逐渐升高密度逐渐增大水溶性逐渐减小氧化性逐渐减弱还原性（X—）逐渐增强3、卤素单质的特殊性氟：无正价，非金属性最强；与氢气反应在暗处即爆炸；氢氟酸是弱酸，能腐蚀玻璃，应保存在塑料瓶中。溴：是红棕色液体，易挥发；盛溴的试剂瓶中加水，进行水封。碘：淀粉遇碘变蓝色；碘加热时易升华。4、卤素离子的检验方法5、海水提取溴氧化：Cl2+2Br- = Br2+2Cl-富集：Br2 + SO2 + 2H2O = 2HBr + H2SO4氧化：2HBr + Cl2 = 2HCl + Br2 典例集训：（2022·贵州·模拟预测）化学与生活密切相关。下列说法错误的是A．明矾净水时有杀菌消毒的作用B．硅胶可用作食品的干燥剂C．钛合金可用于飞机、人造卫星和宇宙飞船等领域D．漂白粉和洁厕灵不能混合使用答案：A应对真题：（2022·贵州·模拟预测）实验室用和浓盐酸反应生成后，按照净化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置（“→”表示气流方向）不能达到实验目的的是(   )A. B.C.            D.答案：D考法6 氧、硫及其化合物的性质与应用硫是与化工生产、生活和生态环境密切相关的元素，在自然界中既可以以化合态存在，又可以以游离态存在。重点考查物质：1、过氧化氢①在工业上用10%的H2O2漂白羽毛及丝织品，在医疗上用3%的H2O2作为消毒杀菌剂。②能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝。2、二氧化硫：SO2不能漂白酸碱指示剂，如只能使紫色石蕊试液变红，但不能使之褪色；SO2的漂白性属于暂时性褪色，在一定条件（光照、加热）下仍能恢复原色。3、常考离子方程式(1)将SO2气体通入FeCl3溶液中，溶液由棕黄色变为浅绿色，其原因是(用离子方程式表示)：SO2＋2Fe3＋＋2H2O==SO42-＋2Fe2＋＋4H＋。(2)S2－和SO32-可以大量共存，但加入H2SO4后，则不能大量共存，其原因是(用离子方程式表示)：2S2-＋SO32-＋6H＋==3S↓＋3H2O。(3)将SO2通入BaCl2溶液中无明显现象，若加入KNO3则有白色沉淀生成，其原因(用离子方程式表示)：3SO2＋3Ba2＋＋2NO3-＋2H2O=3BaSO4↓＋2NO↑＋4H＋。4、硫化氢①将H2S气体通入CuSO4溶液中：H2S＋CuSO4==CuS↓＋H2SO4。②将SO2通入H2S溶液中：2H2S＋SO2==3S↓＋2H2O。考法7 氮及其化合物的性质与应用“氮”是与化工生产、生活和生态环境密切相关的另一重要元素，在自然界中既可以以游离态存在，又可以以化合态存在。1、氨气的实验室制法反应原理：净化装置：用碱石灰干燥收集装置：用向下排空气法收集（氨气极易溶于水，不能用排水法收集）验满方法：①将湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸变蓝色；②将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口，产生白烟。2、喷泉实验反应原理：使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差，利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧瓶内，在尖嘴导管口形成喷泉。其他可以形成喷泉的物质 气体（烧瓶内气体）吸收剂（胶头滴管中吸取的物质）HCl水、NaOH溶液NH3水CO2、Cl2、SO2、H2SNaOH溶液NO2水NO、O2(4∶3)水NO2、O2(4∶1)水 典例集训：（2023·广东·深圳市光明区高级中学模拟预测）氨广泛应用于化工、化肥、制药等领域，一种新型合成方法如下。下列说法错误的是A．反应①属于人工固氮B．反应③可利用电解MgCl2溶液的方法实现C．该转化过程总反应为D．反应⑤在无水环境中进行时有白烟产生答案：B（2023·广东·深圳市光明区高级中学模拟预测）部分含氮、硫元素的化合物的价-类二维图如图所示。下列关于各物质的说法错误的是。A．i在一定条件下均可以与a、b、c发生反应B．e的浓溶液可用于干燥c、f、gC．g与CO在汽车催化转化器中会转化成两种无毒气体D．实验室中产生的h可用NaOH溶液吸收答案：B（2022江苏，4）实验室制取SO2少量水溶液并探究其酸性，下列实验装置和操作不能达到实验目的的是（    ）A．用装置甲制取气体 SO2            B．用装置乙制取SO2水溶液C．用装置丙吸收尾气中的SO2     D．用干燥pH试纸检验SO2水溶液的酸性答案：C