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高中人教统编版第二单元8(荷花淀 *小二黑结婚(节选) *党费)8.1 荷花淀优秀导学案
展开《荷花淀》预习案
『字词积累』
1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。
①竹篾 ( ) ②打点 ( ) ③亲戚 ( ) ④晌 ( ) 午 ⑤菱 ( ) 角
⑥摇橹 ( ) ⑦一泅 ( ) ⑧打捞 ( ) ⑨横 ( ) 样子
⑩撅 ( ) 嘴 ⑾衣裳 ( ) ⑿警 jiè ( ) ⒀diàn ( ) 记 ⒁fú ( ) 水 2.解释下列的词语。
①藕断丝连:
②铜墙铁壁:
③冒冒失失:
④一钱不值:
⑤一名不文:
『整体感知』
1.本文可分为几部分?每部分的内容是什么?
2.这篇小说主要写了哪些人物?都有怎样的特点?
3.本文中的景物描写有哪些?分别有什么作用?
【参考答案】
『字词积累』
1. ①miè ②dian ③qī ④shǎng ⑤líng ⑥lǔ ⑦qiú ⑧lāo ⑨hèng ⑩juē
⑾shang ⑿戒 ⒀惦 ⒁凫
2.①藕断丝连: 比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连,多指男女之间情思难断。
②铜墙铁壁: 比喻防御十分坚固,不可摧毁。也比喻团结一致。
③冒冒失失:过分地随便对待;鲁莽;轻率的行事。
④一钱不值:一个铜钱都不值。比喻毫无价值。
⑤一名不文:一个钱都没有。形容极为穷困。
『整体感知』
1.本文共分为三个部分:
第一部分 (1~31):夫妻话别,水生离家。
第二部分 (32~61):探望丈夫,淀上遇险。
第三部分 (62~85):助夫杀敌,迅速成长。
2.小说主要写了以水生嫂为代表的白洋淀妇女。
(1) 水生嫂:①勤劳善良。她织席子又快又好,可以看出她的能干与勤快;她的丈夫是游 击组长、党的负责人,大部分家务劳动得由她承担。她上要奉养公公,下要育护孩子,是典 型的贤妻良母。②温柔体贴。丈夫工作晚归,她立即“站起来要去端饭”;丈夫说要参军, 她的“手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手”,表现了她对丈夫的依恋。丈夫参军没几 天,她心里思念丈夫,便偷偷地和伙伴们前去探望,表现了她对丈夫的深情。③深明大义。 丈夫参军,她虽然并不想让丈夫走,但她并没有拖丈夫的后腿。丈夫去别人家做动员工作, 她一直“呆呆地坐在院子里等他”,要听听丈夫的“嘱咐”,并流着眼泪答应了他,这些都体 现了她的忠贞。总之,水生嫂既有中国妇女的传统美德,又有解放区妇女的进步特点。
(2) 白洋淀妇女:她们守着自己的家庭,憧憬着幸福的生活,希望自己的丈夫不要离开。 但当国难当头时,她们却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来,积极支持丈夫参军,参加 抗日战争。在经历了荷花淀的伏击战之后,她们受到了教育、鼓舞,她们认为凡是男人能做 到的,妇女们也能做到。小说结尾形象地说明她们希望参加战斗的愿望得到了实现,充分显 示了劳动妇女的战斗力和作用。
3.本文中的景物描写有三处:
一是小说开头描绘的白洋淀的夜景图和风俗画。表现了月光朗照、院子凉爽、芦苇洁白、荷
花飘香的风景美,辛勤劳作、出产富饶的生活美,同时暗含着爱亲人、爱家乡、爱祖国的人 情美。“她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上”,两个生动而贴切的比喻, 把劳动的场面诗化了。这情景相生的描述还渲染了一种温馨、清新、宁静的氛围,烘托了以 水生嫂为代表的青年妇女热爱家园、热爱劳动、渴望和平幸福生活的感情,更表现出她们对 祖国的热爱。同时,开头的景物描写,不仅为“夫妻话别”提供了时间、地点,营造了和谐 的氛围,而且也为下文写荷花淀伏击战做了铺垫。
二是对午间淀上风光的描写。几个女人探望丈夫而不得,只好踏上归途,不免有点儿失望, 有些伤心,空阔而静寂的环境烘托了这种情绪,也交代了即将发生的伏击战的自然环境。同 时,这开阔而明丽的景色感染了女人们,增强了她们排遣忧郁的力量,所以“不久,她们就 又说笑起来了”。这是以景写人,情景相生。她们划船时发出的“哗,哗,哗”的水声,正 是她们所处环境的外现,与后文的“哗哗,哗哗,哗哗哗”相照应,暗示危险即将来临。 三是妇女们巧妙避开敌人的追击,将船驶进荷花淀时,作者对淀上风光进行的描绘。虽是寥 寥几笔,但想象丰富,把景物写得逼真、形象、传神,充满寓意,表现出荷花淀给妇女们的 安全感,衬托出她们的心理状态,突出了水乡游击战的特点,为紧接而来的战斗渲染了气氛。 同时还暗示了青年妇女们的前途——“粉色”的荷花箭成了白洋淀的“哨兵”,当日“粉妆” 的妇女也将成为白洋淀的战士;还表现出白洋淀军民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信心。 作品中所有的景物,都是人物眼里所见的白洋淀的景物,作品中所有的情,都是人物形象心 中的情,这种情景相生的境界使得作品的意境更加深邃。
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