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    10《项链》教案
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    高中语文高教版(中职)基础模块 上册十 项链 [法国]莫泊桑教学设计及反思

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    这是一份高中语文高教版(中职)基础模块 上册十 项链 [法国]莫泊桑教学设计及反思,共1页。

    【导入】同学们,你们刚才看到的项链漂亮吗?它可以衬托出一个人的美丽高贵,也可以改变一个人的命运。现在就有这么一个女人因为一条只值500法郎的假钻石项链,经历了十年的磨难,——这到底是怎么回事呢?让我们一起到今天的课文中去寻找答案【项链】

    就让我们一同走进19世纪法国“短篇小说巨匠”莫泊桑的《项链》去探个究竟。

    【作者】莫泊桑,法国批判现实主义作家,短篇小说巨匠。代表作《羊脂球《我的叔叔于勒》

    【生字】自惭形秽[ cán xíng huì]因为自己不如别人而感到惭愧。

    1、概括内容,出示四幅插图,简要地概括内容。借项链——丢项链——赔项链——识项链。

    2那么是什么造成了玛蒂尔德的命运发生了如此巨大的变化呢?鲁迅先生曾经说过:“悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看”玛蒂尔德的身上肯定有其闪光之处,所以她丢了一串假项链而付出了十年艰辛的代价,从小康之家坠入困顿,才能说是一个悲剧

    3、那么我们先来看看玛蒂尔德身上闪光之处,同学们能不能从小说中看出来?

    诚实守信、自尊自强、吃苦耐劳(板书)

    4、这样一个灵魂深处还是具备优秀品质的女子为什么以悲剧收场?

    因为虚荣心作祟,是因为爱慕虚荣的性格导致了她这样的命运,也就是我们经常说的的“性格决定命运”板书:爱慕虚荣

    5文章哪些地方体现了玛蒂尔德的虚荣心?作者是怎样刻画她的虚荣心的?

    1)序幕部分(借项链前的描写)(可以划出描写马蒂尔德心理的词语)

    她梦想着追求豪华生活,渴望进入上流社会,而且她觉得凭自己的美貌理应过这种生活;然而现实却是冰冷的、寒酸的,“没有漂亮的服装,没有珠宝,什么也没有”她的梦想与现实之间有着尖锐矛盾,可谓“心比天高,命比纸薄”正如文中所说“这些东西,在别的跟她一样地位的妇人,也许不会挂在心上,然而她却因此痛苦,因此伤心”这种对不切实际的物质与精神追求的执迷,正可看出她的虚荣

    2)“借项链”部分

    作者通过一系列神态、动作描写刻画她在借项链时的几个心理变化,淋漓尽致地揭示她爱慕虚荣、追求享乐的精神世界

    “犹豫不决”、“不断问”——没有见到项链时的不安;

    “心跳”、“发抖”、“出神”——发现钻石项链时的激动、神往

    “迟疑”、“焦虑”——担心对方拒绝时的犹豫不安;

    “跳”、“接”、“亲”、“跑”——得到允许后的兴奋

    6然而,面对这跌宕波折的命运曲线,面对这十年青春换来的砖石项链我们能否把玛蒂尔德十年的遭遇简单地归结于她的虚荣心呢,她其实也是一个有很多优点的姑娘,那么玛蒂尔德悲剧的根源到底是什么?在这里我想补充莫泊桑创作项链的背景

    1)教师补充莫泊桑写作背景(多媒体展示)

    19世纪80年代的法国,资产阶级骄奢淫逸的糜烂生活和惟利是图的道德观念影响到整个社会,追求享乐追求虚荣,成为一种恶劣的社会风气莫泊桑写了不少作品讽刺揭露小资的庸俗、势利和虚荣《项链》就是其中精品之一,玛蒂尔德就是生活在这样的环境中

    7、现在咱们在回到我们最初的问题:玛蒂尔德的悲剧根源到底是什么?时代的悲剧(板书)

    小结造成玛蒂尔德悲剧的原因是多方面的,从内因来说,她所追求的东西本身是虚幻,不切实际的;她性格中的虚荣和享乐,也是她的悲剧命运的根源从外因来说当时社会虚荣浮华的风气,是造成她的悲剧命运的重要原因,如果说丢项链是偶然的,那么她的悲剧就是必然的但我们,更多地要吸取她性格缺陷和目标虚幻对人生影响的教训

    作业假如玛蒂尔德没有丢掉项链今天她会是什么样子呢?你在生活中见过类似的事例吗?同学们可以深入的想想,写一篇随笔。

     

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