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秘籍11 生物的生殖和发育-备战中考生物抢分秘籍
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这是一份秘籍11 生物的生殖和发育-备战中考生物抢分秘籍，文件包含秘籍11生物的生殖和发育-备战2022年中考生物抢分秘籍解析版docx、秘籍11生物的生殖和发育-备战2022年中考生物抢分秘籍原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共36页， 欢迎下载使用。
中考预测
应试秘籍
1、要掌握人类生殖系统的主要结构及其主要功能；生殖细胞的特点及受精的场所和过程；并且还要了解胚胎发育及胎儿营养的获得。
2、对于昆虫、两栖和鸟类的生殖方式要有详细的知识点掌握。
3、植物的有性生殖、无性生殖及二者的区别；并且能够列举植物的常见的生殖例子。
知识必备
1、人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程，要靠生殖系统来完成。
2、男、女主要的性器官分别是睾丸和卵巢，它们分别产生生殖细胞精子和卵细胞，分泌雄性激素和雌性激素，所以它们既属于生殖系统又属于内分泌系统。输送精子和卵细胞的结构分别是输精管和输卵管。
3、精子和卵细胞结合（受精）形成受精卵的部位是输卵管，受精卵是一个细胞。胚胎和胎儿在母体的子宫内发育，生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘从母体获得营养和氧气，二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出。
4、人体最大的细胞是成熟的卵细胞。新生命的开始（人的发育）起始于受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。
5、胚胎二个月（第8周）直到出生前，叫做胎儿。胚胎开始发育到成熟（形成婴儿）大约需要40周（280天）。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫分娩。
6、青春期形态发育的显著特点是身高和体重的迅速增长，另外，神经系统及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期发育的突出特征是在性激素的作用下，生殖器官迅速发育。
7、进入青春期，男性会出现喉结突出、声调变粗等变化，属于第二性征，这是由于性器官分泌的性激素引起。
8、人进入青春期后，除外形的变化外，生理上，男性开始出现遗精，女生开始出现每月一次的子宫出血现象，叫做月经，与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。这些都是正常的生理现象。
9、为了控制人口数量和提高人口素质，我国把计划生育列为一项基本国策。计划生育的具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。控制人口增长的关键是少生，提高人口素质的关键是优生。
10．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）
11．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养
12．嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
13．完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
14．不完全变态:卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
15．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；特点：卵生，体外受精。
16．过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段；特点：卵生 体内受精
17．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——主要的营养作用。胚盘——胚胎发育场所。
典例剖析
考向过关一：人的生殖
例题1.从一个细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。下列关于人体生长发育的说法正确的是（ ）
A．胎儿获得氧气和营养物质的途径是：母体→脐带→胎盘→胎儿
B．胎儿的性别是在胚胎发育到第8周时形成的
C．青少年身高和体重的迅速增加与神经调节没有关系
D．人体第二性征的出现主要是性激素作用的结果
【答案】D
【解析】胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿，A错误；人的发育起始于受精卵，胎儿的性别是受精卵形成时决定的，B错误；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，C错误；人体的各项生命活动都要在神经系统和激素的调节下才能正常进行，人体第二性征的出现主要是性激素作用的结果，D正确。
考向过关二： 青春期生理和心理的变化
例题2.如图是某地男女身高生长速度曲线图，下列叙述错误的是（ ）
A．男女进入青春期的年龄约为17岁
B．女性进入青春期的平均年龄比男性早
C．该地男性大约11岁后身高生长速度比女性快
D．青少年进入青春期后身高生长速度先加快后减慢
【答案】A
【解析】从图中可以看出：青春期最主要的发育特征是性器官发育成熟，由图可以看出女孩约在9﹣11岁，男孩约在11﹣13岁，性器官开始迅速发育，女孩比男孩进入青春期早2年，A错误；女性进入青春期的平均年龄比男性早，B正确；从图中可以看出不论男孩还是女孩在青春期之前（即7﹣8岁之前）身高增长都比较缓慢，但在进入青春期以后，女孩约在9﹣11岁，男孩约在11﹣13岁，身高突增，C正确；青春期身高突增，然后速度会减慢，D正确。
考向过关三：有性生殖和无性生殖
例题3.春天来了，“雨后春笋竞相冒出”，反映了竹子的勃勃生机和强大的生命力。如图所示，竹子的繁殖属于( )
A.有性生殖B.用叶繁殖
C.用根繁殖D.无性生殖
【答案】D。
【解析】本题考查植物的繁殖方式。竹子的地下茎可以长成竹笋，再由竹笋长成一棵幼竹，该过程没有经历两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，故竹的繁殖属于无性生殖。
考向过关四：扦插和嫁接及组织培养
例题4.关于组织培养技术优点的叙述，错误的是( )
A.能培育出植物新品种
B.能培育出无病毒植株
C.可以实现优良品种的长期保存和长途运输
D.能在较短的时间内大量、快速地繁殖植物
【答案】A。
【解析】植物组织培养属于无性生殖，能保持母本的优良性状，不能培育出植物新品种。
考向过关五：昆虫的生殖和发育
例题5.下列动物中发育为完全变态的有（ ）
①蜜蜂 ②蟋蟀 ③蚊 ④蝇 ⑤蜻蜓
A. ①③④ B. ①② C. ③④ D. ②⑤
【答案】 A
【解析】①蜜蜂发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；②蟋蟀发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；③蚊发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；④蝇发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；⑤蜻蜓发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。
考向过关六：两栖动物的生殖和发育
例题6.大鲵是两栖动物，终身保留着尾部。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 大鲵的生殖方式是体内受精，受精过程完全摆脱了水的束缚
B. 大鲵不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖类
C. 大鲵的幼体与成体在形态结构上有显著差异，但它们的生活习性完全相同
D. 大鲵个体发育的起点是受精卵，发育过程不能完全摆脱水的束缚
【答案】 D
【解析】A．大鲵的生殖方式是体外受精，精子和卵细胞在水中结合成受精卵，受精过程离不开水的限制，A错误。
B．大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物，B错误。
C．大鲵生活在水中，用鳃呼吸；成蛙既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。成体和幼体在外部形态、内部结构和生活习性上发生了很大的变化，属于变态发育，C错误。
D．大鲵的个体发育起点是受精卵，体外受精，发育过程不能摆脱水的束缚，D正确。
考向过关七：鸟卵的结构
例题7.如图是鸡卵的结构模式图，下列叙述，正确的是
A．筑巢、交配、产卵是鸟类繁殖的必备环节
B．刚孵化出的小鸡需要鸡妈妈的保护，所以是晚成雏
C．通过孵化，4可以发育成小鸡，6能够为胚胎发育提供氧气
D．在鸡卵中，真正属于卵细胞结构的是4、5、7
【答案】D
【解析】鸟类生殖发育的过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃，杜鹃将卵产在其他鸟类的巢内，让这些鸟类为其孵卵，育雏。所以鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵，故A错误；早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食所以是早成雏，故B错误；通过孵化，4胚盘内含有遗传物质，可以发育成小鸡，2气室能够为胚胎发育提供氧气，故C错误；在鸡卵中，真正属于卵细胞结构的是4胚盘、5卵黄膜、7卵黄，故D 正确。故选D。
考向过关八：鸟类的生殖和发育
例题8.和青蛙相比，雏鸟发育成成鸟的成活率高，其主要原因包括（ ）
①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胎生
A．①④⑤B．①④⑤⑥C．②③D．①②④⑤
【答案】A
【解析】蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，鸟卵有坚硬的外壳，可以保护内部结构。鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。所以鸟类的体内受精和卵外有卵壳保护，以及孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，提高它们后代的成活率。
名校模拟
一、选择题
1．（2021·蒲城模拟）接种宫颈癌疫苗能降低的宫颈癌及癌前病变发生率。因患宫颈癌摘除子宫的妇女（ ）
A．不能正常排卵B．不能正常怀孕
C．第二性征不明显D．不能分泌雌性激素
【答案】B
【解析】卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素，子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方。因此，有的妇女子宫摘除后，但卵巢是完好的，仍然能分泌雌性激素，能正常排卵，能维持第二性征，但不会形成月经，不能正常怀孕。
2．（2021·陕西模拟）如图为女性生殖系统结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．①是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素
B．②是输卵管，是受精作用的场所
C．③是胎盘，是胎儿发育的场所
D．④是阴道，是胎儿产出的通道
【答案】C
【解析】A．①是卵巢，是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，A不符合题意。
B．②是输卵管，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，B不符合题意。
C．③是子宫，是胚胎发育的场所，C符合题意。
D．④是阴道，是精子进入和胎儿产出的通道，D不符合题意。
3．（2021·岳池模拟）下列关于人的生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A．人的受精卵是从植人子宫内膜开始发育的
B．精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵
C．胎儿通过胎盘从母体中获得营养物质和氧
D．男、女性主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
【答案】A
【解析】A.受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕，A符合题意。
B.当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，众多的精子中 只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵，B不符合题意。
C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过脐带、胎盘丛母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出的，C不符合题意。
D.男性产生生殖细胞精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，D不符合题意。
4．（2021·平桂模拟）如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是
A．①----精子B．②----卵巢
C．③----受精卵D．④----分娩
【答案】D
【解析】试题分析：精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。
5．（2021·韶关模拟）如图，男性产生生殖细胞的器官是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】A
【解析】①睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生生殖细胞和分泌雄性激素；②输精管输送精子；③尿道排出尿液；④前列腺能分泌利于精子活动的黏液，这些黏液与精子共同组成精液。
6．（2021·阳谷模拟）下列关于植物生殖的叙述，错误的是（ ）
A．果树的扦插，农作物的播种都属于有性生殖
B．通过有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
C．通过无性生殖能够较快产生后代个体
D．利用植物组织培养技术，能够保持母体的优良性状
【答案】A
【解析】A. 果树的扦插是利用营养器官繁殖属于无性生殖，农作物的播种是利用种子繁殖属于有性生殖，A符合题意。
B. 有性生殖经历两性生殖细胞结合形成受精卵，受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，由受精卵发育成的新个体，具有双亲的遗传特性，B不符合题意。
C. 无性生殖的优点之一是繁殖速度快，C不符合题意。
D.植物组织培养属于无性生殖，无性生殖的优点是能够保持母体的优良性状，D不符合题意。
7．（2021·宝安模拟）“落地生根”的叶子边缘会长出许多小植株。下列植物与它的繁殖方式不同的是（ ）
A．马铃薯块茎繁殖B．经过杂交后的桃又大又甜
C．柿树嫁接在黑枣上D．草莓茎尖在试管培育成幼苗
【答案】B
【解析】马铃薯块茎繁殖、柿树嫁接在黑枣上、草莓茎尖在试管培育成幼苗与“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株，都没有经过两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖；经过杂交后的桃又大又甜，用种子进行繁殖，其中种子的胚是由受精卵发育形成的，经过杂交后的桃属于有性生殖，与它的繁殖方式不同。
8．（2021·恩平模拟）新疆是我国的主要棉产区，棉产量占国内总产量近9成。棉花的生殖方式包括种
子繁殖、嫁接、扦插等。下列有关嫁接的叙述正确是（ ）
A．嫁接是一种有性生殖方式
B．嫁接成功的关键点是使砧木和接穗的形成层紧密结合
C．嫁接培育的棉花具有双亲性状
D．嫁接培育的棉花会出现变异
【答案】B
【解析】A．嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，是一种无性生殖方式，不符合题意。
B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，嫁接成功的关键点是使砧木和接穗的形成层紧密结合，符合题意。
C．嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，不符合题意。
D．嫁接属于无性繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，因而后代一般不会出现变异，不符合题意。
9．（2021·梅州模拟）“马铃薯-番茄”是利用嫁接的方法培育出的“番薯”新品种——上面结番茄，地里长马铃薯。下列叙述错误的一项是（ ）
A．这项技术属于无性生殖
B．这项技术是一种转基因技术
C．马铃薯是此“番薯”新品种的砧木
D．“番薯”植株成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
【答案】B
【解析】A．培育出“番茄”新品种属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，A不符合题意。
B．培育出“番茄”新品种属于嫁接，由母体的一部分发育为新的个体，遗传稳定性较大，并不是一种转基因技术，B符合题意。
C．嫁接由砧木和接穗组成，嫁接技术培育出“番薯”新品种——上面结番茄，地里长马铃薯，所以番茄属于接穗，而马铃薯属于砧木，C不符合题意。
D．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，D不符合题意。
10．下列是生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是（ ）
A．图中四类生物的生殖都是有性生殖
B．图甲所示生物与图丁所示生物的发育过程相同，都是完全变态发育
C．图乙所示的繁殖方式可在引进优良品种时缩短繁育周期
D．图丙中的胎儿所需的营养直接由a提供
【答案】C
【解析】A.图中甲是昆虫的生殖、丙是人的的生殖，丁是青蛙的生殖，都是有性生殖，乙是植物的嫁接，属于无性生殖，A不符合题意。
B.图甲所示的是昆虫的发育，昆虫的发育经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；图丁所示是青蛙的发育过程，青蛙的发育经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期，属于变态发育，B不符合题意。
C.图乙是植物的嫁接，属于无性生殖。嫁接既能保持植株的优良性状，又能加快开花结实，可在引进优良品种时缩短繁育周期，C符合题意。
D.图丙是人的生殖过程，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质，而不是直接由a脐带提供，D不符合题意。
11．（2021·梧州模拟）下列各项不属于蛙的生殖发育特点的是 （ ）
A．体内受精B．蝌蚪水中发育
C．水中产卵D．变态发育
【答案】A
【解析】A.青蛙的生殖是有性生殖、雌蛙在水中产卵、体外受精（水中），不是体内受精，A符合题意。
B.蝌蚪用鳃呼吸，故只能生活在水中，并在水中发育，B不符合题意。
C.雌蛙会在水中产卵，青蛙的生殖是体外受精，C不符合题意。
D.青蛙的发育过程中，幼体成体的生活环境、生理结构有很大不同，属于变态发育，D不符合题意。
12．（2021·顺义模拟）我国是最早养蚕缫丝的国家，如图示为家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．家蚕是有性生殖方式
B．家蚕的发育为不完全变态
C．蚕丝产生于②时期
D．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
【答案】B
【解析】A．家蚕生殖发育的起点是受精卵，因此是有性生殖方式，A正确。
B．家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期，因此家蚕的发育为完全变态而不是不完全变态，B错误。
C．蚕丝产生于②幼虫时期，C正确。
D．蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期，因此家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期，D正确。
13．（2021·石景山模拟）蚧壳虫是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫。下图为某种蚧壳虫的生殖和发育过程，下列相关说法错误的是 （ ）
A．该蚧壳虫属于昆虫纲的动物B．该蚧壳虫可以进行有性生殖
C．该蚧壳虫胚胎发育类型为卵生D．图中雌蚧壳虫为完全变态发育
【答案】D
【解析】A．观图可知，该动物的成虫有1对触角、3对足和两对翅，故可判断该动物属于昆虫，A不符合题意。
B．C．观图可知，该动物的发育起点是受精卵，故可判断该动物的生殖方式为有性生殖，BC不符合题意。
D．观图可知，该动物的雌体发育经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，为不完全变态发育；雄体发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，为完全变态发育，D符合题意。
14．（2021·牡丹模拟）鹰会捕食鹅的幼鸟。刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的鹰和亲鸟都做出蜷缩动作（行为1），以躲避被捕食：稍大的鹅幼鸟渐渐学会了不再躲避亲鸟（行为2），而对鹰仍然会做出蜷缩动作。下列说法错误的是（ ）
A．行为1有利于提高鹅幼鸟的存活率
B．行为1是长期自然选择的结果
C．行为2能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应
D．行为2与遗传因素无关
【答案】D
【解析】AB．刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的鹰和亲鸟都做出蜷缩动作，是保护自己，防御敌害的行为，属于防御行为，有利于提高鹅幼鸟的存活率，是长期自然选择的结果，不符合题意。
CD．稍大的鹅幼鸟渐渐学会了不再躲避亲鸟，属于学习行为，学习行为能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应，与遗传因素有关，C不符合题意，D符合题意。
15．（2021·蓬江模拟）如图是鸡的发育过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A．①是胚胎，将来发育成②
B．③是气室，里面充满空气
C．④发育需要的营养主要来自卵白
D．所有的鸡卵都能孵化出雏鸡
【答案】B
【解析】A．图中①胚盘内有细胞核，细胞核内含有遗传物质，是胚胎发育的起点，所以胚盘将来发育成②胚胎，A不符合题意。
B．图中③是气室，供给胚胎发育所需要的氧气，B符合题意。
C．④胚胎发育所需要的营养主要来自卵黄，C不符合题意。
D．没有受精的鸡卵就不能孵化为雏鸡，内有经过受精后的鸡卵才能孵化为雏鸡，D不符合题意。
二、实验探究题
16．（2021·梧州模拟）李红在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总是亮着灯，她对此问题产生了浓厚的兴趣。通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、饲料的用量等有关，为验证以上说法，设计了如下实验：
（1）为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。上表的饲养条件中 ____________________________________________________________（写一个即可）等都要相同且适宜。
（2）若选A组和B组作为一组对照实验，则探究的变量是____________________________________。
（3）通过以上实验可以得出结论：鸡的产蛋率与________________________都有关。
（4）李红进一步探究鸡卵（鸡蛋）的结构，她用放大镜观察到卵壳表面有许多小的凹陷，再将鸡卵浸没在50℃左右的温水中，发现卵壳上有许多小气泡出现，该实验证明：____________________________________。
（5）李红实验后联想到：与鸟一样，也通过产卵繁殖后代，卵表面有坚韧卵壳的另一个动物类群是____________________________________。
【答案】（1）温度或饲料的种类或饲料的用量等
（2）光照强度
（3）光照强度和光照时间
（4）鸡卵卵壳表面有许多气孔
（5）爬行动物
【解析】（1）把选择的60只鸡蛋均分为三组，每组20只。A、B组作为一组对照实验，变量为光照强度；B、C作为一组对照实验，变量为光照时间。鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、私饲料的用量等有关，因此除光照强度和光照时间外，其他条件如温度、饲料的种类、饲料的用量等应相同。
（2）（3）A、B组作为一组对照实验，变量为光照强度；B、C作为一组对照实验，变量为光照时间。通过以上实验可以得出结论：记得产蛋率与光照强度和光照时间有关。
（4）鸡卵浸没在50℃左右的温水中，发现卵壳上有很多小气泡出现，该实验证明卵壳表面有很多气孔（卵壳表面有很多小孔），这与胚胎发育时需气体交换有关。
（5）卵表面有卵壳的动物有爬行动物和鸟类两种，坚硬的卵壳具有保护作用。
三、综合题
17．（2021·广东模拟）2020年是我国脱贫攻坚收官之年。自2016年以来，在扶贫工作队的帮助下，广东省信宜市金垌镇环球村的百香果种植从无到有，如今种植规模达300多亩，年亩产量约3000斤，每亩收入近万元。他们还建起了百香果种植示范基地，开展休闲采摘，发展观光农业。
请运用所学的生物学知识回答下列问题：
（1）百香果种植示范基地中，_____________所形成的统一整体叫做生态系统。
（2）百香果的果实在结构层次上属于_____________，其内的种子是由_____________发育而来的。
（3）农业生产中常通过扦插来培育百香果苗，这种生殖方式属于_____________生殖。
（4）分析曲线图可知，大棚种植百香果时可以采取_____________和_____________两项措施来提高产量。
（5）百香果的栽种过程中，需要合理施肥，目的是为百香果的生长提供_____________。
（6）施肥的同时，还需合理灌溉。百香果的根吸收的水分通过导管运输到叶，大部分通过_____________作用散失到大气中，该过程对百香果的意义是____________________________________________________ （答出一点即可）。对生物圈的意义是__________________________。
【答案】（1）生物与环境
（2）器官；胚珠
（3）无性
（4）适当提高光照强度；增加二氧化碳浓度
（5）无机盐
（6）蒸腾；可拉动水分和无机盐在百香果体内的运输（或“降低叶片表面温度，防止灼伤”）；可提高大气湿度
【解析】（1）在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。百香果种植示范基地中，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
（2）百香果的果实是由不同的组织构成的器官；其内的种子是由胚珠发育而来的。
（3）不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。农业生产中常通过扦插来培育百香果苗，这种生殖方式属于无性生殖。
（4）图示曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素。两条曲线都是随着光照强度的增加而上升，在一定的范围内，光合作用的强度随着光照强度的增加而增加。图示两条曲线中同一点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度，二氧化碳浓度越大，光合作用强度越强。因此分析曲线，可以得出结论：适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用，提高蔬菜产量。
（5）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用；所以百香果的栽种过程中，需要合理施肥，目的是为百香果的生长提供无机盐。
（6）根吸收的水大部分通过蒸腾作用散失了，作用不是白白浪费水分，该过程对百香果的意义是 可拉动水分和无机盐在百香果体内的运输（或“降低叶片表面温度，防止灼伤”）；对生物圈的意义是可提高大气湿等度，促进生物圈中的水循环。
18．（2020·江门模拟）马铃薯也叫土豆，是全球第四大粮食作物。
（1）土豆块茎富含淀粉，在人体内最终消化为_____________，主要在_____________被吸收，并 由血液运输到全身细胞中，通过_____________作用，为生命活动提供能量。
（2）土豆在大多数情况下利用块茎繁殖后代（如图 1 所示），这种生殖方式属于_____________。但是土豆也能开花结果，图 2 中④_____________中的花粉落在①上后，再经过_____________过程，最终发育成果实。果实内含 100~300 粒种子，可以推测土豆花③子房中含有 100~300 枚_____________。在条件适宜时，土豆种子也能萌发产生幼苗，幼苗的茎和叶是由种子的_____________发育而来，只不过在相同生长条件下，种子繁殖比利用块茎 繁殖易受到外界环境的影响，且生长周期更长。
（3）土豆开花后，农民一般会给土豆 “打顶去花”，将花蕾摘掉，以提高土豆的产量。这样做的原因_________________________________________________________________。
【答案】（1）葡萄糖；小肠；呼吸
（2）无性生殖（营养繁殖）；花药；受精（双受精）；胚珠；胚芽
（3）减少开花结果时有机物的消耗，使更多的有机物运输到块茎储存
【解析】（1）淀粉开始在口腔内唾液的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，小肠细长，有环形皱襞，小肠绒毛，增加了消化食物和吸收的面积，而小肠壁，毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。呼吸作用分解有机物，释放能量，能量为生命活动提供动力。因此，土豆块茎富含淀粉，在人体内最终消化为葡萄糖，主要在小肠被吸收，并 由血液运输到全身细胞中，通过呼吸作用，为生命活动提供能量。（2）有性生殖是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体。一朵花要形成果实和种子，必须要经过传粉和受精两个过程；花粉位于花药中，桃花的花粉从一朵花的花药中散发出来，落到另一朵花的柱头上的过程，叫做传粉，分为自花传粉和异花传粉，花经过传粉和受精后，子房的发育情况为：
因此，土豆在大多数情况下利用块茎繁殖后代（如图 1 所示），这种生殖方式属于无性生殖。但是土豆也能开花结果，图 2 中④花药中的花粉落在①柱头上后，再经过受精过程，最终发育成果实。果实内含 100~300 粒种子，可以推测土豆花③子房中含有 100~300 枚胚珠。在条件适宜时，土豆种子也能萌发产生幼苗，幼苗的茎和叶是由种子的胚芽发育而来，只不过在相同生长条件下，种子繁殖比利用块茎 繁殖易受到外界环境的影响，且生长周期更长。（3）人们吃的土豆实际是马铃薯的变态茎，因此土豆“打顶去花”能够减少开花结果时有机物的消耗，使得更多的有机物运输到块茎储存。
19．（2021·蚌埠模拟）下列图示中，图甲和图乙分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题：
（1）在图甲中，C→D的过程有_____________现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长，外骨骼不仅能起保护作用，还能起防止_____________的作用。
（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图甲中的_____________（填字母）时期。
（3）在图乙中，为提高蚕丝产量，应设法延长_____________（填字母）时期。
（4）“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”（唐·李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，诗句中“丝方尽”后是家蚕发育到_____________时期。
【答案】（1）蜕皮；水分散失（2）A（3）c（4）蛹
【解析】（1）蝗虫具有外骨骼，具有保护内部柔软的身体，防止体内水分的散失，外骨骼不能随蝗虫的生长而生长，蝗虫在发育过程中出现蜕皮现象，其主要原因是外骨骼限制身体生长。在图甲中，C→D的过程有蜕皮现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长，外骨骼不仅能起保护作用，还能起防止水分散失的作用。
（2）不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。图甲中动物的发育方式为不完全变态，在A成虫期会飞，活动范围大，取食植物枝叶，对农作物危害最大。
（3）家蚕发育属于完全变态发育，一生经过b受精卵→c幼虫→d蛹→a成虫四个阶段。若通过蚕丝的产量，则应延长c幼虫期。
（4）家蚕发育属于完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。“春蚕吐丝”主要是幼虫发育后期吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫．家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是幼虫。因此，从家蚕的发育过程来分析，诗句中“丝方尽”后是家蚕发育到蛹时期。
20．（2021·恩平模拟）综合应用
生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合图示有关生物生殖与发育的相关示意图，运用所学知识回答下列问题。
（1）如图1，胎儿与母体进行物质交换的器官是[_____________]_____________。图中结构③的细胞内的性染色体组成是_____________。
（2）如图2甲、乙表示昆虫的两种发育方式，其中与家蚕发育方式相同的是图_____________，属于 _____________（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育。两种不同的发育方式的主要区别：是否存在[_____________]_____________期。
（3）图2丙中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表_____________（选填“卵生”或“胎生”），均属于_____________（选填“有性”或“无性”）生殖。
（4）如图3，将来能发有成雏鸟的结构是[_____________]_____________。发育过程中为胚胎提供营养物质的结构是_____________（填名称）。自然界中的鸟类具有的生殖和发育过程一般包括_____________、产卵、孵卵和育雏。
【答案】（1）①；胎盘；XX
（2）乙；完全变态；d；蛹
（3）卵生；有性
（4）⑤；胚盘；卵黄和卵白；求偶、筑巢、交配
【解析】（1）胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二
氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是①胎盘。图中③是子宫。所以是母本的体细胞，她的细胞内的性染色体组成是XX。
（2）完全变态发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期。因此，图乙与家蚕发育方式相同，属于完全变态发育。不完全变态发育与完全变态发育方式的主要区别是是否存在d蛹。
（3）图中的M点是三种动物都具有特征，蝗虫是有性生殖，卵生；家蚕是体内受精、有性生殖，卵生；青蛙是体外受精、有性生殖，卵生，则M代表卵生，都属于有性生殖。
（4）卵黄上的小白点叫做⑤胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸟。④卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质，③卵白既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料。所以发育过程中为胚胎提供营养物质的结构是卵黄和卵白。
鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生。其生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等几个过程，每个阶段都伴有复杂的繁殖行为。专题
生物的生殖和发育
概率预测
☆☆☆☆☆
考点1.
人的生殖和发育
题型
选择题
考向预测
睾丸和卵巢的结构和功能是常考内容；胚胎的发育及发育时所需营养物质的供给。
考点2.
动物的生殖和发育
题型
选择题、填空题、填图题
考向预测
选择题的形式考查昆虫、两栖类和鸟类的生殖特点和发育过程，以填图题考查鸟卵的结构及功能；以填空题考查几类动物的生殖和发育方式。
考点3.
植物的生殖和发育
题型
选择题、简答题
考向预测
植物的有性生殖常结合植物的其他生殖方式出题，多以选择题和简答题形式考查，判断生物的生殖属于哪一种生殖方式为重点。
组别
实验材料
舍内安装的灯泡（光照强度）
饲养条件
光照时间
产蛋率
A
大小长势相同的产蛋鸡60只，随机分为3组，每组20只
10个3W，光线均匀
18小时/天
85%
B
10个4W，光线均匀
18小时/天
91%
C
10个4W，光线均匀
12小时/天
81%
中考预测
应试秘籍
1、要掌握人类生殖系统的主要结构及其主要功能；生殖细胞的特点及受精的场所和过程；并且还要了解胚胎发育及胎儿营养的获得。
2、对于昆虫、两栖和鸟类的生殖方式要有详细的知识点掌握。
3、植物的有性生殖、无性生殖及二者的区别；并且能够列举植物的常见的生殖例子。
知识必备
1、人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程，要靠生殖系统来完成。
2、男、女主要的性器官分别是睾丸和卵巢，它们分别产生生殖细胞精子和卵细胞，分泌雄性激素和雌性激素，所以它们既属于生殖系统又属于内分泌系统。输送精子和卵细胞的结构分别是输精管和输卵管。
3、精子和卵细胞结合（受精）形成受精卵的部位是输卵管，受精卵是一个细胞。胚胎和胎儿在母体的子宫内发育，生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘从母体获得营养和氧气，二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出。
4、人体最大的细胞是成熟的卵细胞。新生命的开始（人的发育）起始于受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。
5、胚胎二个月（第8周）直到出生前，叫做胎儿。胚胎开始发育到成熟（形成婴儿）大约需要40周（280天）。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫分娩。
6、青春期形态发育的显著特点是身高和体重的迅速增长，另外，神经系统及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期发育的突出特征是在性激素的作用下，生殖器官迅速发育。
7、进入青春期，男性会出现喉结突出、声调变粗等变化，属于第二性征，这是由于性器官分泌的性激素引起。
8、人进入青春期后，除外形的变化外，生理上，男性开始出现遗精，女生开始出现每月一次的子宫出血现象，叫做月经，与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。这些都是正常的生理现象。
9、为了控制人口数量和提高人口素质，我国把计划生育列为一项基本国策。计划生育的具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。控制人口增长的关键是少生，提高人口素质的关键是优生。
10．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）
11．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养
12．嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
13．完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
14．不完全变态:卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
15．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；特点：卵生，体外受精。
16．过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段；特点：卵生 体内受精
17．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——主要的营养作用。胚盘——胚胎发育场所。
典例剖析
考向过关一：人的生殖
例题1.从一个细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。下列关于人体生长发育的说法正确的是（ ）
A．胎儿获得氧气和营养物质的途径是：母体→脐带→胎盘→胎儿
B．胎儿的性别是在胚胎发育到第8周时形成的
C．青少年身高和体重的迅速增加与神经调节没有关系
D．人体第二性征的出现主要是性激素作用的结果
【答案】D
【解析】胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿，A错误；人的发育起始于受精卵，胎儿的性别是受精卵形成时决定的，B错误；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，C错误；人体的各项生命活动都要在神经系统和激素的调节下才能正常进行，人体第二性征的出现主要是性激素作用的结果，D正确。
考向过关二： 青春期生理和心理的变化
例题2.如图是某地男女身高生长速度曲线图，下列叙述错误的是（ ）
A．男女进入青春期的年龄约为17岁
B．女性进入青春期的平均年龄比男性早
C．该地男性大约11岁后身高生长速度比女性快
D．青少年进入青春期后身高生长速度先加快后减慢
【答案】A
【解析】从图中可以看出：青春期最主要的发育特征是性器官发育成熟，由图可以看出女孩约在9﹣11岁，男孩约在11﹣13岁，性器官开始迅速发育，女孩比男孩进入青春期早2年，A错误；女性进入青春期的平均年龄比男性早，B正确；从图中可以看出不论男孩还是女孩在青春期之前（即7﹣8岁之前）身高增长都比较缓慢，但在进入青春期以后，女孩约在9﹣11岁，男孩约在11﹣13岁，身高突增，C正确；青春期身高突增，然后速度会减慢，D正确。
考向过关三：有性生殖和无性生殖
例题3.春天来了，“雨后春笋竞相冒出”，反映了竹子的勃勃生机和强大的生命力。如图所示，竹子的繁殖属于( )
A.有性生殖B.用叶繁殖
C.用根繁殖D.无性生殖
【答案】D。
【解析】本题考查植物的繁殖方式。竹子的地下茎可以长成竹笋，再由竹笋长成一棵幼竹，该过程没有经历两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，故竹的繁殖属于无性生殖。
考向过关四：扦插和嫁接及组织培养
例题4.关于组织培养技术优点的叙述，错误的是( )
A.能培育出植物新品种
B.能培育出无病毒植株
C.可以实现优良品种的长期保存和长途运输
D.能在较短的时间内大量、快速地繁殖植物
【答案】A。
【解析】植物组织培养属于无性生殖，能保持母本的优良性状，不能培育出植物新品种。
考向过关五：昆虫的生殖和发育
例题5.下列动物中发育为完全变态的有（ ）
①蜜蜂 ②蟋蟀 ③蚊 ④蝇 ⑤蜻蜓
A. ①③④ B. ①② C. ③④ D. ②⑤
【答案】 A
【解析】①蜜蜂发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；②蟋蟀发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；③蚊发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；④蝇发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；⑤蜻蜓发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。
考向过关六：两栖动物的生殖和发育
例题6.大鲵是两栖动物，终身保留着尾部。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 大鲵的生殖方式是体内受精，受精过程完全摆脱了水的束缚
B. 大鲵不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖类
C. 大鲵的幼体与成体在形态结构上有显著差异，但它们的生活习性完全相同
D. 大鲵个体发育的起点是受精卵，发育过程不能完全摆脱水的束缚
【答案】 D
【解析】A．大鲵的生殖方式是体外受精，精子和卵细胞在水中结合成受精卵，受精过程离不开水的限制，A错误。
B．大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物，B错误。
C．大鲵生活在水中，用鳃呼吸；成蛙既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。成体和幼体在外部形态、内部结构和生活习性上发生了很大的变化，属于变态发育，C错误。
D．大鲵的个体发育起点是受精卵，体外受精，发育过程不能摆脱水的束缚，D正确。
考向过关七：鸟卵的结构
例题7.如图是鸡卵的结构模式图，下列叙述，正确的是
A．筑巢、交配、产卵是鸟类繁殖的必备环节
B．刚孵化出的小鸡需要鸡妈妈的保护，所以是晚成雏
C．通过孵化，4可以发育成小鸡，6能够为胚胎发育提供氧气
D．在鸡卵中，真正属于卵细胞结构的是4、5、7
【答案】D
【解析】鸟类生殖发育的过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃，杜鹃将卵产在其他鸟类的巢内，让这些鸟类为其孵卵，育雏。所以鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵，故A错误；早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食所以是早成雏，故B错误；通过孵化，4胚盘内含有遗传物质，可以发育成小鸡，2气室能够为胚胎发育提供氧气，故C错误；在鸡卵中，真正属于卵细胞结构的是4胚盘、5卵黄膜、7卵黄，故D 正确。故选D。
考向过关八：鸟类的生殖和发育
例题8.和青蛙相比，雏鸟发育成成鸟的成活率高，其主要原因包括（ ）
①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胎生
A．①④⑤B．①④⑤⑥C．②③D．①②④⑤
【答案】A
【解析】蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，鸟卵有坚硬的外壳，可以保护内部结构。鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。所以鸟类的体内受精和卵外有卵壳保护，以及孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，提高它们后代的成活率。
名校模拟
一、选择题
1．（2021·蒲城模拟）接种宫颈癌疫苗能降低的宫颈癌及癌前病变发生率。因患宫颈癌摘除子宫的妇女（ ）
A．不能正常排卵B．不能正常怀孕
C．第二性征不明显D．不能分泌雌性激素
【答案】B
【解析】卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素，子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方。因此，有的妇女子宫摘除后，但卵巢是完好的，仍然能分泌雌性激素，能正常排卵，能维持第二性征，但不会形成月经，不能正常怀孕。
2．（2021·陕西模拟）如图为女性生殖系统结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．①是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素
B．②是输卵管，是受精作用的场所
C．③是胎盘，是胎儿发育的场所
D．④是阴道，是胎儿产出的通道
【答案】C
【解析】A．①是卵巢，是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，A不符合题意。
B．②是输卵管，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，B不符合题意。
C．③是子宫，是胚胎发育的场所，C符合题意。
D．④是阴道，是精子进入和胎儿产出的通道，D不符合题意。
3．（2021·岳池模拟）下列关于人的生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A．人的受精卵是从植人子宫内膜开始发育的
B．精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵
C．胎儿通过胎盘从母体中获得营养物质和氧
D．男、女性主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
【答案】A
【解析】A.受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕，A符合题意。
B.当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，众多的精子中 只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵，B不符合题意。
C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过脐带、胎盘丛母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出的，C不符合题意。
D.男性产生生殖细胞精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，D不符合题意。
4．（2021·平桂模拟）如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是
A．①----精子B．②----卵巢
C．③----受精卵D．④----分娩
【答案】D
【解析】试题分析：精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。
5．（2021·韶关模拟）如图，男性产生生殖细胞的器官是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】A
【解析】①睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生生殖细胞和分泌雄性激素；②输精管输送精子；③尿道排出尿液；④前列腺能分泌利于精子活动的黏液，这些黏液与精子共同组成精液。
6．（2021·阳谷模拟）下列关于植物生殖的叙述，错误的是（ ）
A．果树的扦插，农作物的播种都属于有性生殖
B．通过有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
C．通过无性生殖能够较快产生后代个体
D．利用植物组织培养技术，能够保持母体的优良性状
【答案】A
【解析】A. 果树的扦插是利用营养器官繁殖属于无性生殖，农作物的播种是利用种子繁殖属于有性生殖，A符合题意。
B. 有性生殖经历两性生殖细胞结合形成受精卵，受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，由受精卵发育成的新个体，具有双亲的遗传特性，B不符合题意。
C. 无性生殖的优点之一是繁殖速度快，C不符合题意。
D.植物组织培养属于无性生殖，无性生殖的优点是能够保持母体的优良性状，D不符合题意。
7．（2021·宝安模拟）“落地生根”的叶子边缘会长出许多小植株。下列植物与它的繁殖方式不同的是（ ）
A．马铃薯块茎繁殖B．经过杂交后的桃又大又甜
C．柿树嫁接在黑枣上D．草莓茎尖在试管培育成幼苗
【答案】B
【解析】马铃薯块茎繁殖、柿树嫁接在黑枣上、草莓茎尖在试管培育成幼苗与“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株，都没有经过两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖；经过杂交后的桃又大又甜，用种子进行繁殖，其中种子的胚是由受精卵发育形成的，经过杂交后的桃属于有性生殖，与它的繁殖方式不同。
8．（2021·恩平模拟）新疆是我国的主要棉产区，棉产量占国内总产量近9成。棉花的生殖方式包括种
子繁殖、嫁接、扦插等。下列有关嫁接的叙述正确是（ ）
A．嫁接是一种有性生殖方式
B．嫁接成功的关键点是使砧木和接穗的形成层紧密结合
C．嫁接培育的棉花具有双亲性状
D．嫁接培育的棉花会出现变异
【答案】B
【解析】A．嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，是一种无性生殖方式，不符合题意。
B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，嫁接成功的关键点是使砧木和接穗的形成层紧密结合，符合题意。
C．嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，不符合题意。
D．嫁接属于无性繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，因而后代一般不会出现变异，不符合题意。
9．（2021·梅州模拟）“马铃薯-番茄”是利用嫁接的方法培育出的“番薯”新品种——上面结番茄，地里长马铃薯。下列叙述错误的一项是（ ）
A．这项技术属于无性生殖
B．这项技术是一种转基因技术
C．马铃薯是此“番薯”新品种的砧木
D．“番薯”植株成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
【答案】B
【解析】A．培育出“番茄”新品种属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，A不符合题意。
B．培育出“番茄”新品种属于嫁接，由母体的一部分发育为新的个体，遗传稳定性较大，并不是一种转基因技术，B符合题意。
C．嫁接由砧木和接穗组成，嫁接技术培育出“番薯”新品种——上面结番茄，地里长马铃薯，所以番茄属于接穗，而马铃薯属于砧木，C不符合题意。
D．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，D不符合题意。
10．下列是生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是（ ）
A．图中四类生物的生殖都是有性生殖
B．图甲所示生物与图丁所示生物的发育过程相同，都是完全变态发育
C．图乙所示的繁殖方式可在引进优良品种时缩短繁育周期
D．图丙中的胎儿所需的营养直接由a提供
【答案】C
【解析】A.图中甲是昆虫的生殖、丙是人的的生殖，丁是青蛙的生殖，都是有性生殖，乙是植物的嫁接，属于无性生殖，A不符合题意。
B.图甲所示的是昆虫的发育，昆虫的发育经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；图丁所示是青蛙的发育过程，青蛙的发育经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期，属于变态发育，B不符合题意。
C.图乙是植物的嫁接，属于无性生殖。嫁接既能保持植株的优良性状，又能加快开花结实，可在引进优良品种时缩短繁育周期，C符合题意。
D.图丙是人的生殖过程，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质，而不是直接由a脐带提供，D不符合题意。
11．（2021·梧州模拟）下列各项不属于蛙的生殖发育特点的是 （ ）
A．体内受精B．蝌蚪水中发育
C．水中产卵D．变态发育
【答案】A
【解析】A.青蛙的生殖是有性生殖、雌蛙在水中产卵、体外受精（水中），不是体内受精，A符合题意。
B.蝌蚪用鳃呼吸，故只能生活在水中，并在水中发育，B不符合题意。
C.雌蛙会在水中产卵，青蛙的生殖是体外受精，C不符合题意。
D.青蛙的发育过程中，幼体成体的生活环境、生理结构有很大不同，属于变态发育，D不符合题意。
12．（2021·顺义模拟）我国是最早养蚕缫丝的国家，如图示为家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．家蚕是有性生殖方式
B．家蚕的发育为不完全变态
C．蚕丝产生于②时期
D．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
【答案】B
【解析】A．家蚕生殖发育的起点是受精卵，因此是有性生殖方式，A正确。
B．家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期，因此家蚕的发育为完全变态而不是不完全变态，B错误。
C．蚕丝产生于②幼虫时期，C正确。
D．蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期，因此家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期，D正确。
13．（2021·石景山模拟）蚧壳虫是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫。下图为某种蚧壳虫的生殖和发育过程，下列相关说法错误的是 （ ）
A．该蚧壳虫属于昆虫纲的动物B．该蚧壳虫可以进行有性生殖
C．该蚧壳虫胚胎发育类型为卵生D．图中雌蚧壳虫为完全变态发育
【答案】D
【解析】A．观图可知，该动物的成虫有1对触角、3对足和两对翅，故可判断该动物属于昆虫，A不符合题意。
B．C．观图可知，该动物的发育起点是受精卵，故可判断该动物的生殖方式为有性生殖，BC不符合题意。
D．观图可知，该动物的雌体发育经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，为不完全变态发育；雄体发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，为完全变态发育，D符合题意。
14．（2021·牡丹模拟）鹰会捕食鹅的幼鸟。刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的鹰和亲鸟都做出蜷缩动作（行为1），以躲避被捕食：稍大的鹅幼鸟渐渐学会了不再躲避亲鸟（行为2），而对鹰仍然会做出蜷缩动作。下列说法错误的是（ ）
A．行为1有利于提高鹅幼鸟的存活率
B．行为1是长期自然选择的结果
C．行为2能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应
D．行为2与遗传因素无关
【答案】D
【解析】AB．刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的鹰和亲鸟都做出蜷缩动作，是保护自己，防御敌害的行为，属于防御行为，有利于提高鹅幼鸟的存活率，是长期自然选择的结果，不符合题意。
CD．稍大的鹅幼鸟渐渐学会了不再躲避亲鸟，属于学习行为，学习行为能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应，与遗传因素有关，C不符合题意，D符合题意。
15．（2021·蓬江模拟）如图是鸡的发育过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A．①是胚胎，将来发育成②
B．③是气室，里面充满空气
C．④发育需要的营养主要来自卵白
D．所有的鸡卵都能孵化出雏鸡
【答案】B
【解析】A．图中①胚盘内有细胞核，细胞核内含有遗传物质，是胚胎发育的起点，所以胚盘将来发育成②胚胎，A不符合题意。
B．图中③是气室，供给胚胎发育所需要的氧气，B符合题意。
C．④胚胎发育所需要的营养主要来自卵黄，C不符合题意。
D．没有受精的鸡卵就不能孵化为雏鸡，内有经过受精后的鸡卵才能孵化为雏鸡，D不符合题意。
二、实验探究题
16．（2021·梧州模拟）李红在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总是亮着灯，她对此问题产生了浓厚的兴趣。通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、饲料的用量等有关，为验证以上说法，设计了如下实验：
（1）为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。上表的饲养条件中 ____________________________________________________________（写一个即可）等都要相同且适宜。
（2）若选A组和B组作为一组对照实验，则探究的变量是____________________________________。
（3）通过以上实验可以得出结论：鸡的产蛋率与________________________都有关。
（4）李红进一步探究鸡卵（鸡蛋）的结构，她用放大镜观察到卵壳表面有许多小的凹陷，再将鸡卵浸没在50℃左右的温水中，发现卵壳上有许多小气泡出现，该实验证明：____________________________________。
（5）李红实验后联想到：与鸟一样，也通过产卵繁殖后代，卵表面有坚韧卵壳的另一个动物类群是____________________________________。
【答案】（1）温度或饲料的种类或饲料的用量等
（2）光照强度
（3）光照强度和光照时间
（4）鸡卵卵壳表面有许多气孔
（5）爬行动物
【解析】（1）把选择的60只鸡蛋均分为三组，每组20只。A、B组作为一组对照实验，变量为光照强度；B、C作为一组对照实验，变量为光照时间。鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、私饲料的用量等有关，因此除光照强度和光照时间外，其他条件如温度、饲料的种类、饲料的用量等应相同。
（2）（3）A、B组作为一组对照实验，变量为光照强度；B、C作为一组对照实验，变量为光照时间。通过以上实验可以得出结论：记得产蛋率与光照强度和光照时间有关。
（4）鸡卵浸没在50℃左右的温水中，发现卵壳上有很多小气泡出现，该实验证明卵壳表面有很多气孔（卵壳表面有很多小孔），这与胚胎发育时需气体交换有关。
（5）卵表面有卵壳的动物有爬行动物和鸟类两种，坚硬的卵壳具有保护作用。
三、综合题
17．（2021·广东模拟）2020年是我国脱贫攻坚收官之年。自2016年以来，在扶贫工作队的帮助下，广东省信宜市金垌镇环球村的百香果种植从无到有，如今种植规模达300多亩，年亩产量约3000斤，每亩收入近万元。他们还建起了百香果种植示范基地，开展休闲采摘，发展观光农业。
请运用所学的生物学知识回答下列问题：
（1）百香果种植示范基地中，_____________所形成的统一整体叫做生态系统。
（2）百香果的果实在结构层次上属于_____________，其内的种子是由_____________发育而来的。
（3）农业生产中常通过扦插来培育百香果苗，这种生殖方式属于_____________生殖。
（4）分析曲线图可知，大棚种植百香果时可以采取_____________和_____________两项措施来提高产量。
（5）百香果的栽种过程中，需要合理施肥，目的是为百香果的生长提供_____________。
（6）施肥的同时，还需合理灌溉。百香果的根吸收的水分通过导管运输到叶，大部分通过_____________作用散失到大气中，该过程对百香果的意义是____________________________________________________ （答出一点即可）。对生物圈的意义是__________________________。
【答案】（1）生物与环境
（2）器官；胚珠
（3）无性
（4）适当提高光照强度；增加二氧化碳浓度
（5）无机盐
（6）蒸腾；可拉动水分和无机盐在百香果体内的运输（或“降低叶片表面温度，防止灼伤”）；可提高大气湿度
【解析】（1）在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。百香果种植示范基地中，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
（2）百香果的果实是由不同的组织构成的器官；其内的种子是由胚珠发育而来的。
（3）不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。农业生产中常通过扦插来培育百香果苗，这种生殖方式属于无性生殖。
（4）图示曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素。两条曲线都是随着光照强度的增加而上升，在一定的范围内，光合作用的强度随着光照强度的增加而增加。图示两条曲线中同一点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度，二氧化碳浓度越大，光合作用强度越强。因此分析曲线，可以得出结论：适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用，提高蔬菜产量。
（5）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用；所以百香果的栽种过程中，需要合理施肥，目的是为百香果的生长提供无机盐。
（6）根吸收的水大部分通过蒸腾作用散失了，作用不是白白浪费水分，该过程对百香果的意义是 可拉动水分和无机盐在百香果体内的运输（或“降低叶片表面温度，防止灼伤”）；对生物圈的意义是可提高大气湿等度，促进生物圈中的水循环。
18．（2020·江门模拟）马铃薯也叫土豆，是全球第四大粮食作物。
（1）土豆块茎富含淀粉，在人体内最终消化为_____________，主要在_____________被吸收，并 由血液运输到全身细胞中，通过_____________作用，为生命活动提供能量。
（2）土豆在大多数情况下利用块茎繁殖后代（如图 1 所示），这种生殖方式属于_____________。但是土豆也能开花结果，图 2 中④_____________中的花粉落在①上后，再经过_____________过程，最终发育成果实。果实内含 100~300 粒种子，可以推测土豆花③子房中含有 100~300 枚_____________。在条件适宜时，土豆种子也能萌发产生幼苗，幼苗的茎和叶是由种子的_____________发育而来，只不过在相同生长条件下，种子繁殖比利用块茎 繁殖易受到外界环境的影响，且生长周期更长。
（3）土豆开花后，农民一般会给土豆 “打顶去花”，将花蕾摘掉，以提高土豆的产量。这样做的原因_________________________________________________________________。
【答案】（1）葡萄糖；小肠；呼吸
（2）无性生殖（营养繁殖）；花药；受精（双受精）；胚珠；胚芽
（3）减少开花结果时有机物的消耗，使更多的有机物运输到块茎储存
【解析】（1）淀粉开始在口腔内唾液的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，小肠细长，有环形皱襞，小肠绒毛，增加了消化食物和吸收的面积，而小肠壁，毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。呼吸作用分解有机物，释放能量，能量为生命活动提供动力。因此，土豆块茎富含淀粉，在人体内最终消化为葡萄糖，主要在小肠被吸收，并 由血液运输到全身细胞中，通过呼吸作用，为生命活动提供能量。（2）有性生殖是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体。一朵花要形成果实和种子，必须要经过传粉和受精两个过程；花粉位于花药中，桃花的花粉从一朵花的花药中散发出来，落到另一朵花的柱头上的过程，叫做传粉，分为自花传粉和异花传粉，花经过传粉和受精后，子房的发育情况为：
因此，土豆在大多数情况下利用块茎繁殖后代（如图 1 所示），这种生殖方式属于无性生殖。但是土豆也能开花结果，图 2 中④花药中的花粉落在①柱头上后，再经过受精过程，最终发育成果实。果实内含 100~300 粒种子，可以推测土豆花③子房中含有 100~300 枚胚珠。在条件适宜时，土豆种子也能萌发产生幼苗，幼苗的茎和叶是由种子的胚芽发育而来，只不过在相同生长条件下，种子繁殖比利用块茎 繁殖易受到外界环境的影响，且生长周期更长。（3）人们吃的土豆实际是马铃薯的变态茎，因此土豆“打顶去花”能够减少开花结果时有机物的消耗，使得更多的有机物运输到块茎储存。
19．（2021·蚌埠模拟）下列图示中，图甲和图乙分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题：
（1）在图甲中，C→D的过程有_____________现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长，外骨骼不仅能起保护作用，还能起防止_____________的作用。
（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图甲中的_____________（填字母）时期。
（3）在图乙中，为提高蚕丝产量，应设法延长_____________（填字母）时期。
（4）“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”（唐·李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，诗句中“丝方尽”后是家蚕发育到_____________时期。
【答案】（1）蜕皮；水分散失（2）A（3）c（4）蛹
【解析】（1）蝗虫具有外骨骼，具有保护内部柔软的身体，防止体内水分的散失，外骨骼不能随蝗虫的生长而生长，蝗虫在发育过程中出现蜕皮现象，其主要原因是外骨骼限制身体生长。在图甲中，C→D的过程有蜕皮现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长，外骨骼不仅能起保护作用，还能起防止水分散失的作用。
（2）不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。图甲中动物的发育方式为不完全变态，在A成虫期会飞，活动范围大，取食植物枝叶，对农作物危害最大。
（3）家蚕发育属于完全变态发育，一生经过b受精卵→c幼虫→d蛹→a成虫四个阶段。若通过蚕丝的产量，则应延长c幼虫期。
（4）家蚕发育属于完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。“春蚕吐丝”主要是幼虫发育后期吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫．家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是幼虫。因此，从家蚕的发育过程来分析，诗句中“丝方尽”后是家蚕发育到蛹时期。
20．（2021·恩平模拟）综合应用
生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合图示有关生物生殖与发育的相关示意图，运用所学知识回答下列问题。
（1）如图1，胎儿与母体进行物质交换的器官是[_____________]_____________。图中结构③的细胞内的性染色体组成是_____________。
（2）如图2甲、乙表示昆虫的两种发育方式，其中与家蚕发育方式相同的是图_____________，属于 _____________（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育。两种不同的发育方式的主要区别：是否存在[_____________]_____________期。
（3）图2丙中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表_____________（选填“卵生”或“胎生”），均属于_____________（选填“有性”或“无性”）生殖。
（4）如图3，将来能发有成雏鸟的结构是[_____________]_____________。发育过程中为胚胎提供营养物质的结构是_____________（填名称）。自然界中的鸟类具有的生殖和发育过程一般包括_____________、产卵、孵卵和育雏。
【答案】（1）①；胎盘；XX
（2）乙；完全变态；d；蛹
（3）卵生；有性
（4）⑤；胚盘；卵黄和卵白；求偶、筑巢、交配
【解析】（1）胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二
氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是①胎盘。图中③是子宫。所以是母本的体细胞，她的细胞内的性染色体组成是XX。
（2）完全变态发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期。因此，图乙与家蚕发育方式相同，属于完全变态发育。不完全变态发育与完全变态发育方式的主要区别是是否存在d蛹。
（3）图中的M点是三种动物都具有特征，蝗虫是有性生殖，卵生；家蚕是体内受精、有性生殖，卵生；青蛙是体外受精、有性生殖，卵生，则M代表卵生，都属于有性生殖。
（4）卵黄上的小白点叫做⑤胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸟。④卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质，③卵白既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料。所以发育过程中为胚胎提供营养物质的结构是卵黄和卵白。
鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生。其生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等几个过程，每个阶段都伴有复杂的繁殖行为。专题
生物的生殖和发育
概率预测
☆☆☆☆☆
考点1.
人的生殖和发育
题型
选择题
考向预测
睾丸和卵巢的结构和功能是常考内容；胚胎的发育及发育时所需营养物质的供给。
考点2.
动物的生殖和发育
题型
选择题、填空题、填图题
考向预测
选择题的形式考查昆虫、两栖类和鸟类的生殖特点和发育过程，以填图题考查鸟卵的结构及功能；以填空题考查几类动物的生殖和发育方式。
考点3.
植物的生殖和发育
题型
选择题、简答题
考向预测
植物的有性生殖常结合植物的其他生殖方式出题，多以选择题和简答题形式考查，判断生物的生殖属于哪一种生殖方式为重点。
组别
实验材料
舍内安装的灯泡（光照强度）
饲养条件
光照时间
产蛋率
A
大小长势相同的产蛋鸡60只，随机分为3组，每组20只
10个3W，光线均匀
18小时/天
85%
B
10个4W，光线均匀
18小时/天
91%
C
10个4W，光线均匀
12小时/天
81%
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