小学劳技人教版四年级上册第三单元 动手动脑收获多8 书桌用品勤整理集体备课ppt课件

这是一份小学劳技人教版四年级上册第三单元 动手动脑收获多8 书桌用品勤整理集体备课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了整理书桌的重要性，结束语等内容，欢迎下载使用。

同学们，大家好，欢迎大家来到我的课堂。作为学生，我们每天都要整理自己的书桌。那么我想问问大家是如何整理自己的书桌呢？
根据综合调查显示，一张整洁干净的学习桌，能够使得人们的工作效率提升大约28%，而一张杂乱无章的学习桌，则会让人的思绪凌乱，并产生烦躁的情绪，从而降低了学习效率，影响不可谓不大。
首先，我们应该将学习桌周围所用之物，统统放在桌子上，将所有物品统统拿出来后，便能对自己所拥有物有个大概的了解，之后才能规划接下来该如何收纳。 而后，先根据生活用品、学习用品两大类分开所有的杂物，然后再将两大类细分成“现在就需要用到的、可能会用到的、许久都没用到的”三小类，这样一来，“局势”瞬间明朗了许多~
接下来，就要在上面这些全部的物品中，进行“断舍离”了，断舍离对象首先就是超过一个月或更长时间未使用的物品，这些要果断丢弃或移出学习桌的收纳范围。
做完断舍离后，我们需要观察剩下的物品，同时在心里对书桌的分区有个大概的规划，比如可以将桌面一分为二，左边放置眼镜、眼药水、耳机、水杯、零食、纸巾这些虽然与学习无关，但常会用到的生活用品； 右边放置书本、教辅等学习物品，抽屉收纳文具等小件杂物……这里并不是让你照做，而是首先要在心里对书桌区域划分有个大致的规划，才好往后进行，后面我会细说~
在整理的最后一步，我们需要将桌面上所有的线材（包括电脑电源线、连接线、手机充电线、台灯线等）进行统一的整理，大致分为三步——清整多余的线，有统一插头的线只需留下1-2根，剩下的放到密封袋收起来留作备用。
缩短较长的线，可以将不常动的电脑连接线、电源线捆扎成束，同时固定插排的位置；最后再准备上线束收纳盒，并尽量在每一根线上贴上标签，在检修、插拔的时候也容易找到线束，不易弄乱缠绕。
学习桌桌面最频繁出现的应该是书本、教辅、试题等物，所以应将桌面上最常用到的范围划为学习区，可以将文具入笔筒，不同的书本试卷贴上标签，用文件盒进行收纳。
与此同时，分出桌面左上、左下一角的空间（或利用收纳柜）作为生活用品区放置水杯、零食、杂物；用抽屉当做学习用品收纳区收纳眼镜、耳机……总的来说，就是让每一件物品都有规定地点放置。
建议在抽屉内添加“隔断”，用分格收纳的方式来收纳不同种类的零散小物，这样看起来便会一目了然；同时，还应该按照使用频率将最常用的放在上层抽屉，备用的、不常用的小物收纳在下层抽屉里即可
最实用的还是利用桌子下方的空间，稍微牺牲一些腿部空间来放置收纳架、收纳箱（有的脚凳里也是有收纳空间的），即可充分起到扩容作用，总的来说，就是要善于根据自身环境利用收纳物品进行收纳~
在每次学习后检查桌面杂物，将使用后的物品归放原位，两三分钟的时间，就能为以后的收纳减轻不少的负担，不要等乱到一定程度再去重新进行收纳。
在做好收纳整理后，日后应该主动地减少纸质学习资料、文件的加入，将一些不常用的、并非很重要的，或是在电脑上查阅也很方便的文件资料转化为电子文档，保存在电脑中，也无形间减轻了收纳的负担。
定期的整理是保持桌面整洁的最后一招，这里建议我们应根据学习上的计划变动，将新加入的或重要性更高的物品做出调整（比如放到更容易拿取的地方），切勿定好区域后永远一成不变，否则未免有些舍本逐末的意思。
以上便是学习桌整理收纳的小技巧了，灵活运用，即可让学习桌重焕整洁。希望大家都能学以致用！