小学数学北师大版四年级下册手拉手授课ppt课件
展开2.8×3=8.4(元)
6.1×3=18.3(元)
8.4+18.3=26.7(元)
答:一共要 花26.7元。
2.8×3+6.1×3
(2.8+6.1)×3
答:一共要花26.7元。
计算过程中你有什么发现?
小数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。
整数乘法运算律在小数中仍然适用。
2.8×5+7.2×5
(2.8+7.2)×5
1.还记得加法结合律吗?请你举例说明加法结合律 对小数加法也适用。
3.7+4.8+5.2
3.7+(4.8+5.2)
(课本第45页第1题)
2.这些果汁一共多少元?与同伴交流你的想法。
(24+24+6)×2.5
答:这些果汁一共135元。
(课本第45页第2题)
0.25×3.7×0.4
0.89×4.8+0.89×5.2
(课本第45页第3题)
=0.25×0.4×3.7
=0.89×(4.8+5.2)
1.83+3.79+0.17
10-0.34-0.66
2.5×0.6-1.8×0.5
(8+0.8)×1.25
=10-(0.34+0.66)
=8×1.25+0.8×1.25
4.如果每人回收1.5千克废纸,我们班回收的废纸 可生产多少千克再生纸?
(课本第45页第4题)
5.小区计划修建一个长10米,宽6米的草坪。实际 修建的草坪宽比计划增加了2.5米。(1)草坪的实际面积是多少平方米?
答:草坪的实际面积是85平方米。
(课本第45页第5题)
5.小区计划修建一个长10米,宽6米的草坪。实际 修建的草坪宽比计划增加了2.5米。(2)草坪的实际面积比计划增加了多少平方米?
答:草坪的实际面积比计划增加了25平方米。
5.小区计划修建一个长10米,宽6米的草坪。实际 修建的草坪宽比计划增加了2.5米。(3)这种草坪每平方米每天大约可吸收0.04千克 二氧化碳。这块草坪建好后每天可吸收多少 千克的二氧化碳?
85×0.04=3.4(千克)
答:这块草坪建好后每天可吸收3.4千克的二氧化碳。
草坪的实际面积是85平方米。
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