高中物理高考 2020届高考物理一轮复习基次7曲线运动运动的合成与分解课件新人教版

这是一份高中物理高考 2020届高考物理一轮复习基次7曲线运动运动的合成与分解课件新人教版，共13页。PPT课件主要包含了-2-，知识点一，知识点二，加速度，合外力，-3-，分运动，合运动，平行四边形定则，-4-等内容，欢迎下载使用。

曲线运动1.速度的方向质点在某一点的速度方向,沿曲线上该点的　　　　方向。 2.运动性质做曲线运动的物体,速度的　　　　时刻改变,故曲线运动一定是　　　　运动,即必然具有加速度。 3.物体做曲线运动的条件(1)运动学角度:物体的　　　　　　方向跟速度方向不在同一条直线上。 (2)动力学角度:物体所受　　　　　　的方向跟速度方向不在同一条直线上。 
运动的合成与分解1.基本概念(1)分运动和合运动:一个物体同时参与几个运动,参与的这几个运动即　　　　,物体的实际运动即　　　　。 (2)运动的合成:已知　　　　　求　　　　　,包括位移、速度和加速度的合成。 (3)运动的分解:已知　　　　　求　　　　　,解题时应按实际效果分解,或正交分解。 2.遵循的规律位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循　　　　　　　　　　　。 
分运动　 合运动
合运动　 分运动
3.分运动与合运动的关系
运动的合成与分解(师生共研)1.合力方向与轨迹的关系无力不拐弯,拐弯必有力。曲线运动的轨迹始终夹在合力方向与速度方向之间,而且向合力的方向弯曲,或者说合力的方向总是指向轨迹的“凹”侧。2.合力方向与速率变化的关系(1)当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大。(2)当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小。(3)当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变。
例题(2018·山西太原模拟)(多选)如图所示,在灭火抢险的过程中,消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业。为了节省救援时间,在消防车向前前进的过程中,人同时相对梯子匀速向上运动。在地面上看消防队员的运动,下列说法正确的是(　　)A.当消防车匀速前进时,消防队员一定做匀加速直线运动B.当消防车匀速前进时,消防队员一定做匀速直线运动C.当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速曲线运动D.当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速直线运动
思维点拨 (1)消防员同时参与了哪两个分运动?(2)两个直线运动的合运动的性质取决于什么?
提示 (1)沿梯子向上和随车前进。(2)合初速度与合加速度的方向。
方法总结求解运动的合成与分解的技巧(1)求解运动的合成与分解问题,应抓住合运动与分运动具有等时性、独立性。(2)物体的实际运动是合运动。
思维训练(2018·湖北孝感期末)如图所示,用细线将小球悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右以大小为2 cm/s的速度匀速移动,运动中悬线始终保持竖直,则该过程中小球运动的速度(　　)A.方向时刻在变,大小恒为4 cm/sB.方向与竖直向上成45°角,大小恒为2 cm/sC.方向与竖直向上成45°角,大小恒为 cm/sD.方向与竖直向上成45°角,大小恒为4 cm/s
关联速度问题——模型建构像绳、杆等这些有长度的物体,在运动过程中,其两端点的速度通常是不一样的,但两端点的速度是有联系的,称之为“关联”速度。关联速度的关系——沿杆(或绳)方向的速度分量大小相等。分析过程:1.绳子末端运动速度的分解,应按运动的实际效果进行。2.速度投影定理:不可伸长的杆(或绳),尽管各点速度不同,但各点速度沿杆(或绳)方向的投影相同。
例题(2019·福建龙岩月考)如图所示,放在倾角θ=15°的斜面上的物体A与放在水平面上的物体B通过跨接于定滑轮的轻绳连接,在某一瞬间当A沿斜面向上的速度为v1 时,轻绳与斜面的夹角α=30°,与水平面的夹角β=60°,此时B沿水平面的速度v2为(　　)
思维点拨 将A、B速度进行分解,根据沿绳方向速度的大小相等建立关系。
规律总结关联速度问题常见模型把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)的两个分量,根据沿绳(杆)方向的分速度大小相等求解。常见的模型如图所示。
思维训练(2018·山西太原模拟)如图所示,开始时A、B间的细绳呈水平状态,现由计算机控制物体A的运动,使其恰好以速度v沿竖直杆匀速下滑,经细绳通过定滑轮拉动物体B在水平面上运动,则下列v-t图像中,最接近物体B的运动情况的是(　　)