人音版七年级上册第三单元 草原牧歌演唱☆银杯多媒体教学课件ppt
展开这是一份人音版七年级上册第三单元 草原牧歌演唱☆银杯多媒体教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了蒙古族,马头琴,衣食住行,音乐文化,礼仪文化,祝酒歌,切分节奏,···,前倚音,x---等内容,欢迎下载使用。
猜猜我是哪个民族?你知道我手里的乐器叫什么吗?
蒙古族音乐最重要的乐器—马头琴
分为民间音乐、古典音乐、宗教与祭祀音乐三大类。特点:具有鲜明的民族风格:旋律优美、气息宽阔、感情深沉、草原气息浓厚。根据其音乐特点分为"乌尔吐"歌曲(即长调子歌曲)和"乌火尔"歌曲(即短调子歌曲)两种。。
你对蒙古族的了解有多少呢?
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赛 勒 日 外 咚 赛
| 2 1 2 3 3 | 6 — 2 1 3 |
赛 勒 日 外 咚 赛
· ·
| x.x xx x xx | x -
赛 勒日 外 咚 赛
| 6.1 65 3 21 | 6 — —— |
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赛 勒日 外 咚 赛
| x . x x xx | x x - -|
银 杯 里 斟 满
| 3 . 6 3 12 | 3 6 — —— |
丰 盛 的 宴 席
银 杯 里 斟 满
丰 盛 的 宴 席
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你感受到了蒙古族人民怎样的情感?
流行地区不同:长调流传于牧区;短调民歌流行很广,流 行于半农半牧区。特点不同:长调—悠远绵长;短调—紧凑热烈的情调韵味。表达情感不同:长调歌词的绝大多数内容都是描写草原、牛羊、蓝天、湖泊等景色;短调表现题材主要是生活的各个领域,有情歌、酒歌、婚礼歌、摇篮曲等歌种。
蒙古族民族音乐特别是民歌中的长调、短调,民族乐器中的马头琴,在中华民族音乐宝库中占有独特的地位。长调因其在蒙古族历史发展中的文化价值以及其悠长旷达、自由舒展的、优美的旋律而被列为“人类口头和非物质遗产代表作”名单。
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