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2023届高三生物一轮复习课件:细胞的增殖
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这是一份2023届高三生物一轮复习课件:细胞的增殖,共56页。PPT课件主要包含了大小无明显差异,多细胞生物体的生长,细胞体积增大,细胞数量增加,自变量因变量,细胞大小,物质运输效率,相对表面积,检测方法,运输效率表示法等内容,欢迎下载使用。
1 推测象与鼠相应器官和组织细胞大小差异如何?
2、多细胞生物体的长大,主要靠细胞数量的增多,还是细胞体积的增大?
一、 细胞生长和细胞增殖的周期性
模拟实验:探究细胞大小与物质运输的关系
细胞模型:不同大小含酚酞的琼脂块
:细胞的表面积与体积之比
NaOH溶液和酚酞相遇呈紫红色
物质模型:NaOH溶液
NaOH在琼脂块中扩散体积 琼脂块的体积
切成不同大小的含酚酞的琼脂方块
放入盛有NaOH溶液中浸泡10min
慢慢地, 含酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变紫红色
均出现紫红色:紫红色深度基本相同:
NaOH扩散进了琼脂块
NaOH在每一琼脂块中扩散的速率相同
结论:随着琼脂块的增大,琼脂块的相对表面积(即表面积与体积之比)_______;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。
推论:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率越低
资料:在有些个体较大的原生动物(如草履虫)的细胞中,有两个或多个细胞核。比如:双小核草履虫长80-170微米,有两个细胞核。一个控制营养代谢,一个控制生殖作用。多小核草履虫长180—310微米,有3—12个细胞核。
细胞小,相对表面积大,物质运输效率高, 代谢旺盛。
解释1:原核生物的代谢特别旺盛的原因。
原生动物有伸缩泡,增大细胞相对表面积,使物质运输的速率加快, 保证细胞正常生命活动的需要。
解释2:有些原生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡。请对这些现象作出解释。
解释3:高等动植物细胞的直径大约为几十微米,但也有例外,如卵细胞就特别大,鸵鸟卵细胞直径为五厘米,鸡卵细胞直径为2——3厘米,人卵细胞直径为200微米。卵细胞为什么比较大呢?
细胞不能无限长大的限制因素
①细胞____________的关系。②______的控制范围有限。
单细胞生物体通过_________而繁衍;多细胞生物体从______开始,要经过_______________逐渐发育为成体。生物体内,也不断有细胞衰老和死亡,需要通过________加以补充。
(一)细胞增殖的周期性
细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础
连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
(2)减数分裂、无丝分裂的细胞没有细胞周期。
肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞、叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞
(1)高度分化的细胞没有细胞周期。
如造血干细胞、卵裂期细胞、受精卵、癌细胞、分生区细胞、形成层细胞、茎生长点细胞等。
①不同种类的细胞,其细胞周期不一定相同。
②细胞周期分为分裂间期和分裂期,分裂间期较长。
③不同细胞分裂期或分裂间期占比重不一样。
某分裂时期所占时间比值越长,在显微镜下观察到的细胞数量越多,所以显微镜视野中间期细胞最多。
G1: 的合成,为 做准备
G2:为分裂期做准备,合成有关的RNA和蛋白质
DNA复制(染色体数不变,核DNA加倍)
前期,中期,后期,末期
细胞分裂一次所需的时间
d.细胞周期表示方法:
a+b+c+d+e表示一个细胞周期
A:DNA复制前的间期(G1期)
B:DNA复制(S期)
C:DNA复制后的间期(G2期+M期)
5.影响细胞周期的因素
体内因素:多种激素、血清因子、多胺、蛋白水解酶、神经氨酶等可以激发或抑制细胞的增殖
决定细胞周期长短的根本因素是:
外界因素:温度、pH、营养、射线、生理和病理状况等影响细胞周期。
染色体与染色质是同一物质在不同时期的不同存在形态。
1.关于染色体的预备知识
(1)存在:真核生物的细胞核中。
(2)组成: DNA+蛋白质
二、高等植物细胞的有丝分裂
染色体数染色单体数DNA数
(3)染色体、染色单体和DNA的关系
说明:①染色体数以着丝粒数为标准。 ②染色单体是特指连在一起的姐妹染色单体(0或2)
DNA的复制和有关蛋白质的合成
DNA加倍,染色体不变,形成姐妹染色单体
在间期DNA复制时,双螺旋结构打开容易受到内外因素的干扰而发生差错,所以容易发生基因突变
①___________解体;______消失__________出现_______出现植物:________ 发出纺锤丝形成纺锤体动物、低植:______发出星射线形成纺锤体②染色体 分布在纺锤体 的中央
染色质 染色体
①染色体形态_____,数目_____ ②染色体的_______排列于 上
①__ ____分裂,___________ 分开,形成两条子染色体, 数目加倍②子染色体在________牵引下移向 .
思考:“细胞中染色体平均分配”等同于“细胞中遗传物质/DNA平均分配”吗?
细胞中染色体平均分配使细胞核中DNA平均分配,而细胞质中(如叶绿体、线粒体中)的DNA在分裂时是随机分配的
①_______消失__ _____消失② 出现,形成两个核④细胞质分裂植物:_______→_______→细胞壁→两个细胞动物:_______凹陷→_____两部分→两个细胞
染色体 染色质
细胞板真实存在。高尔基体与细胞壁的形成有关。
一个细胞分裂成为两个子细胞,每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等。
子细胞若继续分裂,则进入下一个细胞周期的分裂间期
细胞膜从细胞的中部向内凹陷
三、动植物细胞有丝分裂的异同
细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体
中心粒移到细胞两极,并发出星射线构成成纺锤体
细胞板扩展为细胞壁,分割细胞质
细胞膜由中部向内凹陷,细胞缢裂成两部分
末期是最根本的区别(因为低等植物有中心体)
动、植物细胞有丝分裂的异同
基因型为AaBb的细胞有丝分裂,产生的子细胞基因型为 。
亲代细胞的染色体进行复制(关键是DNA的复制)之后 ,精确的平均分配到两个子细胞中 。由于染色体上有遗传物质DNA , 因而在细胞的亲代和子代之间保持遗传物质的稳定性。
有丝分裂过程中存在同源染色体,只是不联会配对并分离。
细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成两个细胞核
整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞
2、特点:在分裂过程中,没有出现纺锤丝和染色体的变化,但有DNA的复制
3、实例:蛙的红细胞的分裂
分裂过程简单,耗能少,分裂迅速,分裂过程中细胞核保持正常的生理功能
(1)当有染色单体(分裂间期的G2期、前期、中期)时,染色体数∶染色单体数∶核DNA数= 。(2)当无染色单体(分裂间期的G1期、后期、末期)时,染色体数∶核DNA数= 。
六、有丝分裂中的数量关系
2.有丝分裂中的数量关系
假定某生物体中一个体细胞内的染色体和DNA的含量为2N
每条染色体上DNA分子数量的变化
发生a→b的原因是: 。
“ ” 染色体(质)
“ ” 核DNA分子
“ ” 染色单体
柱状图表示各时期的变化
根据染色单体变化判断各时期
G2期、前期、中期(甲图)
后期(乙图);G1期、末期(丙图)
根据比例关系判断各时期
染色体:DNA:染色单体=
2n :4n : 4n→4n : 4n : 0 →2n : 2n : 0 →
3.有丝分裂过程中结构的变化
4.有丝分裂过程中可“加倍”的结构
新核膜已经形成,细胞质尚未分裂
分裂过程中细胞器的分配:①中心体复制后, 分配到两个子细胞中去②线粒体、叶绿体等细胞器 地分配到两个子细胞中去
5.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用
2.着丝点的分裂是不是纺锤丝牵引的结果?如何验证你的结论?
3、高度分化的细胞能进行DNA复制吗?细胞分裂期蛋白质合成的很少,原因?
不是,用秋水仙素处理分裂中的细胞,抑制前期纺锤体形成,后期染色体的着丝点照样可以分裂,从而使细胞中染色体数目加倍,这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致。
1.有丝分裂的丝:对于高等植物,丝指 ;对于动物和低等植物,丝指 。它的作用是
牵引染色体的运动(中期牵引染色体排列在赤道板上,后期牵引因着丝点分裂形成的子染色体移向细胞两极)
不能,分裂期染色体中的DNA高度螺旋化,难以解旋,无法正常转录
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理(1)高等植物的 组织细胞有丝分裂较旺盛。(2)细胞核内的染色体(质)易被 性染料(龙胆紫溶液、醋酸洋红液、改良苯酚品红染液)染成深色。 (3)由于各个细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内 的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。
基础提炼 通读实验内容
2.实验步骤(1)洋葱根尖的培养:实验前3~4 d,将洋葱放在瓶内装满清水的广口瓶上,让洋葱底部接触到瓶内的水面,置于温暖处培养,待根长至约5 cm。(2)装片的制作
剪取根尖_________解离液:质量分数为 和体积分数为 混合液 (1∶1)目的:使组织中的细胞相互分离开来时间:3~5 min
漂洗液:清水目的时间:约10 min
防止_________便于染色
染液:质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的 溶液(或醋酸洋 红液)目的:使 着色,便于观察时间:3~5 min
用镊子尖把根尖弄碎,盖上 ,复加一片载玻片,用拇指轻 压载玻片目的:使细胞分散开来,有利于观察
(3)观察低倍镜观察:根据根尖特点找到 细胞:细胞呈 ,排列____↓高倍镜观察:先找 的细胞,再找 的细胞,最后观察分裂间期的细胞(4)绘图:绘出植物细胞有丝分裂中期简图。
细胞分裂时期与所观察细胞数目的关系及计算(1)细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数呈正相关。(2)某时期持续时间(t)= ×细胞周期(T)。
各操作步骤时间或力度要严格控制的原因分析:
1.若要观察各个时期的细胞分裂图像,能否通过观察一个细胞的连续变化过程来实现?
不能。解离时细胞已经被杀死,不可能看到一个细胞连续分裂过程。
2.在显微镜下观察到哪个时期细胞数目最多?说明什么?
分裂间期的细胞数目最多,说明间期持续时间最长。
3.观察染色体的最佳时期是?
4.通过什么来判断细胞所处时期?
(1)洋葱在生物学实验中的“一材多用”
科学思维——归纳与概括
(2)不同浓度酒精的用途
在脂肪检测中用于洗去浮色
在土壤小动物类群丰富度调查实验中用于杀死并保存小动物;消毒
与质量分数为15%的盐酸混合用于有丝分裂实验中的解离
低温诱导染色体加倍实验中冲洗卡诺氏液
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