河南大学版（2020）三年级下册第五课 我是环保小卫士教案

学 科

信息技术

班     级

三年级

课 题

五、我是环保小卫士

单 元

学期总课时

13

课 型

新授课

课时

1

主备人

执教人

学习

目标

1.会打开“WPS文字”。

2.利用以前学习的“写字板”知识自主探究在“WPS文字”中输入环保标语。

3.能够完成文字的插入、删除。

4.会将文档保存在自己的文件夹中

评价

任务

1.通过自主探究,在“WPS”软件中进行文字输入

2.小组讨论，对比“写字板”和 “WPS文字”软件的异同

3.在小组内说一说如何在实际生活中开展环保工作

重点

难点

重点 输入、插入、删除、保存文字

难点 能够将绿色环保的理念在实际生活中执行

学前

准备

1.教学课件2.学习任务单

教法

学法

1.讲授法2.课堂讨论法

教

学

流

程

一、创设情境，激情导入。

同学A：绿水青山就是金山银山，保护环境我们义不容辞。作为小学生，我们可以做些什么呢?

同学B：学校正在开展“争当环保小卫士”倡议活动，让我们一起来做名小小宣传员，共同保护我们的地球妈妈吧!

老师：我们这节课先来看一段视频，了解我们日常中生活垃圾的处理，同学们看完之后分享自己的感受。

播放杭州垃圾填埋场视频https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=4179338067091159790

学生：分享自己观看的感受，体会到环保的重要意义。

二、新课讲授

分享吧

作为环保宣传员，你会做些什么呢?我们可以:

1. 制作《绿色环保倡议书》

2.举行环保主题班会;

3.制作环保海报;

4.制作环保标语牌;

5.制作环保主题小报;

知识站

文字处理软件有很多种，如写字板、WPS Office等。WPS Office 是一种常用的文字处理软件,“WPS 文字”是其中的一个组件。

操练场

要在“WPS 文字”中制作《绿色环保倡议书》，首先要打开“WPS文字”。“WPS文字”的界面如图所示。

思考营

1. 还有其他打开“WPS文字”的方法吗？

  2.“WPS文字”的窗口和写字板的窗口有什么不同？

操练场

输入文字。

选择中文输入法，在光标插入处输入内容。

实践园

试着在“WPS文字”中输入《绿色环保倡议书》的内容。

思考营

1.在输入文字时，输错了字，应该怎么修改？

2.要输入下一行文字时应该怎么换行？。

操练场

1.将光标移动到要插入文字的位置，在光标处输入“环”字。

思考营

裁剪图片和修改图片的尺寸有什么不同?

2.将光标移动到“图”字后面，删除“图”字。

3.换行：在光标闪烁出敲击“Enter”键，换到下一行

4.保存文件。

挑战台

1. 小组讨论、制定《绿色环保倡议书》初稿，输入到“WPS文字”中。
2. 收集关于环保的标语，输入到“WPS文字”中，命名为“环保标语集”后保存。

收获塔

会打开“WPS文字”

会在“WPS文字”中输入文字

会插入、删除文字

会将文档保存在自己的文件夹中

三、课堂总结

同学们分享

批  注：

板书

设计

我是环保小卫士

会打开“WPS文字”

会在“WPS文字”中输入文字

会插入、删除文字

会将文档保存在自己的文件夹中

总结

反思