小学科学教科版 (2017)六年级下册4.设计塔台模型一等奖课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)六年级下册4.设计塔台模型一等奖课件ppt，文件包含第4课时设计塔台模型pptx、第4课时设计塔台模型docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

在工程中设计模型有什么作用和意义？
阅读教科书，一起来看看学校对建造塔台有什么要求。
我们面临的工程任务的要求，
哪些是均衡考虑完成的？
工程设计活动的三个层次:
成本、美观、设计方式、分工等是均衡考虑的要求。
底部能够移动、具有抗风抗震能力、坚固耐用是重点考虑的要求。
高度、安全、承重是必须要达到的要求。
为了尽可能达到60厘米的塔高，你们的设计是如何考虑材料使用的？
哪些设计是为了稳固塔台模型？
正方形和三角形哪个形状更稳定？
用食指分别从两种形状物体上部中点往下压，感受它们的承受力，观察它们形状的改变。
如何保证塔台不倒下？如何保证塔台的倾斜角最小？
如何保证塔台能抵御大风或一定级别的地震？
什么因素会导致塔台产生倾斜角？
免震——塔台底部加滚珠。
制震——塔台底部加弹簧。
耐震——加大底部面积或加重底座重量。
我们的设计方案完备吗？是否考虑到了各个因素？
我们的设计方案还有需要调整的地方吗？打算怎样进一步调整？