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    部编版(五四制)三下 第二单元测试题

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    这是一份部编版(五四制)三下 第二单元测试题

    部编版三年级下册第二单元测试题(一) 班级: 姓名: 成绩: 一、看拼音,写词语。shǒu zhū dài tù sòng guó gēng dì dă zhé(   )  (   )   (   ) ( )jiāo ào dài jià zhēng biàn chén tǔ qiān xū(   ) (   ) (   ) ( ) ( )二、比一比,再组词。 恼(   ) 棒(   ) 淘(   ) 匀( ) 妇( )脑(   ) 捧(   ) 陶(   ) 勺( ) 归( )三、给加点字选择正确读音。1、姐姐在弹(tán dàn)琴,弟弟在玩弹(tán dàn)弓。2、我们计划(huá huà)周末到公园去划(huá huà)船。3、他的画布局匀称(chēng chèn),用笔细腻,与“小画家”的称(chēng chèn)号很相称(chēng chèn)。四、在括号里填上合适的词语。 (    )的废墟   (   )的尘土 ( )的狮子 (   )的鹿   (   )的神气 ( )的珊瑚五、把下列词语补充完整,并选合适的填空。 画( )添( ) ( )人( )天 ( )舟( )剑邯( )学( ) ( )相( )盾 ( )底( )蛙滥( )充( ) ( )弓( )影 ( )耳( )铃1、我们说话做事要言行一致,不要( )。2、如果我们不读书,见识就会很少,长大了就会成为( )。3、老师说我的作文,最后部分可以去掉,带着有( )的感觉。4、不懂装懂,就是( ),那是一件自欺欺人的事情。六、句子排序。 ( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!七、按课文内容选择、填空。 1.罐是盛东西的大口器皿。陶罐是用黏土烧制而成的罐子,(易碎 不易碎),铁罐结实耐用,但(易腐蚀 不易腐蚀)。2.《守株待兔》是 故事,它出自《论语》中《韩非子·五蠹》。3.《鹿角和鹿腿》选自《 》,相传约6世纪古希腊人伊索,善于讲寓言故事。我们熟悉的《龟兔赛跑》《狼和小羊》《乌鸦喝水》都出自这本书。八、阅读理解。 (一) 课内阅读兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。1.解释词语。走:       因:      释:      2.给句子划分朗读节奏。 。3.农夫看到撞死的兔子之后,有了什么想法?    。4.这则寓言告诉我们什么道理? 。(二)课外阅读齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣(mǐn)王立,好一一听之,处士逃。1.写出下列句子中加点字的意思。(1)齐宣王使人吹竽。 。(2)好一一听之. 。2.根据短文内容进行选择。齐宣王喜欢听( ),齐湣王喜欢听( )。A.一个一个地吹 B.三百人一起吹3.这个故事讲的是( )A.没有本领也能混饭吃。B.没有真才实学,混饭吃,早晚会被识破。九、习作。春天来了,阳光明媚,春暖花开,到处一派生机勃勃,莺歌燕舞。请以春天为主题,题目自拟。300字左右。 参考答案一 守株待兔 宋国 耕地 打折 骄傲 代价 争辩 尘土 谦虚二 恼(恼怒) 棒(木棒) 淘(淘气) 匀(均匀) 妇(贵妇)脑(脑袋) 捧(捧起) 陶(陶醉) 勺(勺子) 归(归来)三 1、姐姐在弹(tán)琴,弟弟在玩弹(dàn)弓。2、我们计划(huà)周末到公园去划(huá)船。3、他的画布局匀称(chèn),用笔细腻,与“小画家”的称(chēng)号很相称(chèn)。四(荒凉)的废墟   (厚厚)的尘土 (凶猛)的狮子(漂亮)的鹿   (轻蔑)的神气 (美丽)的珊瑚五 画蛇添足 杞人忧天 刻舟求剑邯郸学步 自相矛盾 井底之蛙滥竽充数 杯弓蛇影 掩耳盗铃1、自相矛盾 2、井底之蛙 3、画蛇添足 4、掩耳盗铃六 6-1-5-2-3-4七 1.罐是盛东西的大口器皿。陶罐是用黏土烧制而成的罐子,(易碎),铁罐结实耐用,但(易腐蚀)。2.寓言。 3.《伊索寓言》。八 (一) 1.走:跑  因:于是 释:放下2. 兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀复/得兔。3.他希望再次捡到兔子。4.告诉我们不要把一件偶然发生的事情,看成是不断发生的事情,要勤劳务实,不能心存侥幸。 (二) 1.(1)让 (2)喜欢 2. B A 3.B九 略
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