人教部编版 (五四制)四年级下册第七单元口语交际：自我介绍公开课课件ppt

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口语交际 自我介绍四年级 语文林昊轩接一位不认识的叔叔介绍自己？妙计1：说清体貌特征妙计1：说清体貌特征妙计2：说清标志性特点妙计1：说清体貌特征妙计2：说清标志性特点 妙计3：找到标志性的地点接站人接站人一位陌生的叔叔接站人一位陌生的叔叔让别人一眼就认出来接站人一位陌生的叔叔让别人一眼就认出来 体貌特征、标志性特点内容清楚语言亲切内容清楚语言亲切更加具体更加全面发现1：结合对象和目的，明确交际要点。发现1：结合对象和目的，明确交际要点。 发现2：情境不同，介绍的内容有所不同。发现1：结合对象和目的，明确交际要点。 发现2：情境不同，介绍的内容有所不同。发现1：结合对象和目的，明确交际要点。 发现2：情境不同，介绍的内容有所不同。再次 挑战挑战1：选择书中的一个新情境，完成自我 介绍。再次 挑战挑战1：选择书中的一个新情境，完成自我 介绍。挑战2：自主创设一个情境，完成新的自我 介绍。思路清晰重点突出情感表达不够强烈自我介绍1：转学自我介绍2：应聘校报记者注意表达语气作业：结合下面的情境，完成一段自我介绍。一个周末，你到同学家去玩，第一次见到他的爸爸和妈妈， 你应该怎样作自我介绍，让他们很快接纳你、喜欢你呢？你可以 和周围的人说一说。再 见！