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    苏教版数学三年级下册 第1课时 解决问题的策略(1) 课件

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    数学三 解决问题的策略课前预习课件ppt

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    这是一份数学三 解决问题的策略课前预习课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了多多少棵,的棵数,乒乓球的个数,的几倍,的个数,用去的钱,最多剩下多少元,运动服的钱,运动鞋的钱,带来的钱等内容,欢迎下载使用。
    小明和爸爸带 300 元去运动服饰商店购物。
    知识点:从问题入手,确定先算什么
    你怎样理解“最多剩下多少元”?
    你能根据问题说出数量之间的关系,确定先算什么吗?
    130 +85 =215(元)
    先想一想每一步可以怎样算,再列式解答。
    (1)一共用去多少元?
    答:最多剩下 元。
    300 - 215=85(元)
    想一想:如果买 3 顶帽子,付出 100 元, 最少找回多少元?
    你怎样理解“最少找回多少元”?
    100-72=28(元)
    答:最少找 回28元。
    1.根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。
    (1)桃树有52棵,梨树有3行。桃树比梨树 多多少棵?
    数量关系式:桃树的棵数-梨树的棵数=桃树比梨树多的棵数
    缺少的条件:梨树每行的棵数
    (2)学校买了18袋乒乓球和9个篮球。 乒乓球的个数是篮球的几倍?
    数量关系式: 乒乓球的个数÷篮球的个数=乒乓球的个 数是篮球的几倍
    缺少的条件:乒乓球每袋的个数
    2.李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。 你能把表格填写完整吗?
    (1)篮球组和田径组一共有多少人?
    81-57=24(人)
    (2)足球组有多少人?
    要求足球组的人数,可以先算什么?
    22+35=57(人)
    (2)1个热水瓶比4个茶杯多多少元?
    (1)1个茶壶和4个茶杯一共多少元?
    3.先根据问题选择合 适的条件,再解答。
    4 ×4 =16(元) 20 +16 =36(元)
    4 ×4 =16(元) 35-16=19(元)
    4.一块正方形地面,共铺了169块地砖。其中四角和中央各铺9块花地砖,其余的是白地砖。铺了多少块白地砖?
    9×5=45(块)169-45=124(块)
    地砖的总块数-花地砖的块数
    答:铺了124块白地砖。
    5. 一本故事书有75页,冬冬已经看了3天, 每天看8页,还剩多少页没有看?
    8×3=24(页)75-24=51(页)
    答:还剩51页没有看。

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