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重庆育才中学教育集团2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题
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这是一份重庆育才中学教育集团2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题，共25页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
重庆育才中学教育集团2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列关于物理量的估测中，最符合实际情况的是（ ）
A．一个中学生的质量约为500kg
B．中小学普通教室的高度约为3dm
C．从地上拿起实心球后举过头项，做功约为1J
D．考场内的大气压强约为
2．如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（ ）
A．甲图中，开瓶器开启瓶盖 B．乙图中，羊角锤拔起钉子
C．丙图中，修剪刀修剪植物 D．丁图中，食品夹夹起蔬菜
3．关于力的概念和方向，下列说法正确的是（ ）
A．上升的小球受到重力方向是向上的
B．只有弹簧才能产生弹力，弹力的方向总是竖直向下
C．神舟十二号在太空中不受浮力
D．物体放在地面上时，物体对地面的压力就是物体的重力
4．下列生活实例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．扫地时灰尘飞舞 B．花园里花香四溢
C．炒菜时加点盐，菜有咸味 D．湿衣服在阳光下逐渐晾干
5．如图所示，下列有关做功和能量的说法正确的是（ ）
A．甲图中，天问一号加速升空，其动能增大，重力势能增大
B．乙图中，人造地球卫星从远地点向近地点运动，势能减小，动能减小
C．丙图中，江水加速下落，水的重力不做功
D．丁图中，箭被射出后，运动员对箭继续做功
6．连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在如图3所示的事例中，不是利用连通器原理工作的是（ ）
A．茶壶 B．U形“反水弯”
C．船闸 D．活塞式抽水机
7．如图所示的四种现象，属于增大压强的是（ ）
A．甲图中，书包的背带做得很宽 B．乙图中，小朋友脚上宽大的滑雪板
C．丙图中，水果刀做的很锋利 D．丁图中，铁轨下铺设枕木
8．如图所示，育才中学排球队的队员正在赛场上奋力拼搏，为校争光。关于赛场上的力学知识，下列说法不正确的是（ ）
A．队员用力拍打排球，手也感到疼，说明力的作用是相互的
B．排球运动的速度越快，具有的惯性就越大
C．静止站在地面上的队员，队员的重力与地面对他的支持力是一对平衡力
D．飞行中的排球， 如果受到的力全部消失，排球将做匀速直线运动
9．“我们不生产水，我们只是大自然的搬运工”。如图所示，分别是小瓶和大瓶装农夫山泉，两瓶均装满水，小瓶水对瓶底的压强和压力分别为p1和F1，大瓶水对瓶底的压强和压力分别为p2和F2，其中关系描述正确的是（ ）
A．p1=p2F1=F2 B．p1p2F1
A．若将物体提升相同的高度，甲滑轮组绳子自由端移动距离比乙滑轮组更长
B．若将物体提升相同的高度，则拉力做的总功相同
C．乙滑轮组较省力且机械效率更大
D．增加物体的重力或者减少动滑轮的重力，能提高甲、乙滑轮组的机械效率
11．如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个全相同的烧杯，将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入装有不同液体的烧杯中，A在甲杯中沉底，B在乙杯中悬浮，C在丙杯中漂浮，且各杯液面相平。下列判断不正确的是（ ）
A．物体受到的浮力FA浮
A．球A的体积为100cm3 B．球A的密度为0.8g/cm3
C．球B的重力为1.8N D．将图丙中的细线剪断后，图丙比图甲的液面高2.8cm
二、填空题
13．英国物理学家______在1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机推动了第一次工业革命，为了纪念这位伟大的发明家把功率的单位定为他名字，现在属于中国的工业革命正在腾飞，2021年6月17日长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，将航天员送入太空，运载火箭在升空的过程中相对于地面是______（选填“运动”或“静止”）的。
14．在寒冷的冬季小孩子们拿温暖的热水袋手就觉得暖和了，这是通过______的方式增加了手的内能，若装有0.5kg水的热水袋，温度从60℃下降到40℃，这些水放出的热量为______J。
15．如图所示，小陶子们利用托里拆利实验测量出当地大气压强的值相当于______mm高水银柱产生的压强。科学家们进一步研究发现，气体在流速越大的地方，压强越______（选填“大”或“小”），利用这一规律可以让飞机升空。
16．小明用如图所示的改进装置探究“影响滑动摩控力大小因素”，当用力F拉动长木板时，在木块上方增加钩码数量，弹簧测力计示数将______（选填“变大”、“ 变小”或“不变”），此时木块受到的滑动摩擦力方向是水平______（选填“向左”或“向右”）。
17．如图所示，用水平向左的压力F=20N将重为5N的物体压在竖直的墙壁上静止，此时物体受到的摩擦力______N，当F大小减小为10N后物体沿竖直的墙壁下滑1m，在这个过程中，压力F做的功为______ J。
18．小明用如图所示的滑轮组将重为400N的物体匀速提升了1m，拉动过程中小明对绳子的拉力F为250N，在此过程中有用功为______J，该滑轮组的机械效率为______。
19．如图所示，甲、乙两个实心均匀圆柱体放置在水平地面上，此时它们对地面的压强相等，已知甲、乙的高度h甲S乙，则ρ甲______ ρ乙 （选填“<”、 “=”或“>”）；若将甲、乙沿水平方向分别切去一半，再将切去部分叠放在对方剩余部分的上方，叠放后甲剩余部分与乙切去部分对地面的压强为p'甲，乙剩余部分与甲切去部分对地面的压强为p'乙，则p'甲______ p'乙（选填“<”、 “=”或“>”）。
20．如图甲所示，一个金属圆柱体A，上表面与细线相连，底部贴有压力传感器（不计质量和体积），连接电脑后可显示传感器所受压力大小。图乙是某次将圆柱体A从下表面接触水面到匀速放入容器底部直到触底，压力传感器所受压力F与时间t的关系图像。则圆柱体A完全浸没时所受浮力为______ N， 圆柱体A的密度为______kg/m3。
21．水平桌面上放有一重20N且底部有水阀的圆柱形容器，容器的底面积为200cm2，在容器内装入部分水，将一个边长为10 cm，密度为0.6g/cm3的正方体木块用细线悬挂在水中，如图甲所示，木块静止时有5 cm浸入水中，此时木块所受的浮力F浮为______N；细线能承受的最大拉力为5N，打开水阀放水，绳子断开时水深8cm，如图乙，立刻关闭水阀，待木块最终静止时，容器对桌面的压强p为______Pa。
三、作图题
22．作图题：
（1）如图甲所示，请画出在空中飞行的重为5N的篮球所受重力G的示意图（图中O为篮球的重心）。
（2）如图乙所示，新型铝合金门安装有扳动式把手，请你画出门手柄所受到的压力F的力臂L。
四、实验题
23．（1） 如图所示，用一只矿泉水瓶和-块海绵等器材探究“压力的作用效果的影响因素”。实验时，通过观察______来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。在图A、B、C操作中，观察______两幅图可知∶压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，观察图B、C可知∶受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显。.
（2）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，若杠杆在如图甲所示的位置静止，为了调节杠杆在水平位置平衡应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节。如图乙所示，调节杠杆在水平位置平衡后，分别在两边多次改变钩码位置、数量使杠杆保持水平位置平衡，得到结论∶动力×动力臂=阻力×阻力臂。本实验进行多次实验的目的是( )
A．减小误差 B．寻找普遍规律
24．如图所示是小陶子们在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验过程：
（1）实验前小陶子检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，均发现U形管两边液柱的高度差变化______（选填“大”“或“小”），表明其气密性差。于是小陶子调节好压强计后再继续实验，由图甲和图乙得到，在同一种液体里，液体的压强随______的增加而增大。
（2）要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选择______两图进行对比；由此得到在同一深度处，液体密度越大液体内部的压强越______（选填“大”或“小”）。
（3）若将调节好的仪器移到海拔三千多米的高山上研究液体压强特点，你认为是否需要对仪器进行重新调节______（选填“需要” 或“不需要”）。如图丁所示，在U形管内加入液体后，两边液面不相平，通过调节“三叉形”塑料胶管，U形管两边液柱相平后，封口夹应______（选填“打开”或“卡住”）。
（4）换用其它液体探究液体压强与液体密度的关系，当金属盒在液体中深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，为了使两侧液面高度差对比更加明显，下列方法中最有效的一种是( )
A．U形管中换用密度更小的液体 B．将U形管换成更细的
C．向U形管内加入适量液体
（5）聪明的小陶子在探究结束后为了知道盐水的密度，他把探头浸入水中后在U形管上做标记A，测出探头在水中深度h1，如图所示，然后取出探头浸入盐水中观察U形管液面高度变化，当U形管中液面达到A处时，测出探头在盐水中深度h2，盐水的密度表达式ρ盐=______（水的密度用ρ0表示）。
25．小陶子在验证阿基米德原理实验中，做了如图的实验步骤。
（1）小陶子用石块做如图甲所示的实验，C步骤中弹簧测力计示数为______N，石块浸没在水中时，受到的浮力F浮=______ N， 排开水的重力G 排=______N，发现F浮≠G排，造成这种结果的原因可能是______（填序号） ；
A．最初烧杯中的水未装至溢水口
B．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零
（2）小陶子改正错误后，测得D步骤的示数为3.5N，得到浮力等于排开液体的重力，验证阿基米德原理成立，还可以算出石块密度为______g/cm3；若将图甲C中的小石块取出后，立即将装有溢出水的小桶放入C图烧杯中，小桶漂浮，忽略水的损失，则此次从烧杯中滥出的水为______g。
（3）小万老师提出应多次实验得到普遍规律，所以小陶子做了如图乙的实验装置，将装满浓糖水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时，发现随着重物浸入液体中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”），若是弹簧测力计A示数的变化量______B示数的变化量（选填“大于”、“小于”或 “等于”），从而证明了F浮=G排；细心的小陶子发现升降台上升一段时间后未触底但A示数的变化量大于B示数的变化量，分析原因可能是______。
五、计算题
26．如今人工智能发展非常迅速，许多人工智能机器人已经慢慢走进我们的生活。去年寒假，小陶子同学到餐馆就餐时发现，智能机器人为他们送来了美味的食物。如图所示，机器人从时房到餐桌匀速直线行驶12m用时30s，该机器人总质量为60kg，所受阻力约为重力的0.1倍。
求（1）机器人从厨房到餐桌的平均速度；
（2）机器人从厨房到餐桌，牵引力的功率。
27．如图甲所示是古埃及人早在4500多年前利用杠杆原理制作的天平，人们还利用杠杆进行各种生产劳动。如图乙所示，轻质杠杆的支点O距左端的距离为l1=0.2 m，距右端的距离为l2=0.5 m，在杠杆左端悬挂质量为1kg的物体A，右端挂边长为0.1m的正方体B，杠杆在水平位置平衡时，地面对正方体B的支持力为76N，求∶
（1）物体A的重力；
（2）正方体B的密度；
（3）若沿竖直方向将正方体B两边各切去相同厚度，切去部分的总质量为4kg，若将切去部分粘贴于A的下方（不计粘贴剂的重力），B对地面的压强。
28．如图所示，一足够高且装有20cm深水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器的底面积是400 cm2，有一个由A、B两部分组成的工艺品AB （硬质工艺品A、B，中间紧密连接），A为椭圆形柱体，B为高10cm的实心圆柱体。当工艺品AB沿竖直方向下降到B刚好被浸没，此时B受到的浮力为20N。求
（1）容器内水的质量；
（2）当物体B刚好被浸没时，水对容器底部的压强；
（3）已知工艺品A的下表面面积为300cm2，工艺品A体积为2000cm3，当工艺品AB沉入水底后，A受到水对它向下的压力。
参考答案：
1．D
【详解】A．一个中学生的质量约为50kg，故A不符合题意；
B．中小学普通教室的高度约为3m，故B不符合题意；
C．实心球的质量约7kg，受到的重力为
G=mg=7kg×10N/kg=70N
从地上把实心球缓缓举过头顶，通过的距离大约2m，所以对铅球做的功大约为
W=Gh=70N×2m=140J
故C不符合题意；
D．正在考试的场内大气压强约为1个标准大气压，约为1×105Pa，故D符合题意。
故选D。
2．D
【详解】A．开瓶器开启瓶盖时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；
B．羊角锤拔起钉子时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；
C．修剪刀修剪植物时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；
D．食品夹夹起蔬菜动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。
故选D。
3．C
【详解】A．重力的方向总是竖直向下，故A错误；
B．当物体发生弹性形变时会产生弹力，不一定只有弹簧才能产生弹力，弹力的方向和弹性形变的方向相反并垂直于接触面，弹力的方向不一定总是竖直向下，故B错误；
C．浸在液体或气体中的物体受到浮力，在太空中没有空气，所以神舟十二号不受浮力，故C正确；
D．物体放在地面上时，物体给地面压力，由于地球吸引物体受到重力，这两个力作用在不同物体上，不是同一个力，故D错误。
故选C。
4．A
【详解】A．扫地时灰尘飞舞，是灰尘颗粒的机械运动，不是分子运动，故A符合题意；
B．花园里花香四溢，是花香分子扩散到空气中，说明分子不停地做无规则运动，故B不符合题意；
C．炒菜时加点盐，菜有咸味是盐分子扩散到菜里面，说明分子不停地做无规则运动，故C不符合题意；
D．湿衣服在阳光下逐渐晾干是水分子扩散到空气中，说明分子不停地做无规则运动，故D不符合题意。
故选A。
5．A
【详解】A．天问一号加速升空过程中，质量变大，速度变大，动能变大；质量不变，高度变大，重力势能增大，故A正确；
B．人造地球卫星从远地点向近地点运动过程中，重力势能减小，转化为动能，所以动能增大，故B错误；
C．江水下落过程，在重力方向上移动了一段距离，重力对江水做了功，故C错误；
D．箭被射出后，因为惯性向前运动，运动员的力没有作用在箭上，运动员对箭不做功，故D错误。
故选A。
6．D
【详解】连通器：上端开口下端连通的容器．连通器里盛有同种液体并且在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
A．茶壶是利用连通器的原理制成的，故A不符合题意；
B．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，故B不符合题意；
C．船闸是利用连通器的原理工作的，故C不符合题意；
D．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，故D符合题意。
故选D。
7．D
【详解】A．书包的背带做得很宽，是通过增大受力面积来减小压强的，故A不符合题意；
B．小朋友脚上宽大的滑雪板，是通过增大受力面积来减小压强的，故B不符合题意；
C．水果刀做的很锋利，是通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；
D．铁轨下铺设枕木，是通过减小受力面积来增大压强的，故D符合题意。
故选D。
8．B
【详解】A．队员用力拍打排球，由于物体间力的作用是相互的，手给球作用力的同时，球也同时给手相同大小的作用力，所以手也会疼。故A正确，不符合题意；
B．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小只取决于物体的质量，质量越大，惯性越大。故B错误，符合题意；
C．队员受重力和支持力处于静止状态，受到的支持力和重力是一对平衡力，故C正确，不符合题意；
D．由牛顿第一定律可知，原本运动的物体不受力将做匀速直线运动，故D正确，不符合题意。
故选B。
9．C
【详解】根据公式，水的密度一定，小瓶水瓶底所处的深度小，所以小瓶水对瓶底的压强小；因为小瓶水中水的质量小，重力小，所以对瓶底的压力小。
故选C。
10．C
【详解】A．由图可知，甲滑轮组动滑轮被三段绳子拉着，乙滑轮组被两端绳子拉着，当物体移动高度相同时，根据公式得甲图中绳子移动的距离比乙中绳子移动距离大，故A正确，不符合题意；
B．若将物体提升相同的高度，拉力做的总功为
因为动滑轮的重力相同，所提升物体的重力相同，物体移动距离相同，所以拉力做的总功相同，故B正确，不符合题意；
C．绳子自由端所受的拉力为
因为动滑轮的重力相同，所提升物体的重力相同，乙滑轮组拉着动滑轮的绳子的段数小，所以所用的力大，滑轮组的机械效率和动滑轮重力、所提升物体重力有关，所以两个滑轮组效率相同，故C错误，符合题意；
D．滑轮组的机械效率和动滑轮重力、所提升物体重力有关，增加物体的重力或者减少动滑轮的重力，能提高甲、乙滑轮组的机械效率，故D正确，不符合题意。
故选C。
11．C
【详解】A．三个长方体A、B、C完全相同，其自身重力也相同。A在甲液体中沉底，A受到的浮力小于自身重力；B在乙液体中悬浮，所受浮力等于自身重力；C在丙液体中漂浮，所受浮力等于自身重力。故B、C受到的浮力相等且大于A受到的浮力，即FA浮
C．物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力，B、C两物体所受浮力相等，B物体悬浮，下表面所受压力大于B受到的浮力；C物体上表面受到的压力为零，所以C物体下表面所受压力等于C受到的浮力；所以B物体下表面受到的液体压力大于C物体下表面受到的液体压力，即FB>FC，故C错误，符合题意；
D．烧杯对桌面的压强，烧杯底面积相同，烧杯对桌面的压力等于烧杯、物体和容器中液体的总重力。丙容器中液体最多，液体的密度最大，所以丙容器中液体重力最大；甲、乙两容器中液体体积相同，乙容器中液体密度较大，所以乙容器中液体重力大于甲容器中液体重力，所以丙容器对桌面的压力最大，乙次之，丙最小。所以烧杯对桌面的压强p甲
12．D
【详解】A．将小球A一半体积浸入水中，容器对桌面的压强为500Pa，增加的压力为
根据力的作用是相互的，A浮力也是1N，此时排开液体体积
所以A体积为200cm3，故A错误；
B．当细绳剪短后，压力比乙图又增大了0.8N，即A受到的浮力比乙图又增大了0.8N，若A悬浮或者沉底，则浸没体积是乙图中的2倍，则浮力应该增加1N，但A的浮力只增加了0.8N，故A此时为漂浮状态，浮力为
F浮=1N+0.8N=1.8N
漂浮时浮力等于重力，所以GA=1.8N，A质量为
A密度
故B错误；
C．当AB用细绳连接后，两者整体悬浮，所以浮力为
F浮1=(mA+mB)g
根据阿基米德原理
F浮1=ρ水g(VA+VB)
又因为B密度为1.2g/cm3，且mB=ρBVB，联立可解得mB=120g，VB=100cm3，所以球B的重力为
故C错误；
D．当绳子剪断后，A漂浮，B沉底，浮力为
F浮2=GA+ρ水gVB=1.8N+103kg/m3×10N/kg×10-4m3=2.8N
排开水体积
液面上升高度
故D正确。
故选D。
13． 瓦特 运动
【详解】[1]功率的单位是瓦特，简称瓦，用符号W表示。英国物理学家瓦特在1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机推动了第一次工业革命。
[2]运载火箭在升空的过程中相对于地面有位置上的变化，是运动的。
14． 热传递 4.2×104
【详解】[1]拿温暖的热水袋手就觉得暖和了，使人的内能增加，温度升高，是通过热传递改变物体内能的。
[2]水放出的热量
Q放=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(60℃-40℃)=4.2×104J
15． 750 小
【详解】[1]由图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强。
[2]根据流体压强与流速的关系可知，气体在流速大的地方压强比较小，利用这一规律可以让飞机升空。
16． 变大 向右
【详解】[1]在木块上方增加钩码数量，木块对木板的压力变大，接触面的粗糙程度不变，木块受到的滑动摩擦力变大，弹簧测力计的示数变大。
[2]向右拉动木板，木块相对于木板向左运动，所以木块受到水平向右的摩擦力。
17． 5 0
【详解】[1]对物体受力分析，在竖直方向上受竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力保持静止，摩擦力和重力是一对平衡力，其大小相等，所以此时物体受到的摩擦力为5N。
[2]物体沿竖直墙壁下滑，压力沿水平方向，物体没有在压力的方向移动一段距离，压力对物体做功为0J。
18． 400 80％
【详解】[1]用该滑轮组提升物体，做的有用功就是克服物体重力做的功，即
[2]分析图可知，该滑轮组动滑轮上有两段绳子承载物重，滑轮组的机械效率
19． > <
【详解】[1]甲、乙两个实心均匀圆柱体对地面的压强相等，甲的高度小于乙的高度，根据公式可得甲的密度大于乙的密度。
[2]若将甲、乙沿水平方向分别切去一半，再将切去部分叠放在对方剩余部分的上方，两部分的总重力相同，对水平面的压力相同，甲中受力面积大，根据公式得甲压强小。
20． 4 3.5×103
【详解】[1]由图乙可知，当t1=1s，物体A刚好全部浸没，压力传感器所受压力F1=4N，所以
F1=p1S=ρ水gSh=ρ水gVA=ρ水gV排=F浮=4N
[2]由图乙可知，2~3s，圆柱体A触底，此时物体A受到容器底部的支持力、浮力、重力三个力作用。由于力的作用是相互的，压力传感器所受压力大小即容器底部对物体A的支持力大小，则有
G=F+F浮= 10N+4N=14N
圆柱体A的体积
=4×10-4m3
圆柱体A的密度为
=3.5×103kg/m3
21． 5 1300
【详解】[1]当木块有5 cm浸入水中静止时，没入水中的体积
由知道，木块受到的浮力
F浮 =ρ水gV排 =1×103 kg/m3 ×10N/kg×5×10-4m3 =5 N
[2] 由知道，木块的质量
由 知道，木块的重力
根据题意知道，绳子断开时，木块受到的浮力
由知道，木块没入水中的体积
没入水中的深度
待木块最终静止时，漂浮在水面，浮力等于重力，没入水中的体积
水面升高
此时水的深度
由知道，容器对桌面的压强
22．（1）（2）
【详解】（1）重力的作用点在物体的重心上，方向竖直向下，如图所示：
（2）门手柄所受到的压力作用点在手与把手接触的位置，斜向下压门把手。再过支点作力的作用线的垂线即为该力的力臂，如图所示：
23． 海绵的凹陷程度 A、B 压力 左 B
【详解】（1）[1]实验运用转换法，通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。
[2]探究压力的作用效果与受力面积的关系，应改变受力面积，不改变压力，所以观察A、B可以得出此结论。
[3]探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同，改变压力，所以观察B、C，B中海绵凹陷程度更大，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（2）[4]图甲中杠杆左高右低，所以平衡螺母应往左调使杠杆在水平位置平衡。
[5]探究杠杆的平衡条件，为了避免结论具有偶然性，需要多次实验，使得出的结论具有普遍性。
故选B。
24． 小 深度 乙、丙 大 需要 卡住 A
【详解】（1）[1]如果压强计的气密性差，则U形管的左右两侧构成连通器，不论轻压或者重压，U形管两边液柱的高度差变化都较小。
[2]分析图甲和图乙，橡皮膜在水中越深的位置，U形管左右两侧液面的高度差越大，说明在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大。
（2）[3]要探究液体的压强与液体的密度是否有关，则需将探头置于不同液体的相同深度处，满足此条件的是乙图和丙图。
[4]观察图乙和图丙发现，当橡皮膜置于盐水中时，U形管左右两侧液面的高度差更大，说明在同一深度处，液体密度越大液体内部的压强越大。
（3）[5]海拔越高的地方气压越小，若将调节好的仪器移到海拔三千多米的高山上，外界大气压强变小，U形管左右两侧会出现高度差，如果要研究液体压强特点，则需要对仪器进行重新调节。
[6]通过调节“三叉形”塑料胶管，U形管两边液柱相平，如果不卡住封口夹，整个装置漏气，无法进行实验，所以封口夹应卡住。
（4）[7]为了使两侧液面高度差对比更加明显，最有效的办法是U形管中换用密度更小的液体。换用较细的U形管，液体压强托起的液柱不变，U形管左右两侧液柱的高度差也不变。向U形管中加液体也不能改变U形管左右两侧液柱的高度差。故选A符合题意；BC不符合题意。故选A。
（5）[8]当U形管中液面都在A处时，探头受到液体压强相等。探头在水中受到的压强
探头在盐水中受到的压强
所以
盐水密度
25． 1.5 2.5 2.4 A 1.6 100 变小 等于 溢水杯中水未装满
【详解】（1）[1]分析图可知，该弹簧测力计的分度值为0.1N，读出其示数为1.5N。
[2]由A、C步骤可知，石块受到的浮力
[3]排开的水的重力
[4]比较G排和F浮可知，排开的液体偏少，有可能是溢水杯没有装满水导致排开的液体偏少，如果弹簧测力计没有调零，只会导致每次测得的数值偏大，对相减后得到的浮力和排开的液体的重力没有影响，故A符合题意；B不符合题意。故选A。
（2）[5]小石块的体积
小石块的密度
[6]若将图C中的小石块取出后，立即将装有溢出水的小桶放入C图烧杯中，小桶漂浮，漂浮的小桶受到的浮力等于溢出水和小桶的总重力，当石块取出后液面下降，减小的体积等于桶中水的体积，所以此次溢出的水的重力为小桶的重力，为1N，则溢出水的质量
（3）[7]当逐渐调高升降台，重物浸入液体中的体积越来越大，受到的浮力也越来越大，则弹簧测力计A的示数变小。
[8]整个过程溢出的水全部被容器收集起来，若是弹簧测力计A示数的变化量等于B示数的变化量，则F浮=G排。
[9] A示数的变化量大于B示数的变化量，说明溢出的水偏少，可能是溢水杯未装满水导致的。
26．（1）；（2）
【详解】（1）机器人从厨房到餐桌的平均速度为
（2）机器人匀速运动处于平衡状态，所受的牵引力等于阻力，则
牵引力的功率为
答：（1）机器人从厨房到餐桌的平均速度为。
（2）机器人从厨房到餐桌，牵引力的功率为。
27．（1）10N；（2）；（3）
【详解】解：（1）物体A的重力
（2）杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件，则
物体B对杠杆的拉力
物体B的重力
物体B的体积
物体B的密度
（3）切去部分的重力
剩余部分的重力
由此可知切去了物体B的一半，剩余部分与地面的接触面积
此时杠杆左边受到的拉力
此时杠杆右边受到的拉力
此时B对地面的压力
对地面的压强
答：（1）物体A的重力为10N；
（2）正方体B的密度为；
（3）切去一部分后B对地面的压强为。
28．（1）8kg；（2）2500Pa；（3）5N
【详解】解：（1）容器内水的质量
m=ρV=ρSh=1×103kg/m3×400×20×10-6m3=8kg
（2）当物体B刚好被浸没时，B的体积
VB=V排B==2×10-3m3
水升高的高度
当物体B刚好被浸没时，水对容器底部的压强
p=ρg(h+Δh)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.2m+0.05m)=2500Pa
（3）当工艺品AB沉入水底后，排开水的体积
V总=VA+VB=2000×10-6m3+2×10-3m3=4×10-3m3
水面升高的高度
=0.1m
水的深度
h总= h+Δh+Δh′=0.2m+0.05m+0.1m=0.35m
工艺品A的下表面的深度
hA= h总-hB=0.35m-0.1m=0.25m
A的下表面受到的压强
pA=ρghA=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa
B的横截面积
SB==2×10-2m2
A的下表面受到的压力
F向上=pA(SA-SB)=2500Pa×(300×10-4m2-2×10-2m2)=25N
工艺品A受到的浮力
F浮A=ρgVA=1×103kg/m3×10N/kg×2000×10-6m3=20N
A受到水对它向下的压力
F向下=F向上- F浮A=25N-20N=5N
答：（1）容器内水的质量是8kg；
（2）当物体B刚好被浸没时，水对容器底部的压强是2500Pa；
（3）当工艺品AB沉入水底后，A受到水对它向下的压力是5N。
重庆育才中学教育集团2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列关于物理量的估测中，最符合实际情况的是（ ）
A．一个中学生的质量约为500kg
B．中小学普通教室的高度约为3dm
C．从地上拿起实心球后举过头项，做功约为1J
D．考场内的大气压强约为
2．如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（ ）
A．甲图中，开瓶器开启瓶盖 B．乙图中，羊角锤拔起钉子
C．丙图中，修剪刀修剪植物 D．丁图中，食品夹夹起蔬菜
3．关于力的概念和方向，下列说法正确的是（ ）
A．上升的小球受到重力方向是向上的
B．只有弹簧才能产生弹力，弹力的方向总是竖直向下
C．神舟十二号在太空中不受浮力
D．物体放在地面上时，物体对地面的压力就是物体的重力
4．下列生活实例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．扫地时灰尘飞舞 B．花园里花香四溢
C．炒菜时加点盐，菜有咸味 D．湿衣服在阳光下逐渐晾干
5．如图所示，下列有关做功和能量的说法正确的是（ ）
A．甲图中，天问一号加速升空，其动能增大，重力势能增大
B．乙图中，人造地球卫星从远地点向近地点运动，势能减小，动能减小
C．丙图中，江水加速下落，水的重力不做功
D．丁图中，箭被射出后，运动员对箭继续做功
6．连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在如图3所示的事例中，不是利用连通器原理工作的是（ ）
A．茶壶 B．U形“反水弯”
C．船闸 D．活塞式抽水机
7．如图所示的四种现象，属于增大压强的是（ ）
A．甲图中，书包的背带做得很宽 B．乙图中，小朋友脚上宽大的滑雪板
C．丙图中，水果刀做的很锋利 D．丁图中，铁轨下铺设枕木
8．如图所示，育才中学排球队的队员正在赛场上奋力拼搏，为校争光。关于赛场上的力学知识，下列说法不正确的是（ ）
A．队员用力拍打排球，手也感到疼，说明力的作用是相互的
B．排球运动的速度越快，具有的惯性就越大
C．静止站在地面上的队员，队员的重力与地面对他的支持力是一对平衡力
D．飞行中的排球， 如果受到的力全部消失，排球将做匀速直线运动
9．“我们不生产水，我们只是大自然的搬运工”。如图所示，分别是小瓶和大瓶装农夫山泉，两瓶均装满水，小瓶水对瓶底的压强和压力分别为p1和F1，大瓶水对瓶底的压强和压力分别为p2和F2，其中关系描述正确的是（ ）
A．p1=p2F1=F2 B．p1
A．若将物体提升相同的高度，甲滑轮组绳子自由端移动距离比乙滑轮组更长
B．若将物体提升相同的高度，则拉力做的总功相同
C．乙滑轮组较省力且机械效率更大
D．增加物体的重力或者减少动滑轮的重力，能提高甲、乙滑轮组的机械效率
11．如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个全相同的烧杯，将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入装有不同液体的烧杯中，A在甲杯中沉底，B在乙杯中悬浮，C在丙杯中漂浮，且各杯液面相平。下列判断不正确的是（ ）
A．物体受到的浮力FA浮
A．球A的体积为100cm3 B．球A的密度为0.8g/cm3
C．球B的重力为1.8N D．将图丙中的细线剪断后，图丙比图甲的液面高2.8cm
二、填空题
13．英国物理学家______在1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机推动了第一次工业革命，为了纪念这位伟大的发明家把功率的单位定为他名字，现在属于中国的工业革命正在腾飞，2021年6月17日长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，将航天员送入太空，运载火箭在升空的过程中相对于地面是______（选填“运动”或“静止”）的。
14．在寒冷的冬季小孩子们拿温暖的热水袋手就觉得暖和了，这是通过______的方式增加了手的内能，若装有0.5kg水的热水袋，温度从60℃下降到40℃，这些水放出的热量为______J。
15．如图所示，小陶子们利用托里拆利实验测量出当地大气压强的值相当于______mm高水银柱产生的压强。科学家们进一步研究发现，气体在流速越大的地方，压强越______（选填“大”或“小”），利用这一规律可以让飞机升空。
16．小明用如图所示的改进装置探究“影响滑动摩控力大小因素”，当用力F拉动长木板时，在木块上方增加钩码数量，弹簧测力计示数将______（选填“变大”、“ 变小”或“不变”），此时木块受到的滑动摩擦力方向是水平______（选填“向左”或“向右”）。
17．如图所示，用水平向左的压力F=20N将重为5N的物体压在竖直的墙壁上静止，此时物体受到的摩擦力______N，当F大小减小为10N后物体沿竖直的墙壁下滑1m，在这个过程中，压力F做的功为______ J。
18．小明用如图所示的滑轮组将重为400N的物体匀速提升了1m，拉动过程中小明对绳子的拉力F为250N，在此过程中有用功为______J，该滑轮组的机械效率为______。
19．如图所示，甲、乙两个实心均匀圆柱体放置在水平地面上，此时它们对地面的压强相等，已知甲、乙的高度h甲
20．如图甲所示，一个金属圆柱体A，上表面与细线相连，底部贴有压力传感器（不计质量和体积），连接电脑后可显示传感器所受压力大小。图乙是某次将圆柱体A从下表面接触水面到匀速放入容器底部直到触底，压力传感器所受压力F与时间t的关系图像。则圆柱体A完全浸没时所受浮力为______ N， 圆柱体A的密度为______kg/m3。
21．水平桌面上放有一重20N且底部有水阀的圆柱形容器，容器的底面积为200cm2，在容器内装入部分水，将一个边长为10 cm，密度为0.6g/cm3的正方体木块用细线悬挂在水中，如图甲所示，木块静止时有5 cm浸入水中，此时木块所受的浮力F浮为______N；细线能承受的最大拉力为5N，打开水阀放水，绳子断开时水深8cm，如图乙，立刻关闭水阀，待木块最终静止时，容器对桌面的压强p为______Pa。
三、作图题
22．作图题：
（1）如图甲所示，请画出在空中飞行的重为5N的篮球所受重力G的示意图（图中O为篮球的重心）。
（2）如图乙所示，新型铝合金门安装有扳动式把手，请你画出门手柄所受到的压力F的力臂L。
四、实验题
23．（1） 如图所示，用一只矿泉水瓶和-块海绵等器材探究“压力的作用效果的影响因素”。实验时，通过观察______来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。在图A、B、C操作中，观察______两幅图可知∶压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，观察图B、C可知∶受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显。.
（2）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，若杠杆在如图甲所示的位置静止，为了调节杠杆在水平位置平衡应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节。如图乙所示，调节杠杆在水平位置平衡后，分别在两边多次改变钩码位置、数量使杠杆保持水平位置平衡，得到结论∶动力×动力臂=阻力×阻力臂。本实验进行多次实验的目的是( )
A．减小误差 B．寻找普遍规律
24．如图所示是小陶子们在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验过程：
（1）实验前小陶子检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，均发现U形管两边液柱的高度差变化______（选填“大”“或“小”），表明其气密性差。于是小陶子调节好压强计后再继续实验，由图甲和图乙得到，在同一种液体里，液体的压强随______的增加而增大。
（2）要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选择______两图进行对比；由此得到在同一深度处，液体密度越大液体内部的压强越______（选填“大”或“小”）。
（3）若将调节好的仪器移到海拔三千多米的高山上研究液体压强特点，你认为是否需要对仪器进行重新调节______（选填“需要” 或“不需要”）。如图丁所示，在U形管内加入液体后，两边液面不相平，通过调节“三叉形”塑料胶管，U形管两边液柱相平后，封口夹应______（选填“打开”或“卡住”）。
（4）换用其它液体探究液体压强与液体密度的关系，当金属盒在液体中深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，为了使两侧液面高度差对比更加明显，下列方法中最有效的一种是( )
A．U形管中换用密度更小的液体 B．将U形管换成更细的
C．向U形管内加入适量液体
（5）聪明的小陶子在探究结束后为了知道盐水的密度，他把探头浸入水中后在U形管上做标记A，测出探头在水中深度h1，如图所示，然后取出探头浸入盐水中观察U形管液面高度变化，当U形管中液面达到A处时，测出探头在盐水中深度h2，盐水的密度表达式ρ盐=______（水的密度用ρ0表示）。
25．小陶子在验证阿基米德原理实验中，做了如图的实验步骤。
（1）小陶子用石块做如图甲所示的实验，C步骤中弹簧测力计示数为______N，石块浸没在水中时，受到的浮力F浮=______ N， 排开水的重力G 排=______N，发现F浮≠G排，造成这种结果的原因可能是______（填序号） ；
A．最初烧杯中的水未装至溢水口
B．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零
（2）小陶子改正错误后，测得D步骤的示数为3.5N，得到浮力等于排开液体的重力，验证阿基米德原理成立，还可以算出石块密度为______g/cm3；若将图甲C中的小石块取出后，立即将装有溢出水的小桶放入C图烧杯中，小桶漂浮，忽略水的损失，则此次从烧杯中滥出的水为______g。
（3）小万老师提出应多次实验得到普遍规律，所以小陶子做了如图乙的实验装置，将装满浓糖水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时，发现随着重物浸入液体中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”），若是弹簧测力计A示数的变化量______B示数的变化量（选填“大于”、“小于”或 “等于”），从而证明了F浮=G排；细心的小陶子发现升降台上升一段时间后未触底但A示数的变化量大于B示数的变化量，分析原因可能是______。
五、计算题
26．如今人工智能发展非常迅速，许多人工智能机器人已经慢慢走进我们的生活。去年寒假，小陶子同学到餐馆就餐时发现，智能机器人为他们送来了美味的食物。如图所示，机器人从时房到餐桌匀速直线行驶12m用时30s，该机器人总质量为60kg，所受阻力约为重力的0.1倍。
求（1）机器人从厨房到餐桌的平均速度；
（2）机器人从厨房到餐桌，牵引力的功率。
27．如图甲所示是古埃及人早在4500多年前利用杠杆原理制作的天平，人们还利用杠杆进行各种生产劳动。如图乙所示，轻质杠杆的支点O距左端的距离为l1=0.2 m，距右端的距离为l2=0.5 m，在杠杆左端悬挂质量为1kg的物体A，右端挂边长为0.1m的正方体B，杠杆在水平位置平衡时，地面对正方体B的支持力为76N，求∶
（1）物体A的重力；
（2）正方体B的密度；
（3）若沿竖直方向将正方体B两边各切去相同厚度，切去部分的总质量为4kg，若将切去部分粘贴于A的下方（不计粘贴剂的重力），B对地面的压强。
28．如图所示，一足够高且装有20cm深水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器的底面积是400 cm2，有一个由A、B两部分组成的工艺品AB （硬质工艺品A、B，中间紧密连接），A为椭圆形柱体，B为高10cm的实心圆柱体。当工艺品AB沿竖直方向下降到B刚好被浸没，此时B受到的浮力为20N。求
（1）容器内水的质量；
（2）当物体B刚好被浸没时，水对容器底部的压强；
（3）已知工艺品A的下表面面积为300cm2，工艺品A体积为2000cm3，当工艺品AB沉入水底后，A受到水对它向下的压力。
参考答案：
1．D
【详解】A．一个中学生的质量约为50kg，故A不符合题意；
B．中小学普通教室的高度约为3m，故B不符合题意；
C．实心球的质量约7kg，受到的重力为
G=mg=7kg×10N/kg=70N
从地上把实心球缓缓举过头顶，通过的距离大约2m，所以对铅球做的功大约为
W=Gh=70N×2m=140J
故C不符合题意；
D．正在考试的场内大气压强约为1个标准大气压，约为1×105Pa，故D符合题意。
故选D。
2．D
【详解】A．开瓶器开启瓶盖时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；
B．羊角锤拔起钉子时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；
C．修剪刀修剪植物时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；
D．食品夹夹起蔬菜动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。
故选D。
3．C
【详解】A．重力的方向总是竖直向下，故A错误；
B．当物体发生弹性形变时会产生弹力，不一定只有弹簧才能产生弹力，弹力的方向和弹性形变的方向相反并垂直于接触面，弹力的方向不一定总是竖直向下，故B错误；
C．浸在液体或气体中的物体受到浮力，在太空中没有空气，所以神舟十二号不受浮力，故C正确；
D．物体放在地面上时，物体给地面压力，由于地球吸引物体受到重力，这两个力作用在不同物体上，不是同一个力，故D错误。
故选C。
4．A
【详解】A．扫地时灰尘飞舞，是灰尘颗粒的机械运动，不是分子运动，故A符合题意；
B．花园里花香四溢，是花香分子扩散到空气中，说明分子不停地做无规则运动，故B不符合题意；
C．炒菜时加点盐，菜有咸味是盐分子扩散到菜里面，说明分子不停地做无规则运动，故C不符合题意；
D．湿衣服在阳光下逐渐晾干是水分子扩散到空气中，说明分子不停地做无规则运动，故D不符合题意。
故选A。
5．A
【详解】A．天问一号加速升空过程中，质量变大，速度变大，动能变大；质量不变，高度变大，重力势能增大，故A正确；
B．人造地球卫星从远地点向近地点运动过程中，重力势能减小，转化为动能，所以动能增大，故B错误；
C．江水下落过程，在重力方向上移动了一段距离，重力对江水做了功，故C错误；
D．箭被射出后，因为惯性向前运动，运动员的力没有作用在箭上，运动员对箭不做功，故D错误。
故选A。
6．D
【详解】连通器：上端开口下端连通的容器．连通器里盛有同种液体并且在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
A．茶壶是利用连通器的原理制成的，故A不符合题意；
B．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，故B不符合题意；
C．船闸是利用连通器的原理工作的，故C不符合题意；
D．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，故D符合题意。
故选D。
7．D
【详解】A．书包的背带做得很宽，是通过增大受力面积来减小压强的，故A不符合题意；
B．小朋友脚上宽大的滑雪板，是通过增大受力面积来减小压强的，故B不符合题意；
C．水果刀做的很锋利，是通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；
D．铁轨下铺设枕木，是通过减小受力面积来增大压强的，故D符合题意。
故选D。
8．B
【详解】A．队员用力拍打排球，由于物体间力的作用是相互的，手给球作用力的同时，球也同时给手相同大小的作用力，所以手也会疼。故A正确，不符合题意；
B．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小只取决于物体的质量，质量越大，惯性越大。故B错误，符合题意；
C．队员受重力和支持力处于静止状态，受到的支持力和重力是一对平衡力，故C正确，不符合题意；
D．由牛顿第一定律可知，原本运动的物体不受力将做匀速直线运动，故D正确，不符合题意。
故选B。
9．C
【详解】根据公式，水的密度一定，小瓶水瓶底所处的深度小，所以小瓶水对瓶底的压强小；因为小瓶水中水的质量小，重力小，所以对瓶底的压力小。
故选C。
10．C
【详解】A．由图可知，甲滑轮组动滑轮被三段绳子拉着，乙滑轮组被两端绳子拉着，当物体移动高度相同时，根据公式得甲图中绳子移动的距离比乙中绳子移动距离大，故A正确，不符合题意；
B．若将物体提升相同的高度，拉力做的总功为
因为动滑轮的重力相同，所提升物体的重力相同，物体移动距离相同，所以拉力做的总功相同，故B正确，不符合题意；
C．绳子自由端所受的拉力为
因为动滑轮的重力相同，所提升物体的重力相同，乙滑轮组拉着动滑轮的绳子的段数小，所以所用的力大，滑轮组的机械效率和动滑轮重力、所提升物体重力有关，所以两个滑轮组效率相同，故C错误，符合题意；
D．滑轮组的机械效率和动滑轮重力、所提升物体重力有关，增加物体的重力或者减少动滑轮的重力，能提高甲、乙滑轮组的机械效率，故D正确，不符合题意。
故选C。
11．C
【详解】A．三个长方体A、B、C完全相同，其自身重力也相同。A在甲液体中沉底，A受到的浮力小于自身重力；B在乙液体中悬浮，所受浮力等于自身重力；C在丙液体中漂浮，所受浮力等于自身重力。故B、C受到的浮力相等且大于A受到的浮力，即FA浮
C．物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力，B、C两物体所受浮力相等，B物体悬浮，下表面所受压力大于B受到的浮力；C物体上表面受到的压力为零，所以C物体下表面所受压力等于C受到的浮力；所以B物体下表面受到的液体压力大于C物体下表面受到的液体压力，即FB>FC，故C错误，符合题意；
D．烧杯对桌面的压强，烧杯底面积相同，烧杯对桌面的压力等于烧杯、物体和容器中液体的总重力。丙容器中液体最多，液体的密度最大，所以丙容器中液体重力最大；甲、乙两容器中液体体积相同，乙容器中液体密度较大，所以乙容器中液体重力大于甲容器中液体重力，所以丙容器对桌面的压力最大，乙次之，丙最小。所以烧杯对桌面的压强p甲
12．D
【详解】A．将小球A一半体积浸入水中，容器对桌面的压强为500Pa，增加的压力为
根据力的作用是相互的，A浮力也是1N，此时排开液体体积
所以A体积为200cm3，故A错误；
B．当细绳剪短后，压力比乙图又增大了0.8N，即A受到的浮力比乙图又增大了0.8N，若A悬浮或者沉底，则浸没体积是乙图中的2倍，则浮力应该增加1N，但A的浮力只增加了0.8N，故A此时为漂浮状态，浮力为
F浮=1N+0.8N=1.8N
漂浮时浮力等于重力，所以GA=1.8N，A质量为
A密度
故B错误；
C．当AB用细绳连接后，两者整体悬浮，所以浮力为
F浮1=(mA+mB)g
根据阿基米德原理
F浮1=ρ水g(VA+VB)
又因为B密度为1.2g/cm3，且mB=ρBVB，联立可解得mB=120g，VB=100cm3，所以球B的重力为
故C错误；
D．当绳子剪断后，A漂浮，B沉底，浮力为
F浮2=GA+ρ水gVB=1.8N+103kg/m3×10N/kg×10-4m3=2.8N
排开水体积
液面上升高度
故D正确。
故选D。
13． 瓦特 运动
【详解】[1]功率的单位是瓦特，简称瓦，用符号W表示。英国物理学家瓦特在1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机推动了第一次工业革命。
[2]运载火箭在升空的过程中相对于地面有位置上的变化，是运动的。
14． 热传递 4.2×104
【详解】[1]拿温暖的热水袋手就觉得暖和了，使人的内能增加，温度升高，是通过热传递改变物体内能的。
[2]水放出的热量
Q放=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(60℃-40℃)=4.2×104J
15． 750 小
【详解】[1]由图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强。
[2]根据流体压强与流速的关系可知，气体在流速大的地方压强比较小，利用这一规律可以让飞机升空。
16． 变大 向右
【详解】[1]在木块上方增加钩码数量，木块对木板的压力变大，接触面的粗糙程度不变，木块受到的滑动摩擦力变大，弹簧测力计的示数变大。
[2]向右拉动木板，木块相对于木板向左运动，所以木块受到水平向右的摩擦力。
17． 5 0
【详解】[1]对物体受力分析，在竖直方向上受竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力保持静止，摩擦力和重力是一对平衡力，其大小相等，所以此时物体受到的摩擦力为5N。
[2]物体沿竖直墙壁下滑，压力沿水平方向，物体没有在压力的方向移动一段距离，压力对物体做功为0J。
18． 400 80％
【详解】[1]用该滑轮组提升物体，做的有用功就是克服物体重力做的功，即
[2]分析图可知，该滑轮组动滑轮上有两段绳子承载物重，滑轮组的机械效率
19． > <
【详解】[1]甲、乙两个实心均匀圆柱体对地面的压强相等，甲的高度小于乙的高度，根据公式可得甲的密度大于乙的密度。
[2]若将甲、乙沿水平方向分别切去一半，再将切去部分叠放在对方剩余部分的上方，两部分的总重力相同，对水平面的压力相同，甲中受力面积大，根据公式得甲压强小。
20． 4 3.5×103
【详解】[1]由图乙可知，当t1=1s，物体A刚好全部浸没，压力传感器所受压力F1=4N，所以
F1=p1S=ρ水gSh=ρ水gVA=ρ水gV排=F浮=4N
[2]由图乙可知，2~3s，圆柱体A触底，此时物体A受到容器底部的支持力、浮力、重力三个力作用。由于力的作用是相互的，压力传感器所受压力大小即容器底部对物体A的支持力大小，则有
G=F+F浮= 10N+4N=14N
圆柱体A的体积
=4×10-4m3
圆柱体A的密度为
=3.5×103kg/m3
21． 5 1300
【详解】[1]当木块有5 cm浸入水中静止时，没入水中的体积
由知道，木块受到的浮力
F浮 =ρ水gV排 =1×103 kg/m3 ×10N/kg×5×10-4m3 =5 N
[2] 由知道，木块的质量
由 知道，木块的重力
根据题意知道，绳子断开时，木块受到的浮力
由知道，木块没入水中的体积
没入水中的深度
待木块最终静止时，漂浮在水面，浮力等于重力，没入水中的体积
水面升高
此时水的深度
由知道，容器对桌面的压强
22．（1）（2）
【详解】（1）重力的作用点在物体的重心上，方向竖直向下，如图所示：
（2）门手柄所受到的压力作用点在手与把手接触的位置，斜向下压门把手。再过支点作力的作用线的垂线即为该力的力臂，如图所示：
23． 海绵的凹陷程度 A、B 压力 左 B
【详解】（1）[1]实验运用转换法，通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。
[2]探究压力的作用效果与受力面积的关系，应改变受力面积，不改变压力，所以观察A、B可以得出此结论。
[3]探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同，改变压力，所以观察B、C，B中海绵凹陷程度更大，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（2）[4]图甲中杠杆左高右低，所以平衡螺母应往左调使杠杆在水平位置平衡。
[5]探究杠杆的平衡条件，为了避免结论具有偶然性，需要多次实验，使得出的结论具有普遍性。
故选B。
24． 小 深度 乙、丙 大 需要 卡住 A
【详解】（1）[1]如果压强计的气密性差，则U形管的左右两侧构成连通器，不论轻压或者重压，U形管两边液柱的高度差变化都较小。
[2]分析图甲和图乙，橡皮膜在水中越深的位置，U形管左右两侧液面的高度差越大，说明在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大。
（2）[3]要探究液体的压强与液体的密度是否有关，则需将探头置于不同液体的相同深度处，满足此条件的是乙图和丙图。
[4]观察图乙和图丙发现，当橡皮膜置于盐水中时，U形管左右两侧液面的高度差更大，说明在同一深度处，液体密度越大液体内部的压强越大。
（3）[5]海拔越高的地方气压越小，若将调节好的仪器移到海拔三千多米的高山上，外界大气压强变小，U形管左右两侧会出现高度差，如果要研究液体压强特点，则需要对仪器进行重新调节。
[6]通过调节“三叉形”塑料胶管，U形管两边液柱相平，如果不卡住封口夹，整个装置漏气，无法进行实验，所以封口夹应卡住。
（4）[7]为了使两侧液面高度差对比更加明显，最有效的办法是U形管中换用密度更小的液体。换用较细的U形管，液体压强托起的液柱不变，U形管左右两侧液柱的高度差也不变。向U形管中加液体也不能改变U形管左右两侧液柱的高度差。故选A符合题意；BC不符合题意。故选A。
（5）[8]当U形管中液面都在A处时，探头受到液体压强相等。探头在水中受到的压强
探头在盐水中受到的压强
所以
盐水密度
25． 1.5 2.5 2.4 A 1.6 100 变小 等于 溢水杯中水未装满
【详解】（1）[1]分析图可知，该弹簧测力计的分度值为0.1N，读出其示数为1.5N。
[2]由A、C步骤可知，石块受到的浮力
[3]排开的水的重力
[4]比较G排和F浮可知，排开的液体偏少，有可能是溢水杯没有装满水导致排开的液体偏少，如果弹簧测力计没有调零，只会导致每次测得的数值偏大，对相减后得到的浮力和排开的液体的重力没有影响，故A符合题意；B不符合题意。故选A。
（2）[5]小石块的体积
小石块的密度
[6]若将图C中的小石块取出后，立即将装有溢出水的小桶放入C图烧杯中，小桶漂浮，漂浮的小桶受到的浮力等于溢出水和小桶的总重力，当石块取出后液面下降，减小的体积等于桶中水的体积，所以此次溢出的水的重力为小桶的重力，为1N，则溢出水的质量
（3）[7]当逐渐调高升降台，重物浸入液体中的体积越来越大，受到的浮力也越来越大，则弹簧测力计A的示数变小。
[8]整个过程溢出的水全部被容器收集起来，若是弹簧测力计A示数的变化量等于B示数的变化量，则F浮=G排。
[9] A示数的变化量大于B示数的变化量，说明溢出的水偏少，可能是溢水杯未装满水导致的。
26．（1）；（2）
【详解】（1）机器人从厨房到餐桌的平均速度为
（2）机器人匀速运动处于平衡状态，所受的牵引力等于阻力，则
牵引力的功率为
答：（1）机器人从厨房到餐桌的平均速度为。
（2）机器人从厨房到餐桌，牵引力的功率为。
27．（1）10N；（2）；（3）
【详解】解：（1）物体A的重力
（2）杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件，则
物体B对杠杆的拉力
物体B的重力
物体B的体积
物体B的密度
（3）切去部分的重力
剩余部分的重力
由此可知切去了物体B的一半，剩余部分与地面的接触面积
此时杠杆左边受到的拉力
此时杠杆右边受到的拉力
此时B对地面的压力
对地面的压强
答：（1）物体A的重力为10N；
（2）正方体B的密度为；
（3）切去一部分后B对地面的压强为。
28．（1）8kg；（2）2500Pa；（3）5N
【详解】解：（1）容器内水的质量
m=ρV=ρSh=1×103kg/m3×400×20×10-6m3=8kg
（2）当物体B刚好被浸没时，B的体积
VB=V排B==2×10-3m3
水升高的高度
当物体B刚好被浸没时，水对容器底部的压强
p=ρg(h+Δh)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.2m+0.05m)=2500Pa
（3）当工艺品AB沉入水底后，排开水的体积
V总=VA+VB=2000×10-6m3+2×10-3m3=4×10-3m3
水面升高的高度
=0.1m
水的深度
h总= h+Δh+Δh′=0.2m+0.05m+0.1m=0.35m
工艺品A的下表面的深度
hA= h总-hB=0.35m-0.1m=0.25m
A的下表面受到的压强
pA=ρghA=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa
B的横截面积
SB==2×10-2m2
A的下表面受到的压力
F向上=pA(SA-SB)=2500Pa×(300×10-4m2-2×10-2m2)=25N
工艺品A受到的浮力
F浮A=ρgVA=1×103kg/m3×10N/kg×2000×10-6m3=20N
A受到水对它向下的压力
F向下=F向上- F浮A=25N-20N=5N
答：（1）容器内水的质量是8kg；
（2）当物体B刚好被浸没时，水对容器底部的压强是2500Pa；
（3）当工艺品AB沉入水底后，A受到水对它向下的压力是5N。
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