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初中物理人教版八年级下册第七章 力7.3 重力教学课件ppt
展开1. 知道什么叫重力,了解重力产生的原因。2. 通过实验探究知道重力的大小与质量的关系。会用公式G=mg进行计算。3. 了解重力的方向和重力的作用点,会画重力的示意图。4. 培养乐于探究自然现象、物理规律的兴趣,提高辩证地分析物理知识的意识。
1. 由于______________而使物体受到的力叫做重力,地球附近的所有物体都受到__________的作用。重力的符号为__________,单位是__________。重力的施力物体是__________,重力的受力物体是_________________________。
1.有关重力的产生,下列说法正确的是( )A. 物体只有接触到地球,才会被地球吸引B. 地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力C. 地球吸引地面附近的物体,物体也吸引地球D. 地球吸引物体,物体不吸引地球
2.如果没有重力,下列说法不正确的是( )A. 水不会往低处流B. 人一跳起来就离开地面C. 做“引体向上”运动时很吃力D. 茶杯中的水无法倒进嘴里
思路点拨 重力是由地球对物体的吸引而产生的,在地球附近的物体均受到地球的吸引力,也就是都受到重力,不管是运动的还是静止的、在地面上的还是在空中的。
2. 重力的大小:物体所受的重力跟它的__________成正比。即G=mg。公式中G表示重力,单位为牛顿(N);m表示质量,单位为千克(kg);g表示重力与质量的比值,单位为牛每千克(N/kg)。g=9.8 N/kg,其物理意义是_________________________________________________。3. 重力的方向:______________。
质量为1 kg的物体所受到的重力为9.8 N
4. 重力的作用点:地球吸引物体的每一部分。但是,对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在某一个点上,这个点叫做物体的__________,形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的_______________上。
3.下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块时的4个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )
4.关于物体的重心,下列说法中正确的是( )A. 任何有规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合B. 重心就是物体内最重的一点C. 重心总是在物体上,不可能在物体之外D. 重心是重力的等效作用点
5.1瓶矿泉水所受重力约为5 N,它的质量是多少千克?(g取10 N/kg)
思路点拨 (1)重力的方向竖直向下。通常所说的“下”,指的是地心方向。(2)重力的作用点在物体的重心,质量分布均匀、几何形状规则的物体重心在几何中心上。物体的重心不一定在物体上,也可能在物体外,如质量分布均匀的圆环重心不在圆环上。
1. 下列物体中,重力约为1 N的物体是( )A. 1枚大头针B. 1袋方便面C. 1只铅球D. 1个小学生
2. 建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图7-3-1甲所示。一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图7-3-1乙所示,则这堵墙一定是( )A. 向东倾斜 B. 向南倾斜C. 向西倾斜D. 向北倾斜
4. 用1根细线的一端系1个小钢球就做成了1个摆。悬挂的小钢球摆动到图7-3-2所示位置时,请画出小钢球受力的示意图(不计空气阻力)。
5.司机驾驶1辆自身质量为5t的卡车到1座桥前,发现桥头立有如图7-3-3所示的限重标志牌(g取10 N / kg )。问:(1)该卡车重为多少牛?(2)要安全通过该桥,卡车所能装载的货物不能超过多少千克?解:
6. 地球附近的物体都受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
(1)如图7-3-4甲是他第2次测量中弹簧测力计的示数,该弹簧测力计的量程是__________N,分度值是__________N,请将此时弹簧测力计的示数填入下表的空格处。
(2)请你根据表格中的实验数据,在图7-3-4乙中作出重力随质量变化的图像。
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