小学数学人教版三年级下册年、月、日测试题

4.1口算乘法（课中）

【典型例题】

1．两个因数都是整十数，积的末尾至少有（       ）个0。

A．1 B．2 C．3

【答案】B

【分析】

因数×另一个因数＝积，假设因数为10，另一个因数为50，那么积为500，积末尾有2个0；

假设因数为30，另一个因数为20，那么积为600，积末尾有2个0；

再假设因数为20，另一个因数为50，那么积为1000，积末尾有3个0。

【详解】

两个因数都是整十数，积的末尾至少有2个0。

【点睛】

熟练掌握两个乘数末尾都有0的乘法是解答本题的关键，然后再举例进行解答。

2．口算。

42×20=       46×10=       70×30=       60×70=       13×20=

40×40=       32×20=       15×20=       50×80=       23×30=

50×70=       80×30=       15×30=       32×20=       10×18=

【答案】840；460；2100；4200；260；

1600；640；300；4000；690；

3500；2400；450；640；180

3．电影院一共有27排座位，每排有30个座位，现在有800名观众，够坐吗？

【答案】够

【分析】

一共有27排座位，每排有30个座位，合起来就是27个30，根据乘法的意义，让27×30即可求解总共的座位数，然后和800观众比较即可。

【详解】

27×30＝810（个）；

810＞800

答：现在有800名观众，够坐。

【点睛】

本题考查两位数乘两位数的实际应用，掌握乘法的意义，正确计算是解题的关键。

【巩固练习】

4．最小的两位数乘最大的两位数，积是（       ）。

A．900 B．999 C．990

【答案】C

【分析】

最小的两位数是10，最大的两位数是99。则积是10×99。

【详解】

10×99＝990

则积是990。

故答案为：C。

【点睛】

熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。

5．吸烟不仅有害身体健康而且花钱，如果一位吸烟者每天吸一包19元的香烟，那么他每月（30天）花在吸烟上的钱大约要（       ）元。

A．200 B．500 C．600 D．1000

【答案】C

【分析】

每天吸烟的钱×天数＝总共吸烟的钱，即19×30，根据题意再用估算的方法进行计算即可。

【详解】

19×30≈20×30＝600（元）

故答案为：C

【点睛】

熟练掌握两位数乘两位数估算的方法是解答本题的关键。

6．84是4的(      )倍，13个20相加的和是(       )。

【答案】     21     260

【分析】

求一个数是另一个数的几倍用除法；求几个相同的数相加的和用乘法计算。

【详解】

84÷4＝21

13×20＝260

【点睛】

本题考查的是除数是一位数的除法以及两位数乘两位数的计算，计算需要细心。

7．如果口算25×38，可以先算25×40＝(        )，然后再减去(        )个25。

【答案】     1000     2

【分析】

25×38，表示38个25相加的和，因此40个25的和减去2个25的和就是38个25的和，依此填空即可。

【详解】

口算25×38，可以先算25×40＝1000，然后再减去2个25。

【点睛】

熟练掌握两位数乘两位数的计算是解答此题的关键。

8．两位数乘两位数，积最少是四位数。三位数除以一位数，商最少是两位数。(        )

【答案】×

【分析】

可通过举例的方法进行分析并判断，假设两位数分别为10和11，三位数是100，一位数是2，分别计算出积与商。

【详解】

10×11＝110，因此两位数乘两位数，积最少是三位数；

100÷2＝50，因此三位数除以一位数，商最少是两位数。

故答案为：×

【点睛】

此题考查了两位数乘两位数、三位数除以一位数的计算，要熟练掌握。

9．百灵口算

10×2=         10×3=        10×10=       20×4=

20×5=         20×10=       30×6=        30×7=

30×10=        30×20=       30×30=       30×40=

【答案】20；30；100；80；

100；200；180；210；

300；600；900；1200

10．开锁．（连一连）

【答案】

【详解】

此题可以根据整十整百数及两位数乘整十数的口算的方法进行口算即可，然后连线.

11．三（1）班有40个同学，平均每个同学向灾区捐出10元钱，这个班的同学一共捐出多少元钱？

【答案】400元

【分析】

一个同学的捐款数已知，学生数也已知，根据乘法的意义计算。

【详解】

答：这个班的同学一共捐出400元钱。

【点睛】

解答此题时，根据乘法的意义进行解答。