教科版 (2017)三年级下册4.物体在斜面上运动优秀巩固练习

教科版（2017秋）三年级科学下册1.4物体在斜面上运动（同步练习）

一、选择题

1．小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越大，小车冲出去的距离（       ）。

A．越远 B．越近 C．不一定

2．如图所示，铅笔会在斜面上发生滚动的情况是（       ）。

甲                 乙

A．甲图 B．乙图 C．甲乙图均不会滚动

3．下列物体中容易在较低的斜面上滚动的是（          ）。

A．长方体的笔盒

B．正方体的橡皮擦

C．球形的苹果

4．把小木块放在一个斜面上，它静止不动。把小球放在同一个斜面上，它却滚了下来。这说明（       ）会影响物体在斜面上的运动情况。

A．斜面的高度 B．物体的形状 C．物体在斜面上的放置方法

5．对于相同的物体，滚动的摩擦力（                 ），滑动的摩擦力（               ）。（             ）

A．小     大

B．大     小

C．大     大

D．小     小

6．下列物体中， 在斜面上的运动情况是滑动的是（       ） 。

A．尺子 B．圆形水晶球 C．苹果

7．斜面的坡度增大后，小球在斜面上的运动速度会（       ）。

A．变快 B．不变 C．变慢

8．斜面的一端增高时，小球从顶端到达低端的时间会（       ）。

A．变短 B．变长 C．不变 D．不能确定

9．以下物体中，放在光滑的斜面上很容易运动起来的是（       ）。

A．足球 B．一箱方便面 C．一块方橡皮

10．以下关于圆柱形的铁罐的运动方式正确的是（       ）。

A．铁罐只能滚动，不能滑动

B．铁罐只能滑动，不能滚动

C．铁罐既能滚动，又能滑动

11．如图所示，把同样的小球放在斜面上（斜面光滑程度一样），放手后，小球向下的运动是（       ）。

A．滑动 B．滚动 C．有时滑动有时滚动

12．要想使滚珠轴承转动得更灵活，可以（            ）

A．加点水

B．加点润滑油

C．加滚珠

D．少放点滚珠

13．小球在斜面上会（       ）。

A．滚动 B．滑动 C．静止不动

14．把斜面一端加高，斜面上的物体可能会发生的变化是（       ）。

A．保持不变 B．速度变快 C．速度变慢

15．下面的物体在斜面上的运动属于滑动的是（       ）。

A．立方体木块 B．玻璃球 C．铅笔

二、判断题

16．物体在斜面上的运动情况与它的形状有关。(    )

17．钢珠在倾斜的课桌桌面上是滚动的。(      )

18．物体的运动形式会因物体受力情况的变化而变化。(      )

19．六棱柱在斜面上的运动方式一定是滚动。 (         )

20．大石头从山坡上滚下去是滚动。(      )

三、简答题

21．小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式，他应该如何设计实验装置并开展实验？请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

22．小明将乒乓球放在斜面的中间位置，发现它滚落斜面后在水平面上运动的距离很短，请你写出三种能增加它运动距离的方法。

四、实验题

23．李红小组用如图所示的器材完成“观察小球在斜面上的运动”实验探究。

（1）在实验中，他们用_______记录小球运动的时间。

（2）小红在实验时，用粉笔在斜面顶端做了一个标记，每次都从这个标记由静止释放小球，这样可以保证球从顶端运动到底端的_______相同。

（3）他们改变垫斜面的木块数，分别记录小球运动到底端的时间情况如下表：

在这三次实验中，小球运动的_______相同，小球从顶端滚下来时，运动越来越______。小球运动到底端最快的是第______次实验，因为它运动的________最短。

五、综合题

小开在研究同一物体在斜面上的运动情况，请你和他一起来完成。

24．小开在甲、乙两个相同的斜面上放一样的圆柱体，发现两个圆柱体的运动方式不同，甲图中的圆柱体沿斜面下滑，乙图中的圆柱体沿斜面滚落，这说明（       ）会影响其在斜面上的运动情况。

A．斜面的度坡 B．物体的形状 C．物体的摆放方式

25．比较相同物体在不同坡度斜面上的运动快慢，小开应该选择__________（填“甲和乙”或“乙和丙”）两斜面来进行对比实验。通过多次实验，发现图__________中的圆柱体从相同高度滚动下来速度要慢一些，这说明斜面的__________也会影响物体的运动。

参考答案：

1．A

2．A

3．C

4．B

5．A

6．A

7．A

8．A

9．A

10．C

11．B

12．B

13．A

14．B

15．A

16．√

17．√

18．√

19．×

20．√

21．搭建如图所示，（1）用木块和木板搭建一个斜面，（2）分别将小立方块、小六棱柱、小球轻轻地放在斜面的上端，观察它的运动情况，（3）多次测试，寻找规律。

22．（1）将乒乓球放在最高处。

（2）多垫几块木块。       

（3）用更光滑的长木板。

23．     秒表     距离     距离     快     3     时间

24．C

25．     乙和丙     乙     坡度