日语九年级全册会话:ロボット课文配套课件ppt
展开前接形容词的现在简体形式,当前结二类形容词的肯定形式时,需要将词尾だ改成な
彼は嬉しい時、よく歌を歌います。林さんはつまらない時、友達に電話をかけます。鈴木さんは寒くない時、川へ泳ぎことに行きます。あまり勉強が忙しくない時、友達とハイキングをしたりします。李さんは暇な時、よくテレビを見たり音楽を聞いたりします。夕食が必要ではない時、午後4時前に連絡します。
表示以说话人为参照物,动作,行为主体由远及近的移动。
1,表示移动主体到达该地的方式或手段わたしはタクシーに乗ってきました。近いですから、歩いてきました。2,表示移动主体由远向说话人方向靠近李佳さんは教室に入ってきました。健太君は向こうから泳いてきました。
一群鸟儿飞过来了。たくさんの鳥が飛んできました。周老师进教室来了。周先生が教室に入ってきました。李佳从图书馆跑来了。りかさんは図書館から走ってきました。美月从河对面游过来了。美月さんは川の向こうから泳いてきました。
使动词,形容词名词化。
金さんの趣味はバイオリンを弾くことです。僕は歌を歌うことが好きです。王さんは留学をやめることを考えました。私は李さんも魚が嫌いなことを知りませんでした。
健太的爱好是踢足球。健太君の趣味はサッカーをすることです。我喜欢听音乐。私は音楽を聞くことが好きです。我的烦恼是视力不好。私の悩みは目が良くないことです。我不知道美月擅长绘画。私は美月さんが絵が得意なことを知りませんでした。
表示后面的动作,行为完全按照前面所述的方式进行。
子供はよく自分の考えるとおりに行動します。先生の教えたとおりに練習します。お医者さんの言ったとおりに1日に3回薬を飲みました。
这台机器人能够按照人的指令行动。このロボットは人間が言うとおりに働くことができます。我昨天按照书上写的办法做了饺子。私は昨日、本に書いてあるとおりに餃子を作ってみました。请按照医嘱服药。お医者さんが言ったとおりに薬を飲んでください。按照我教的唱吧。私が教えるとおりに歌いましょう。
前接动词或一类形容词的简体形式,或者前接二类形容词词干或名词,表示推测。
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