高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第五单元 工业革命与马克思主义的诞生第10课 影响世界的工业革命 学案

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1.重点：两次工业革命兴起的背景、条件
2.难点：辩证分析两次工业革命给人类社会带来的影响
基础认知
一．工业革命的背景
1.概念：工业革命是由一系列的技术变革引起的从______转向______的重大飞跃。工业革命首先发生在____。
2.第一次工业革命的背景
（1）前提：英国_________后，国内政局稳定，政府积极推动经济发展。
（2）条件：
= 1 \* GB3 ①经济：英国_____________迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、_______和国内市场。英国通过_______，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的_____和广阔的_______。
= 2 \* GB3 ②技术：英国的______发展水平较高，劳动分工细致，生产工具日趋专门化，工人的_______日益纯熟，为技术改革和______提供了条件。17 世纪中叶，英国已经成为欧洲的__________之一，很多科学家关心社会对技术的需求，热心于生产技术的改进。科技发展为_______奠定了基础。
= 3 \* GB3 ③市场：随着_________的扩大和需求的增长，手工生产的产品已不能满足需要，提高_____成为当务之急。工业革命由此开始。
二．工业革命的进程
1. 阶段：工业革命作为一个整体，常常被划分为两个阶段，即____工业革命和____工业革命，后者可视为前者的______。
2. 第一次工业革命
（1）英国的进程：
= 1 \* GB3 ①棉纺织业：工业革命始于_____业。英国公众对棉纺织品的喜爱，导致棉纺织品价格上涨，棉纺织业获利丰厚。____的需求刺激了棉纺织业的发展，也催生了新的技术发明。从18 世纪30 年代提高织布速度的“____”开始，在半个多世纪内，通过________、水力纺纱机、骡机、___织布机等一系列发明创造，棉纺织业经历了________________三个阶段持续递进的技术革新过程，基本实现了机械化生产。
= 2 \* GB3 ②工厂出现：为了提高___、加强管理，人们开始将____、工人集中起来进行生产，工厂出现了。1771 年，________在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端。采用机器生产的工厂逐渐取代了______。
= 3 \* GB3 ③蒸汽机的改进：1782 年，徒工出身的___在前人研究的基础上，运用新的科学知识，经过不断改进，试制出旋转运动的“_________”。它能产生巨大的动力，还解决了生产动力受_______限制的问题。1785 年，经过进一步改进的瓦特蒸汽机开始在________使用。蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明，是第一次工业革命的_______，也是生产技术史上的一次飞跃。
= 4 \* GB3 ④交通工具：动力技术的革新，催生了_____的革命。19 世纪初，________先后问世，从此，人类进入“____时代”。
= 5 \* GB3 ⑤机器制造业：随着生产机械化的推进，______迅速成长。19 世纪中叶，英国的机器制造业也实现了_____。
（2）其它地区的扩展：从18 世纪末到19 世纪中叶，工业革命从英国逐渐扩展到____________，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的______。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。
3. 第二次工业革命
（1）条件：
= 1 \* GB3 ①19 世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会________，经济发展；
= 2 \* GB3 ②______取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷，为工业革命的深入发展创造了有利条件。
（2）成就：
= 1 \* GB3 ①电的广泛使用：第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用，电力成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入“____时代”；
= 2 \* GB3 ②内燃机的创制和应用：内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力，_______等新式快速交通工具应运而生，成为第二次工业革命___________的成就；
= 3 \* GB3 ③化学工业的兴起：化学工业的兴起令人瞩目，人们不仅用______加工原料，而且采用合成方法制造新的材料，________获得发展；
= 4 \* GB3 ④旧产业部门的改造：通过新技术改造的旧产业部门，如____________________和铁路运输等，也焕发出新的活力。
（3）特点：
= 1 \* GB3 ①由于______与生产紧密结合，以及近代______的指导，第二次工业革命比第一次工业革命取得了更多、更重要的成果；
= 2 \* GB3 ②第二次工业革命几乎在__________国家同时发生，范围广、规模大、进展更迅速，英国、美国、德国、法国等都有重要的发明创造，_________最为突出。
= 3 \* GB3 ③各国的自然条件和_______条件不同，工业革命的进程也各具特色。
三．工业革命的影响
1.积极方面：
（1）生产力与产业结构：工业革命使_____出现了前所未有的大发展，____成为社会经济的先导，给工业化各国带来了空前的经济繁荣。在工业化的带动下，______________等行业的重要性进一步提高，____变革也在欧美地区全面展开。
（2）生产组织与管理方式：工业革命使生产组织与管理方式发生重大变革，建立了________大工厂制度。技术的日益复杂、投资的不断扩大、竞争的日趋激烈，推动了___的集中，出现了适应资本主义大工业生产的____组织。随着工厂制的发展，_____的管理日益受到重视。
（3）社会阶级结构：工业革命造成社会阶级结构的重大变化。___________和____________逐渐成为社会的两大阶级。随着经济实力的增长，工业资产阶级要求获得更多的政治权利，他们在欧美各国通过___，进一步巩固了统治地位。_______迅速崛起，为争取自己的权利展开斗争。技术人员、管理人员等_______的力量也开始发展。
（4）社会生活：工业革命带来了社会生活的巨大变化。以工厂为中心形成的大批____，在国家社会生活中的地位日益重要。现代工业提供了______的商品，人们的生活有所改善；休闲娱乐和群众性_______逐渐兴起，报纸书籍发行量大增，人们的______得到提高；___也获得了更多受教育的机会。从总的趋势来看，人口增加明显。
2.消极方面：
（1）社会问题与立法：工业革命也导致了_________加剧、城市居住条件恶劣、_______严重、疾病与犯罪等一系列社会问题。垄断组织也导致了某些停滞和腐败的消极现象。在工人运动的推动下，欧美各国开始通过______来解决这些问题。
（2）世界面貌与格局：工业革命彻底改变了世界的面貌，使______的联系日益紧密。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大____________，继续向世界各地大肆扩张，强行在拉丁美洲和亚洲、非洲的大部分地区建立起______，逐渐形成了东方从属于____的世界格局。19 世纪末20 世纪初，_______________体系基本形成。
深化探究
探究一 工业革命首先发生在英国的条件
探究二 两次工业革命
史料一 新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊,从而把中等阶级中的劳动分子变成了工人无产者,把从前的大商人变成了厂主。
——恩格斯《英国工人阶级的状况》
史料二 亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。
——韦尔奇《美国创新史》
思考：
(1)史料一反映了工业革命怎样的影响?
(2)根据史料二并结合所学知识,从工业发展的角度,指出福特“创新”产生的原因,并简析其影响。
提示:(1)①机器生产取代手工劳动,工厂取代手工工场。
②工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。
(2)原因:大规模工业生产的需要;第二次工业革命的推动。
影响:劳动生产率提高,成本降低;产量增加,更多的人使用汽车;促进了垄断组织的产生。
探究三 多元史观认识工业革命的影响
(1)从整体史观的角度看,两次工业革命中新型交通和通信工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件,推动了整体世界的形成和发展。
(2)从近代化史观的角度看,工业革命推动了全球近代化进程,带来了政治上的法制化、民主化,经济上的工业化和城市化,思想文化上的科学化,社会生活上的文明化。
(3)从社会史观的角度看,工业革命带来了严重的社会问题:无产阶级相对贫困化的问题(包括童工问题);城市化问题(如伦敦人口剧增);严重的集群性的社会问题;特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社会工作)问题等。
(4)从生态史观的角度看,工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗,影响了人类的可持续发展。
探究四 资本主义世界体系的概念
资本主义世界体系指19世纪60、70年代至20世纪初形成的资本主义世界政治经济体系,即世界范围内通过资本主义国家和其他非资本主义国家之间的相互经济联系而形成的统一的整体,包括资本主义世界政治体系(指资本主义制度在世界范围内的确立)、经济体系(指资本主义世界市场,整个世界被纳入资本主义经济体系)和殖民体系(指亚非拉广大地区沦为西方列强的殖民地、半殖民地)。
1.阅读下图,结合所学知识判断,对此解读正确的是( )
A.生铁产量的增加与蒸汽机的广泛应用密不可分
B.生铁产量的不断增加催生了大工厂制度
C.电力的广泛应用推动了生铁产量的增加
D.生铁产量的变化改变了英国产业结构和世界市场格局
【答案】A
2.技术革新往往会对人类社会生活产生巨大影响,引起巨大变化。第一次工业革命给英国社会生活带来的重大变化是( )
A.人们可以坐火车出行
B.利用电话互致问候
C.用手机与亲友聊天
D.电灯照亮千家万户
【答案】A
3.第二次工业革命时期,一位发明家偶然发现,簧片在带铁芯线圈附近的振动可以导致圈内电流的强弱变化,反过来,同样的电流变化可以导致磁铁线圈附近簧片的振动。根据这一物理原理,他发明了通过电流传播人的声音和语言的重要通信工具。这位发明家是( )
A.爱迪生
B.莫尔斯
C.贝尔
D.马可尼
【答案】C
4.19世纪后期,英国有钱人以坐船游览伦敦的泰晤士河为时尚,但是这一时期河水已经浑浊不堪,臭气熏天。由此可见( )
A.水力成为主要的能源
B.工业革命造成了环境污染
C.城市日益喧嚣和拥挤
D.工业革命助长了奢侈风气
【答案】B
5.第二次工业革命把人类历史推进到一个新时代。下列成就能体现新时代特征的是( )
【答案】C
唯物史观
运用唯物史观及辩证分析看待历史的有关理论，分析工业革命兴起的背景，了解工业革命给社会生产力及生产关系带来的变化。
时空观念
认识工业革命所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
史料实证
通过文献资料记载，掌握两次工业革命的成就。
历史解释
运用文献资料，分析两次工业革命给资本主义世界体系的形成及对人类社会生活带来的深远影响。
家国情怀
理解两次工业革命促进了资本主义发展，推动了人类社会的进步，也给亚非拉地区带来负面影响。
资金
海外贸易、殖民掠夺、贩卖黑奴,为英国积累了巨额财富
市场
通过殖民扩张和殖民战争,18世纪中期,英国成为世界上最大的殖民帝国
原料
国内资源丰富,海外掠夺
劳动力
圈地运动使大批农民失去土地,流入城市,成为自由劳动者
技术
手工工场时期培养了一批具有熟练技能的工匠,他们成为工业革命中的技术革新力量
国家政策保护
英国资本主义制度确立,政府采取了一系列措施保护能为资本家带来利润的技术革新,如实施专利法