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    6  记念刘和珍君  为了忘却的记念(同步练习含答案)01
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    6 记念刘和珍君 为了忘却的记念(同步练习含答案)

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    这是一份6 记念刘和珍君 为了忘却的记念(同步练习含答案),共4页。

    课时把关

    6  记念刘和珍君  为了忘却的记念


    语言文字运用

    (一)阅读下面的文字,完成1~3题。

    鲁迅先生反复写刘和珍的“微笑”“和蔼”,让人了解这是一批怎样可爱的青年。段政府杀害的就是这样一批可爱的青年,流言家诬蔑的就是这样一批可爱的青年,其凶残、下劣便_________,什么“暴徒”,什么“受人利用”,无耻谰言都_________。写刘和珍遇难,用了一系列镜头,枪弹的攒射、棍棒的挥舞,_________。全景式的描写远比这样的特写镜头更为细致,可以预见这场发生在段政府门前的惨案的全景。综观全文,作者对学生有爱,对段政府有恨,对流言家也有恨,对大众庸人有失望,这些感情混杂在一起,但表达时处于要说又说不出话来之间。他说不出话来,(        );但最终还是要说的,责任感、正义感和复仇意识充塞于作者心胸,_________要张口说出。

    1.请在文中横线处填入恰当的成语。

                                                

                                                

                                                

    2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。

                                                

                                                

                                                

                                                

    3.下列在文中括号内补写的语句,衔接最恰当的一项是   

    A.也许是因为不痛苦、不愤怒,有太多的话不知从何说起

    B.也许是因为太痛苦、太愤怒,确实是无话可说

    C.也许是因为不痛苦、不愤怒,确实是无话可说

    D.也许是因为太痛苦、太愤怒,有太多的话不知从何说起

    (二)阅读下面的文字,完成4~5题。

    帮闲的职业,历来不大被人看得起。皇上把他们“俳优畜之”,达官们对其也往往只有表面上的客气,因此有抱负或有骨气的文人便往往不屑为之。比如司马相如,就常常装病,不到武帝面前去献殷勤,一心要做“封禅”的大文章。又比如李白,听说玄宗召他,以为会委以重任,高兴得“仰天大笑出门去”,声称“我辈岂是蓬蒿人”。到了长安,才发现不过是做“文学弄臣”,写些“云想衣裳花想容”的小曲,便气得在街上喝得烂醉,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,最后终于挂冠而去。其实依我看,这两位也用不着这么恼火,因为①    。太有艺术家气质的人,其实不宜持政,因为②   。试看会作诗的李煜、会画画的赵佶等人,哪一个不是把国家搞得一塌糊涂?让他们帮闲,倒真是“知人善任”。

    何况帮闲也不容易。鲁迅先生说过,“必须有帮闲之志,又有帮闲之才,这才是真正的帮闲”(《且介亭杂文二集从帮忙到扯淡》),否则便不过是扯淡。所谓“真正的帮闲”,第一要“会说”,也就是要有好的口才,能够举重若轻,挥洒自如,风趣幽默,引人入胜,相当于“口头文学家”。第二要“能讲”,见多识广,知今鉴古,无论什么话题,都能接上茬,对上口,说出名堂来。这就要肚子里有货,至少是半个“学问家”。第三要“善道”,也就是要知道哪些话该讲,哪些话不该讲,无论讲什么,都只会让人高兴,不会让人反感。这就简直要有点“政治家”的天赋了。

    4.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。

                                                

                                                

                                                

    5.文中画波浪线的句子可改写成:“第一要‘会说’,也就是要相当于‘口头文学家’那样有能够举重若轻,挥洒自如,风趣幽默,引人入胜的好的口才。”从语意上看,二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?

                                                

                                                

                                                

    阅读理解

    (一)阅读《记念刘和珍君》,完成6~8题。

    6.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  

    A.“衰亡民族之所以默无声息的缘由”中的“缘由”所指的具体内容是:一方面反动政府的血腥镇压,另一方面反动文人的舆论愚弄。

    B.“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”一句点明摆在中华民族面前的路只有两条,或“爆发”,或“灭亡”。既有对反动派的警告,更有对“后死者”的呼唤和鼓舞。重点强调沉默的结果必须是爆发。

    C.时间副词“已”和程度副词“尤”联用表示递进关系,表示流言更使作者愤慨。面对“惨象”和“流言”,作者内心是复杂的,有愤怒,有哀痛,也有几分无奈。

    D.“我还有什么话可说呢?”这是作者面对惨案过后的沉默无声的社会现实发出的感慨,表达出强烈的愤懑之情。

    7.“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了”,请说说其中的缘由。

                                                 

                                                 

                                                 

                                                 

    8.“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。”这段话运用了什么修辞手法?从中透视出作者写作此文的用意是什么?

                                                 

                                                 

                                                 

                                                 

    (二)阅读《为了忘却的记念》,完成9~11题。

    9.文章对柔石的回忆多处围绕“迂”字展开。从全文看,柔石的“迂”有哪几重含义?如何理解柔石的“迂”?试作具体分析

                                                

                                                

                                                

    10.请探究“夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢”这句话和《记念刘和珍君》中“忘却的救主快要降临了吧,我正有写一点东西的必要了”这句话内在意蕴有什么异同。

                                                

                                                

                                                

    11.《记念刘和珍君》的结尾说“呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君!”《为了忘却的记念》的结尾说“我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……”请简要分析这两处结尾表达的感情有何不同。

                                                

                                                

                                                

                                                

                                                

                                                


     


    课时把关练


    参考答案

    6  记念刘和珍君  为了忘却的记念

    1.不言而喻    不攻自破    历历在目    情不自禁

    2.这样的特写镜头远比全景式的描写更为细致,能使人想见这场发生在段政府门前的惨案的全景。(文中画线句有两处理语病,一是语序不当“全景式的描写远比这样的特写镜头更为细致”应是“这样的特写镜头远比全景式的描写更为细致”;二是不合逻辑,“预见”的主语应该是人,且惨案已经发生,不能用“预见”,“可以预见这场发生在段政府门前的惨案的全景”可改为“能使人想见这场发生在段政府门前的惨案的全景”

    3.D(从上文“对段政府有恨,对流言家也有恨,对大众庸人有失望”可知,作者是痛苦的,故排除AC;而从文章“这些感情混杂在一起,但表达时处于要说又说不出话来之间”可以看出,作者是有话说的,但因为种种原因,不知从何说起,排除B。

    4.①实在看不出他们有什么政治才能  ②他们只会“乱政”  (文段论述的是“帮闲的职业,历来不大被人看得起”,举了司马相如和李白的例子,依作者分析,“这两位也用不着这么恼火”,因为,除了文学创作,他们本身也没有什么政治才能。据此,第一空可填写:实在看不出他们有什么政治才能。他们“太有艺术家的气质”“不宜持政”,因为,如果他们持政,定会乱政。据此,第二空可填写:他们只会“乱政”。)

    5.原句表达效果好。①原文多用短句,节奏明快,富有韵律,将“会说”的具体表现非常形象地表达出来;②原文整句、散句结合,连用成语,灵活多样,简洁凝练,将“口头文学家”放在最后,也与后文的“学问家”“政治家”相对应并构成排比,颇有气势又不乏生活气息。(原句“也就是要有好的口才,能够举重若轻,挥洒自如,风趣幽默,引人入胜,相当于‘口头文学家’”,多用短句,节奏明快,富有韵律,将“会说”的具体表现非常形象地表达出来。修改后的语句,是一个长句,不能突出“会说”的特点。原句中“举重若轻,挥洒自如,风趣幽默,引人入胜”构成句内排比,与后面的“相当于‘口头文学家’”配合,简洁凝练,张弛有度,整散结合,既有气势又不乏生活气息。修改后的句子没有这个表达效果。)

    6.C(C.“也有几分无奈”错误,主要表现的是作者的愤怒和哀痛。)

    7.流言家颠倒黑白,蒙蔽百姓;反动政府凶残专制,钳制众口,有识之士敢怒不敢言。(首先到文中找到引文。“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了”在第五段,作者说懂得衰亡民族沉默无声的原因,至于原因,应该在上下文寻找。找到相关的句子并概括。如上文提到“惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻”,“惨象”是反动政府制造的惨案,他们想要用这样的方式钳制众口,“流言”是反动政府的御用文人用来蒙蔽大众的言论,屠刀加钳口术,致使整个民族面对如此惨象却默无声息。)

    8.比喻。用意是表达他对正义力量在为历史进步付出血的代价时的同情,表达对于进步力量的坚决支持和呐喊声援。(首先判断题干引文所用修辞手法。由“如”可知,该句运用了比喻的修辞手法。然后分析这段话透露出的作者创作的用意。作者认为,经过大量的流血牺牲,才使得社会前进一小步,而请愿还不在其中,更不用说是徒手请愿了,因为历史前进必须靠革命斗争,绝不能靠请愿,由此可以看出鲁迅对正义力量在历史前进中付出巨大代价的同情;尽管鲁迅不赞成请愿,但他对这次牺牲的爱国青年,仍然热情歌颂,并且认为烈士的血不会白流,必然产生影响,而且社会影响要扩大,所以作者创作这篇文中对进步力量进行呐喊声援,表明对进步力量的支持。)

    9.柔石的“迂”有多重含义。一是对自己认准的路,就坚定地走下去;二是跟女性一同走路,过分拘谨;三是不知人心险恶,总以为人们都是好的。柔石的“迂”,其实是一种执著坚定、不屈不挠、勇于自我牺牲的精神,也是一种“硬”的表现;同时也表明了他的单纯,对黑暗现实认识不足;不敢和女性一同走路这种“迂”则表明他的老实拘谨和善良。

    10.相同点:都表达了要记住烈士们的事迹,更好地纪念烈士们的愿望。不同点:后者表明惟恐忘记烈士们的事迹,应该写下他们的事迹,以此来纪念他们。前者表明反动势力还很强大,斗争的道路还很漫长,在这漫长而艰苦的斗争途中,还是要忘却烈士们牺牲所带来的悲哀,化悲痛为力量,以此更好地纪念他们。

    11.①《记念刘和珍君》中作者依然沉浸于悲哀痛苦中不可自拔,《为了忘却的记念》中作者已经摆脱悲哀,化悲痛为力量前者抒情更为直露显豁,后者更隐晦含蓄。②《记念刘和珍君》表达对反动派的愤慨,对逝者的缅怀,对革命胜利充满期待;《为了忘却的记念》较前者心态更为积极乐观,结句含意深长,抒发对烈士的怀念与尊敬,表达对反动派必然灭亡,革命必胜的坚强信念。

     

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