辽宁省抚顺市部分学校2021-2022学年七年级下学期期中教学质量检测道德与法治试卷

这是一份辽宁省抚顺市部分学校2021-2022学年七年级下学期期中教学质量检测道德与法治试卷，共5页。试卷主要包含了 情景一等内容，欢迎下载使用。
 2021—2022学年度（下）学期期中教学质量检测七年级道德与法治试试卷满分：50分   考试时间：70分钟(闭卷考试，与历史同堂)  一.单项选择题（每小题2分，共36分）1.《中国诗词大会》点燃了诸多诗词爱好者的热情。中国诗词中，有许多描述情绪的词句，其中“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是（   ）    A．喜、怒、哀、惧                          B．喜、惧、哀、怒    C．怒、惧、哀、喜                          D．惧、怒、哀、喜2. 2016年里约奥运会上，中国选手傅园慧接受采访时说：“我已经用了洪荒之力”，快速走红网络。“洪荒少女”的表情包刷屏了，这说明（   ）A．情绪的表达需要恰当方式        B．人与人之间的情绪会相互感染C．青春期情绪不想向别人表露      D．青春期情绪体验常常不稳定3.“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”李白就是这样的自信，就是这么气势。下列选项中与其寓意相近的是(    )A.天生我材必有用，千金散尽还复来B两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山C粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D桃花潭水深千尺，4.  对于英雄、坏人、弱者我们依次产生的情感体验是(　　)A.崇敬　同情　义愤    B.同情　崇敬　义愤C.崇敬　义愤　同情    D.义愤　同情　崇敬 5. 一个班集体，是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展，下列说法正确的是：①在班集体中，个性应得到完全的张扬　 ②集体生活为个人发展提供了条件和可能　③在集体中，发展个性会影响到集体的发展④个人要积极参与集体活动，在活动中丰富自己的个性A．①③       B．②③       C．③④        D．②④6．学校“不准带手机进校园”这一规定，作为学生的我们，正确的态度是：①理解学校规定的合理性　   ②反思个人意愿的合理性　③极力反对　               ④服从、配合学校的这一要求A．①②③      B．①③④      C．①②④      D．①②③座位号  7．离开了无数的“一滴水”，大海将不复存在。从个人利益与集体利益的关系角度看，这说明了：①个人利益与集体利益本质上是一致的　②坚持集体主义，不是不关注个人利益　③在集体生活中，要优先考虑个人利益　④集体应充分尊重和保护个人利益A．①②③      B．①③④      C．②③④      D．①②④8.关于个人的节奏与集体的旋律,表述正确的是(   )A.集体中的角色都是一样的      B.角色冲突一定会给我们带来烦恼C.当二者存在差异时,我们就可以顺利地融入集体D.当个人的节奏与集体的旋律不和谐时,我们应该调整自己的节奏9．雅馨是个十分注重自己外表的漂亮女孩，所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次，雅馨做了一个十分漂亮的发型，但班主任老师认为这不符合中学生的身份．她觉得很委屈。作为她的好朋友，在开导她时，你可能会用到的知识有（   ）①我们的某些个性化需要与集体规则存在矛盾很正常 ②集体规则能够保证集体的和声更动听③不用在乎班主任的观点，自己开心就好  ④当自己的个人意愿与集体规则不一致时，要尽力遵守和维护集体规则A．①②③    B．②③④    C．①②④    D．①③④10. 同学们的下列做法中，能体现积极维护班集体利益的是（　　）①赵阳同学积极承担班级黑板报宣传工作  ②张小青为本班违纪同学保秘③李欣将本班公区内的垃圾抛到邻班区域  ④同学们自觉遵守自习课纪律A.①② B.②③ C.③④ D.①④11．九年级篮球赛，因对手配合默契，“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用。虽然球队输了比赛，但队员球技得以提升，这说明:①有竞争就难以合作　           ②相互激励和竞争是集体发展的动力　③个人力量有限，合作力量巨大   ④良好的集体是民主公正的A．①②      B．②③       C．①④       D．③④12．李平主动参加班委会竞选，并如愿当上班长一职。李平的这一选择意味：①她将付出更多的时间和精力投入班级管理　 ②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力　③她一定能赢得老师、同学更多的赞赏和尊重 ④她的学习成绩在短期内必然会有所下降A．①②③      B．①②       C．③④       D．①②③④ 13．电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人跟自己过不去。后来，在集体的教育和同学的帮助下，她的性格渐渐变了，她开始感受到集体的温暖和友情的真挚，开始热爱集体，关心同学。李春的转变告诉我们: ①良好的集体充满关怀与友爱　     ②良好的班集体是个人成长的精神家园　③良好的班集体有利于我们的身心健康发展　④良好的班集体不利于发展每个人的个性才能A．①②      B．③④      C．①②③      D．①②④14．多参加有意义的集体活动，可以:①增强集体凝聚力　     ②学习他人经验，扩大视野　③享受集体的温暖　     ④为参加班干部选举拉票A．①②④　　B．①②③　　C．①③④　　D．②③④15．校春季运动会即将开幕，这是我们进入初中以来的第一次校运会，于是同学们议论开了……以下同学的观点正确的有:①校运会是体育健将们展现才能的舞台，与我们无关　②成绩是运动员们努力拼搏获得的，与班级无关　③只要尽力去拼搏，不管结果如何，他(她)都是英雄　④成绩是大家共同努力获得的，荣誉属于整个集体A．①③④      B．②③④      C．③④       D．②③16．七年级(1)班同学小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组，他们一起设计方案、撰写文稿、完成板报。最终该班在学校黑板报评比中获得第一名。这一事例启示我们:A．个人利益必须服从集体利益B．集体是个人成长的精神乐园C．只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机D．发挥集体的力量，需要成员之间的团结与合作17．激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。这些事例告诉我们:①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作　②个体力量在集体中汇聚，才能变得强大　③无数个体力量的相加就是集体的力量　④依靠集体团结的力量就能完成一切事情A．①②       B．③④      C．①②③④      D．①②④18．张栋在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议，不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次，张栋的一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，张栋为他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋，张栋却说他是在维护集体的利益。请问，张栋的做法：①他维护的是小团体的不正当利益　     ②他非常重视同学友情　③他虽然坚持了“原则”，但是非不分　  ④他有很强的集体荣誉感A．①③     B．②④     C．①②④      D．②③④二．材料分析题（每题7分，共14分）19. 情景一：下午第二节课进行的1000米长跑测试结束了，一向要强的小林同学没及格，心里很难过，晚饭也不去吃。而小强则兴奋地对小林说：“我妈妈说过，我通过了，就请我吃大餐”上述材料说明：① 小林和小强的情绪表达合适吗？（1分））为什么？(2分）② 请你为小强尽快宣泄情绪支招。( 4分 )20.七年级某班的男同学王成和女同学王玲，家住一栋楼，他俩经常一起上学，一起回家，做数学题时李玲也经常来问王成。但不久李玲发现，班里一些同学看他们的眼神发生了变化，还经常避着他们窃窃私语，什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了。① 你怎样看待王成和李玲的交往？ （2分）  ② 你认为男女生应怎样以恰当的方式进行交往？ （3分）                                                                 ③ 你认为他们还应该继续交往吗？（1分）为什么？（1分）          2021—2022学年度（下）学期期中教学质量检测七年级道德与法治答案 试卷满分：50分   考试时间：70分钟(闭卷考试与历史同堂)   一、单项选择题（每小题2分，共36分）题号123456789答案ABACDCDDC题号101112131415161718答案DBBCBCDAA 二、材料分析题（每题7分，共14分）19 . （1）不合适（1分）。 人与人之间的情绪会相互感染，一个人表达的情绪会影响周围的人情绪表达影响人的身心健康而且关乎人际交往（2分）（2）改变认知评价，转移注意力，合理宣泄，放松训练（4分）20.  （1）正常交往（2分）（2）内心坦荡，言谈得当，举止得体。（3分）（3）应该继续交往（1分）围绕异性交往的益处或优势互补答题均可得分（1分）